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初中数学论文论文大全
  • 2015-12-08 17:00学生创新思维与初中数学教学的培养
    一、以教研为切入点,提高教师的创新意识 《初中数学新课程标准(2011版)》中提出明确要求,创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中。学生自[阅读全部]
  • 2015-12-08 17:00探讨初中数学课堂教学策略
    一、初中数学教学的现状分析 1.学生缺乏学习数学的热情。目前,在初中数学的教学实践过程中,大多数教师采取的教学模式往往还是传统的三部曲,即教师课上提问,点名要求学生作[阅读全部]
  • 2015-12-08 16:59研究初中数学变式教学
    一、什么是变式教学 在新课程标准指导下,数学的教学方式正在不断的改进.数学教学已经不再是局限在一个狭隘的课本知识领域里,更应该让学生们在对于知识和技能的初步认识之后[阅读全部]
  • 2015-12-08 16:59谈信息技术在初中数学课堂教学中的应用
    一、概念界定 1.信息技术。信息化技术从内涵与外延性上划分,可以包括广义与狭义两个方面。广义上信息技术则是指最大程度地充分利用各种方法、工具、技能以及拓展人类信息器官[阅读全部]
  • 2015-12-08 16:58论提高初中数学课堂教学实效性的措施
    一、提高初中数学课堂教学实效性的意义 1.提高学生学习信心 在初中数学课堂教学过程中,假如老师注重课堂教学的实效性,那么在课堂教学中教师普遍会重视对学生学习兴趣的激发[阅读全部]
  • 2015-12-08 16:58研究初中数学教学方法
    学生是学习的主体,而教师则是学生在学习道路上的引导。教师的成功引导,可以提高学生学习数学的自信心,有利于学生发散思维的培养,更重要的是可以使各个层次学生的水平得到[阅读全部]
  • 2015-12-08 16:57浅谈“数学交流”在初中数学教学中的运用
    一、数学交流的含义 数学教学过程必然伴随着数学交流过程。教师的讲授、提问,学生的听课、对问题的回答与质疑等,都是数学交流的形式;课外进行的数学活动,学生之间的问题探讨或[阅读全部]
  • 2015-12-08 16:57研究初中数学互动教学模式
    一、创建问题情境,开展互动教学的前提 创建初中数学互动教学的关键是体现教师与学生、学生与学生之间的合作和交流,是在对具体问题开展讨论与协商的情况下展开的.创建问题情[阅读全部]
  • 2015-12-08 16:54探索初中数学的“探究式学习”
    一、营造有利于探究式学习的氛围 为了实现新课程改革的目的,教师在教学过程中应该运用探究性课堂教学策略,激发学生内在驱动力,培养学生自主性学习、探究性学习的能力。在教[阅读全部]
  • 2015-10-31 15:20生活主体性教学中学数学论文
    中学数学论文摘要:一、生活情境以调动兴趣,唤醒学生的主体意识数学来源于生活,在中学数学教学中我们教师应[阅读全部]