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大学数学论文论文大全
  • 2020-12-05 11:57大学数学知识在数学建模中的应用的调查与研究
      摘要:本文通过调查分析高等代数、数学软件在数学建模中的应用,以及举例说明SEIR模型在预测新冠肺炎传播情况的应用,具体论述大学数学专业在数学建模中的应用的调查与研究。本论文提出的思想对于理解数学建模和大学数学课程之间的联系起到一定的促进作用。  一、引言  “大学数学”是绝大多数专业的必修课,是许多高等教育课程的基础;“大学数学”思想作为“数学”思想的高级层面,同时在金融、计算机、建筑等各行各...[阅读全部]
  • 2020-11-30 12:11应用型人才培养下的大学数学课程改革研究
      摘要:当前形势下,高校教育越来越重视应用型人才的培养。课程改革能推动应用型人才培养的进程。本文介绍了数学课程改革的必要性及具体方法。  关键词:应用型人才;数学课程;教学改革  中图分类号:TU文献标识码:A文章编号:(2020)-04-280  在习近平总书记的领导下,我国跨入了新的发展阶段,经济结构调整不断加快,各大领域对专业技术人才的需求越来越迫切,专业技术人才越来越紧缺,应用型人才培养...[阅读全部]
  • 2020-11-24 13:26大学数学课程思政案例的探索
      近年来,国内教育界学者开展了如何将思政课程融入学科教学中的研究。在数学学科方面,以哈尔滨远东理工学院卓越人才培养中高等数学“课程思政”的思考为例,阐述了“课程思政”的内涵以及实施中的五个措施。高明就对《高等数学》课程思政教育进行了相关探讨,针对高等数学课程思政的教学内容进行了详细案例说明。西安电子科技大学从课程思政顶层体系设计理念出发,提出大学数学类课程思政建设的五条思路。但现有思政课程融入大...[阅读全部]
  • 2020-11-20 13:34基于大数据分析的大学数学公共课教学质量提升研究
      摘要:大学数学公共课是理工科专业必修的一类课程,不仅是学习其他专业课程的基础,而且是培养学生理性思维和创新思维的重要载体,因此大学数学公共课教学质量在整个人才培养的进程中有着非常重要的地位。本文主要探讨了如何基于大数据分析提高大学数学公共课教学质量,主要内容包括应重点关注的方面和可行的途径。  关键词:大数据分析大学数学公共课教学质量  引言  教育部于2018年6月21日在四川省成都市召开新...[阅读全部]
  • 2020-11-17 13:40论大学数学积分方法的现实应用
      摘要:大学数学积分方法理论在不断的完善,应用领域在不断的扩大,用大学数学积分来解决实际宏观方面的问题,再把一般的问题放在微观里解决,从而解决因变量而产生的实际问题,比如在工程设计方面关于重心和压力等方面的问题。可见大学数学积分的现实应用是及其广泛的,主要表现在物理学,几何学等方面。  关键词:大学数学;积分方法;现实应用  1、前言  数学这一学科源于生活,应用与生活,而积分这一分支更是与生活...[阅读全部]
  • 2020-11-13 11:30“大学数学”课程思政改革的优劣势与实现路径
      [摘要]新时代下将课程思政融入大学数学教育,是实现多学科融合、全过程、全方位共同育人,发挥“价值引领”、形成“协同合力”的重要环节。推进课程思政融入大学数学教育,应注意把握其优劣势,找到贴合的实现路径,达到立德树人的教育目的。该文对此进行了探讨和分析。  [关键词]大学数学教育;课程思政;实现路径  [中图分类号]G642.0[文献标识码]A[文章编号]1674-9324(2020)44-00...[阅读全部]
  • 2020-11-09 11:13慕课时代大学数学课程教学改革的思考与探索
      [摘要]慕课是大规模在线开放课程,属于“互联网+”教育的产物。慕课时代的到来对我国教育教学工作带来了较大的挑战,传统教学模式无法满足新的教学需求,如何基于慕课进行教学改革与创新成为重要课题。对慕课时代大学数学课程教学改革进行思考与分析,旨在有效提升大学数学教学质量。  [关键词]慕课时代;大学数学;教学改革  [中图分类号]G642[文献标识码]A[文章编号]1674-9324(2020)41...[阅读全部]
  • 2020-11-05 10:04以学生为中心的大学数学混合式教学实践研究
      【摘要】随着互联网时代的到来,现代化信息技术已成为高校教育主要手段。以新媒体技术为主体,构建“线上+线下”混合式教学模式是大学数学教学改革新趋势,也是未来发展重要方向。混合式教学模式不仅弥补了传统教学模式的不足,还能充分满足学生个性化学习需求,将其运用到大学数学教学当中,既能活跃课堂气氛,优化教学环境,还能调动学生学习兴趣,为学生创造良好学习环境,提高教学质量。本文分析传统教学模式存在的问题,...[阅读全部]
  • 2020-10-31 09:43大学数学教学融入数学思想教育探索
      摘要:随着当前我国对教育的重视,当前学生接受教育的程度越来越高,接受过高等教育的学生如过江之卿。就以当前的大学教学为例,为了帮助学生们掌握自身优势,明确未来发展方向,大学教学更加专业化,也就是说更加强调各大专业的发展。就以数学学科为例,在以前的教学中,大学数学就是为了传授基础理论知识,所以不存在太多延伸拓展。但就当今实况,数学教学更注重培养学生的数学思想,因为理论知识是学不完的,学生永远也无法...[阅读全部]
  • 2020-10-20 10:08“互联网+”时代大学数学生态化教学有效性研究
      摘要:随着“互联网+”时代的到来,大学数学教学的生态环境发生了相应变化,教学改革迫在眉睫。本文从大学数学生态化教学的角度出发,认真分析了教师、大学生和教学内容三个要素的改变,提出了“互联网+”时代大学数学生态化教学有效性的基本原则。  关键词:互联网+时代;大学数学;生态化;教学改革;有效性  随着“互联网+”时代的快速发展,大学数学教学的生态环境发生了相应变化。在“互联网+”时代,信息飞速传...[阅读全部]