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浅谈社区科普与科普进社区

来源:UC论文网2019-05-17 09:21

摘要:

  [摘要]科普宣传工作的全面化、市民化,是新世纪科普工作面临的重要任务和研究对象,尤其是在创建和谐社会,全面建设小康社会的今天,搞好社区的科普宣传工作更为重要。  [关键词]社区科普科普,宣传道德,素质培养  作者:殷仲贵  社区科普宣传是一项面向基层的群众性工作,既要有相应的层次,又要贴近生活。科普宣传工作的全面化、市民化,是新世纪科普工作面临的重要任务和研究对象,尤其是在创建和谐社会全面建设...

  [摘要]科普宣传工作的全面化、市民化,是新世纪科普工作面临的重要任务和研究对象,尤其是在创建和谐社会,全面建设小康社会的今天,搞好社区的科普宣传工作更为重要。


  [关键词]社区科普科普,宣传道德,素质培养


  作者:殷仲贵


  社区科普宣传是一项面向基层的群众性工作,既要有相应的层次,又要贴近生活。科普宣传工作的全面化、市民化,是新世纪科普工作面临的重要任务和研究对象,尤其是在创建和谐社会全面建设小康社会的今天,搞好社区的科普宣传工作更为重要。从近些年在社区的宣传普及情况来看,可从三个方面去做:


  一、要充分利用社区资源促进科普学习


  社区是城市的依托基础,一个城市由众多社区系统化、整体化而构成的,社区需要科普,社区科普就是社区单位和居民在政府的支持下,依靠社会力量利用社区的资源强化社区科普功能,促进社区学习,促进社区经济、政治、文化、环境协调和健康发展,不断提高社区成员的生活水平和生活质量的过程。创建科普进社区就是要挖掘和利用社区内的各种资源,一个科普浓厚社区的形成,有赖于各种组成学习化。科普学习性家庭、科普学习性企业、机关、学校等机构。从人力方面,每一个社区都有教师、家长、离退休人员、专家学者、企业界人士等人力资源,只要对这种教育资源加以整合,就能充分发挥教育资源的整体效益,激发社区成员的科普学习热情,努力营造一个快乐学习科普知识的环境和氛围,激发人们学习科普知识的内在动力,主动学习、自觉学习、快乐学习、在工作中学习,在学习中工作,利用多种方法学习科普知识,多种手段学习科普知识,学会全员学习、全面学习、全程学习、全心学习的格局。使整个社区形成一股与时俱进的良好学习科普知识的风气。


  二、认识熟悉科普才能促进科普进社区


  科学普及就是让科学技术脱离精英阶层,使公众也理解和利用科学技术而最终达到科学技术文化普及化有意识活动。科普作为科技传播的一部分,是连接科学和大众的桥梁与中介,科普是提高国民科技素质的重要手段,有利于提高国家的竞争力,科普是健全科技意识的重要手段,有利于社会形成良好的科技氛围,科普是科学自身发展的要求,有利于社会的进一步发展。社区科普可以为社区成员提供多元化的学习途径和机会,在时空无限的知识经济社会里,科普更具相互性、渗透性因而更能吸引人,更能激发人的兴趣,成为面向每个人都能参与的无处不在无时不在的终身教育的组成部分,科普只有实现了群众化、社会化、科学化、经常化才能充满生机,惠及民众,才能真正帮助社区成员建立科学、健康、文明的生活观念和生活方式,使之更贴近生活,贴近百姓。科普进社区的首要任务就是弘扬科学精神,因为科学精神是人类精神不朽的旋律,它激励着人们驱除愚昧、求实创新科学发展,并不断推动着社会的进步。但是科学精神的弘扬,要具体体现在科学的传播内容和多样化的传播形式之中,社区科普在传播的过程中,不仅要公众了解科学而且要公众理解科学、学习科学、热爱科学、应用科学,增强科技意识,提高科技素质。就社区科普而言,在科普工作中我们针对不同人群、不同层次、不同需求,开展了不容内容,当然需要耗资财力、人力,需要经费大力支持才能做的更好。不容形式的科普宣传活动,既保证科普活动普及性、知识性、趣味性又保证了学习性、教育性、理论性既保证了“面”上的普遍需求又兼顾“点”上的特殊要求,为此,科普工作应分三个层次进行开展即:实用性科普、教育性科普、学术性科普,在实用性科普中主要针对最基本的广大社区成员,结合重大科技事件国际性和国内节日,与各个学会、协会、研究会合作开展科普活动,营造促进公众理解科学的良好社会氛围,以电视、报刊、板报、文艺宣传、社区网络等传媒形式将实用、实际、实效的身边科学、生活科学、工作和生产科学内容以及科学思想、方法、观念不间断地进行传播,目的是倡导科学文明健康的生活方式,培养他们特别是青少年学科学、爱科学、用科学的好思想、好习惯。在教育性科普中,主要针对有一定文化素养和科技知识基础的管理人员、公务人员、高端技术的专业人员,以定期和不定期讲座交流培训科技报告会等形式,把最新的科学、科技信息传播给他们,更新知识增强意识,适应发展,并由此达到继续再教育的目的。在学术性科普中,主要针对专家、学者、研究人员用研讨探讨的方法进行学术研究和交流,使学科之间产生碰撞,在碰撞中产生创新和创造,促进相关学科的发展。


  三、营造一个良好科普学习的社区


  科普进社区要以人为本,全面提高人的综合素质,促进人的全面发展。人的素质包括思想道德素质和科学文化素质两个方面,这两个方面的素质是相辅相成的互相支持的。对于普通公民来说科学知识、科学精神、科学思想和科学方法已经不是遥不可及与己无关的东西。掌握了先进技术、发展先进生产力离不开具有科学素质的劳动者,适应现代化科学发展建立科学健康合理的生活方式,提高人们的生活质量,同样离不开具有科学素质的广大公民。因此,充分利用社区阵地如:文化活动室、科普画廊、社区图书室等作用,走出社区组织参观科普教育基地,参加科普知识竞赛,参与科普宣传日、科技活动周,有效发挥社区单位和社区的人才优势和智力优势,围绕一个主题学习使社区成员能接受终身的全程教育,以科普特色活动为亮点,营造良好的学习氛围、科普氛围,针对不同社区的特点和社区居民的不同要求组织开展各具特色的法律、医疗保健、家电维护、工艺、电脑知识讲座等,组建社区艺术团,组织专家讲座,开辟读书园地、读书读报交流会等,布置学习格言、治家格言、健康格言、书法绘画等。


  科普宣传极大丰富了居民的文化生活,使社区成员时刻都能感受到浓郁的学习氛围和科普氛围,知识经济的到来,为我们从性质、地位、作用、功能等多方面提升科普工作提供了机遇,我们应更加广泛地开拓科普工作的新领域,提高科普工作的水平,创新性地把科普工作推向前进。

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