古代文学论文_中国古代文学论文

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古代文学论文论文大全

2021-10-21 10:54中国古代文学的爱国主义教育价值
　　内容摘要：“中国”概念的含义包括空间之中国、文化之中国和主体性之中国，因此爱国主义也应包括爱中国之国土、爱中国之文化、爱中华民族三个方面。中国古代文学作品对中国国土空间的诗意描绘，对中华文化精神的深入揭示，对中华民族认同的丰富表达，使其成为新时代爱国主义教育的有效形式之一。挖掘中国古代文学的爱国主义教育价值，有助于引导大学生增强对中华国土、中华文化和中华民族的归属感、认同感和荣誉感，从而实现爱...[阅读全部]
2021-07-22 09:31师专中国古代文学传承优秀传统文化的教学策略
　　摘要：中国古代文学课程除了向学生讲授系统的中国古代文学知识外，还具有传承中华优秀传统文化的功能。本文从中国古代文学传承优秀传统文化的学科优势角度切入，分析师专中国古代文学传承优秀传统文化的教学困境，探究师专该课程传承优秀传统文化的教学策略，切实强化古代文学课程传承优秀传统文化的实际效果。　　关键词：中国古代文学；文化传承；教学困境；教学策略　　中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉和中国发展的文...[阅读全部]
2021-05-27 09:05古代文学教学改革中的广西古代文学案例
　　【摘要】以广西古代壮族诗人冯敏昌、刘定逌、张鹏展为例，阐述广西古代文学在高校教学中的操作实践。认为要讲清作家身份，述其家世生平和文学成就及影响；讲清作家具体作品，带领学生理解和品味作品；与当时文学思潮相联系比较，讲其独特性；多角度吸引学生参与。　　【关键词】古代文学广西文学案例教学要点　　【中图分类号】I206.2【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2020）14-0029-02　...[阅读全部]
2021-04-13 08:22中国古代文学教学与传统文化传承初探
　　[摘要]中国传统文化博大精深，中国古代文学虽不能与中国传统文化画等号，但两者有诸多相合之处。中国古代文学课程教学应把握传统文化特点，传播传统文化。中国古代文学教学与传统文化结合应注意方法，教学时可在文学史讲解、作品选分析、实践活动考察中巧妙融入传统文化。中国古代文学教学与传统文化的融合具有深远的意义，首先是促进中国教育的改革发展，其次是塑造学生品格，最后是传播中华文明，使之屹立于世界文明之林。...[阅读全部]
2021-03-18 08:11关于中国古代文学传播问题的研究
　　摘要：中华文化源远流长，在历史滚滚浪潮之下，孕育出了众多优秀文学作品，其不仅形式多样，且内容丰富、传播方式更是多种多样，对后世文学产生了重要影响。本文对我国古代文学的传播方式进行了论述，并就其对后世影响做出分析，望对中国古代文学的传承与发扬有一定帮助。　　关键词：古代文学；传播方式；影响　　引言　　中国古代文学是我国引以为傲的文化瑰宝，对我国社会发展产生了重要影响，而在当代，一些流传至今的文学...[阅读全部]
2021-02-23 08:20中国古代文学与茶文化的结合研究
　　摘要：茶文化源远流长，与琴书棋画具有同等的地位，是古代士大夫及文人墨客文化生活的主要内容。品茶不仅注重茶的气息，更注重茶的形式，通过茶文化的构建与传承，使得中华文化得到有效地传承。因此，茶文化作为中国特有的文化体系之一，已完全融入到古代文化创造的各个领域，特别在古代文学领域中，茶文化不仅深层次地影响着文学的创作，有效地与传统文学形态进行有机的结合，并成为古代文学创作的意象，在文学作品中得以体现...[阅读全部]
2021-01-19 08:35探究古代文学作品中的茶文化
　　摘要：中国的茶文化在中国古代文学作品里面占据着很重要的角色，很早以来，有关茶道茶艺的文化在中国古代文学作品里面若隐若现，融合已久。在我国古代茶文化的文学作品不乏众多经典文学作品，如颗颗璀璨的珍珠，在文学艺术之林，散发着熠熠的光彩。本文将对中国茶文化的渊源以及茶文化内涵进行分析，从而探究茶文化对中国文学的影响以及相互融合的过程。　　关键词：茶文化；古代文学作品；内涵体现；创作素材　　中国的茶文化...[阅读全部]
2020-12-25 10:21课程思政视角下《中国古代文学》教学改进办法研究
　　摘要：基于课程思政视角下对《中国古代文学》教学办法改进，主要是因为传统化教学模式过于单一，使其教学效果提升不明显，影响学生学习积极性。再加上《中国古代文学》课程教学基础知识较多，单一化地进行基础知识教学，会增加学生学习压力，无法确保学生们对相关知识全面理解与掌握。对此，改变传统化《中国古代文学》教学方法成为一项必要工作，需引起学校及教师人员重视，创设多样化教学模式，结合教学内容与学生实际情况综...[阅读全部]
2020-12-19 10:21古代文学经典的“全味诵读”
　　生命的真实，让人无法忽视它丰富的内容、多样的个性及它从不间断的发展过程！因此，教师要关注学生的发展，更要关注每一个生命个体的成长，要让每一个学生回到生命的本真状态，去接受自然的成长。古代文学经典正是一种“还原剂”，它完整地保留了中华民族优秀的传统文化，情味更浓，趣味更重，意味更深。唯有对古代文学经典进行“全味诵读”，方能使生命还原，回归本真。　　一、“全味诵读”的三种“佐料”　　食品加工中的佐...[阅读全部]
2020-12-14 09:48开拓中国古代文化研究的新领域
　　《中国中古文学史汉魏六朝专家文研究》为近代著名经学大师刘师培先生两部学术著作《中国中古文学史》和《汉魏六朝专家文研究》的汇编本，它作為中国首套系统梳理中华学术百年发展历史的大型丛书“中华现代学术名著丛书”的一个组成部分，由商务印书馆于2010年编辑出版。学术界视这两部著作为近代中国断代文学史编纂的奠基性作品，在学术史上具有重要地位。刘师培曾考中过举人，后经蔡元培聘请任北大文科教授，先后开设“六...[阅读全部]

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