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管理学论文论文大全
  • 2020-12-21 10:23管理学课程教学模式改革的探索与实践分析
      [摘要]针对当前管理学课程中主要教学内容是西方思想与理论、与中国文化结合较少和部分学生学习过程中有一定难度等问题,项目组对管理学课程的教学内容、教学方式进行了改革。即依托中国传统文化,通过讲中国故事的方法,将中国文化与西方管理理论相结合,形成了一套完整的、全新的管理学教学模式,得到了学生的高度认可与评价,同时也增强了学生的国家认同感,有效实现了课程思政建设目标。  [关键词]管理学;教学模式改...[阅读全部]
  • 2020-12-15 09:50项目驱动法在档案管理学课程教学中的运用探析
      [摘要]档案管理学是高校汉语言文秘专业开设的一门研究档案管理的基本理论、技术和方法的学科,将“项目驱动教学法”引入课程教学中,通过合理设置教学过程,能够有效促进课堂教学理论与实践相结合,为培养应用型专门人才提供有益  路径。  [关键词]项目驱动法;档案管理学;实践教学  doi:10.3969/j.issn.1673-0194.2020.20.107  [中图分类号]G642;G271-4[...[阅读全部]
  • 2020-12-09 10:45课程思政在《管理学》教学中的运用与探索
      摘要:课程思政为高职院校拓展了思想政治教育的深度和宽度提供了新思维,可以作为高职院校育人工作实践的新思路,为党和国家培养新时代人才提供新发展,为解决当前国际社会意识形态领域下育人新问题提供新方法,也是立足中国特色社会主义新时代,面对民族复兴大任对学校教育提出的新要求。文章尝试将课程思政理念融入到《管理学》理论课程中,从其课程思政的设计思路、重点措施以及所要达到的预期目标进行研究,以期在推进课程...[阅读全部]
  • 2020-12-02 11:11案例教学法在档案管理学课程教学中的运用探析
      【摘要】档案管理学高校文秘专业的重要课程,同时档案管理也是学生走向工作岗位之后的一项重要的工作内容。因此,档案管理学课程教学当中要善于运用多样化的教学方式,生动的阐述理论,并将理论与实践相结合,提升学生的理论知识以及实际运用的能力。案例教学法运用在档案管理学课程教学当中能够将理论之知识的教学以及学生实践的教学结合在一起,高效的完成教学目标。在教学实践中,我们也能够发现案例教学法非常适用于运用在...[阅读全部]
  • 2020-11-26 11:26中职班主任管理学生的困境及对策分析
      摘要:近年来,中等职业学校因面临高中扩招等不利因素的影响,学校生源质量逐年下降,给中职学校和青年班主任对学生的管理工作带来了一系列困难,基于此,本文主要从中职班主任在学生管理工作中所遇到的困境出发,并结合当前中职学生的特点,分析中职班主任做好学生管理工作的对策。  关键词:中职班主任;学生管理;困境;对策  在我国教育事业不断发展的过程中,中职教育的整体水平得到了显著提高,但是从中职班主任学生...[阅读全部]
  • 2020-11-23 13:01公安管理学课程改革设计与研究
      摘要:公安管理学课程是按照公安管理学专业本科培养方案要求开设,主要讲授公安管理的概念与基本原理、公安组织、公安领导、公安监督、公安队伍建设、公安执行力等内容,力求使学生掌握公安管理的基本理论知识,了解公安管理的主要方法与手段,完善公安管理专业学生的公安专业知识结构。本文针对公安管理学教学特点,设计了具有公安特色的教學改革,对公安管理学的基本理论与知识做出较为系统的说明,使学生在两个方面的能力上...[阅读全部]
  • 2020-11-21 13:36新世纪国外教育管理学理论的发展趋势
      摘要:从广义上看,教育管理学的研究对象为整个国际教育系统;而从狭义上看,其研究对象为一定类型的学校组织。在此前提下,新世纪国外教育管理学理论的探讨应当结合其社会背景进行。国外教育管理学历经长时间的发展,并且学校教育与社会的管理也日益紧密,其日趋于向整合性发展。在我国教育体制发展时,可汲取外国先进管理经验,从而切实提升我国教育水平。对此,本文将简要探讨国外教育管理学的发展源流及几种的不同观点,并...[阅读全部]
  • 2020-11-18 13:22教育管理学四大范畴视角下高校体育教学管理创新分析
      摘要:随着现代教学理念的不断推进,我国高校逐渐意识到自身传统教学的不足,逐渐加快了教学改革的步伐。在高校体育教学管理中,相关管理教师应意识到传统体育教学管理的弊端,及时调整自身的管理方案,提高高校体育教学的综合质量,重视体育教师综合素质的提高,提高教师的教学质量,创新教师的教学思维。各高校体育教师应不断进行学习,补充自身的体育教学知识,根据学生的实际学习需求不同,进行教学方案的调整,提升高校体...[阅读全部]
  • 2020-11-14 13:09参与式案例教学法在公共管理学中的应用
      摘要:本文基于参与式教学的大背景下,将作为参与式教学的方法之一,案例教学法的功能和公共管理学的学科特点进行紧密契合,将案例教学法应用于公共管理学的教学当中,阐述案例教学法在公共管理学教学中的具体应用步骤。但在实施的过程中会遇到一些现实困境,如教学主体界限模糊、案例本身局限性、学生参与度低、激励措施形式单一、教师教学经验不足导致案例教学有效性较低。教师通过转变教学主体角色、促进案例科学研究、鼓励...[阅读全部]
  • 2020-11-11 11:45“互联网+”背景下管理学教学改革与实践探究
      [摘要]随着“互联网+”技术的飞速发展,各行各业都将迎来一场前所未有的变革,高校教学也必须适应时代需要,将现代化互联网技术手段引入课堂。文章结合管理学课程运用雨课堂进行教学改革的实践应用设计及教学效果分析,结合教学经验和体会,提出提高雨课堂教学质量的对策和建议。  [关键词]互联网;管理学;雨课堂;教学改革  doi:10.3969/j.issn.1673-0194.2020.17.081  ...[阅读全部]