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军事理论论文论文大全

2021-10-14 10:11试论高校军事理论课面临的挑战及应对策略
　　摘要：本文主要探讨高校军事理论课面临着课时压缩、就业功利性心理、课程体系相对浅显和在学校课程体系中地位等一系列挑战，以及采取开设有特色的选修课、进行考核方式改革、教学与科研并举和争取纳入教学评估体系等迎接挑战的对策。　　关键词：军事理论；挑战；对策　　军训纳入法制化轨道后，军事理论课在高校也逐步全面开设。军事理论课旨在向大学生传授国防知识，使其了解国际国内防务新趋势，增强国防观念，激发爱国情怀...[阅读全部]
2021-05-07 16:24高职军事理论课教学存在的问题及对策
　　[摘要]首先阐述高职院校开展军事理论课的必要性，其后深入分析高职院校军事理论课程开展实施面临的主要困境，最后提出一系列提高高职院校军事理论课程教学效率的主要策略及措施。　　[关键词]高职；军事理论课；问题；对策　　[中图分类号]G712[文献标志码]A[文章编号]2096-0603（2020）43-0100-02　　一、高职院校开展军事理论课的必要性　　根据相关的实践调查研究我们可以看出，近年...[阅读全部]
2021-04-07 08:02总体国家安全观视野下高职院校军事理论课教学刍议
　　根据教育部2020年6月30日数据，目前我国高职（专科）院校共1468所。高职院校肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要使命，也是国家开展国防教育的重要阵地。在落实总体国家安全观背景下，做好高职院校国防教育工作，意义非常重大。军事理论课作为高职院校提升学生国防意识和军事素养、实施军民融合发展战略、做好建设国防后备力量服务的重要途径，其教学效果直接关系到国防教育成效，直接关系到国...[阅读全部]
2021-03-13 08:24普通高校军事理论课慕课形成性评价体系建构研究
　　摘要：随着现代信息技术的发展，MOOCs（慕课）SPOC（小型限制性在线课程）微课堂等模式迅速在国内外高校兴起。这些教学模式在国内高校虽然还处于尝试阶段，慕课和课堂教学一样，必须对学习的效果有一个相对客观的评价，目前高校军事理论课对课堂的教学评价普遍采用以终结性评价为主，因此，必须针对网络学习的特点和军事理论课的具体教学内容，在传统评价方式的基础上，重新建立适合于网络学习的，客观、科学有效的评...[阅读全部]
2021-02-09 08:33大思政视野下高校军事理论课教学探索
　　摘要：军事理论课作为一门国防教育课程，在教学中面临种种困境，这在一定程度上影响了大学生国防意识培养以及国防政策落实。大思政教育观的提出，为军事理论课教学改革提供了契机。深入开展军事理论课教学改革，规范军事理论课程设置，丰富教学形式，完善教学内容，有利于军事理论课长远发展。　　关键词：大思政；军事理论课；国防教育　　2001年颁布的《国防教育法》明确要求高校应当将课堂教学与军事训练相结合，对学生...[阅读全部]
2021-01-13 08:26将“课程思政”元素融入军事理论课的路径探究
　　摘要：“课程思政”强调所有教师都有育人职责，所有课程都有育人功能，军事理论课在高校课程思政教育中有着其它学科无法比拟的独特作用。军事课是普通高等学校学生的必修课程。把思想政治教育渗透融入到高校军事理论课教学是贯彻落实全国高校思政工作会议精神和提高学校思想政治工作实效性的一项重要探索。　　关键词：课程思政；军事理论课；路径探究　　普通高校军事理论课程建设自1985年以来历经30余年，军事理论课作...[阅读全部]
2020-12-24 09:57加强普通高校军事理论课教学的若干思考
　　摘要：学校国防教育是全民国防教育的基础，高校国防教育是学校国防教育的重点。高校应建立学校一学院一学生组织三级国防教育组织体系，强化学生组织自我教育功能；发挥军事理论课和军事训练的主梁道、主阵地作用，坚持“立足校园，走出去，请进来”，拓宽教育途径、创新教育形式、丰富教育内容。以增强学生国防意识，提高综合素质为目标，以培养学生的爱国主义集体主义精神、组织纪律观念、雷厉风行的作风和顽强拼搏的意志品质...[阅读全部]
2020-12-18 10:00新时代高校军事理论课程教学改革创新研究
　　随着时代的发展，全球逐渐形成了激烈的利益碰撞与错综复杂的矛盾交织的国际环境，各个国家和地区的军事科技成果不断涌现，各方军事力量都在暗暗较劲。在当下，我国捍卫国家主权和领土完整的任务仍然十分艰巨。因此，在高校开展国防教育，尤其是对大学新生进行军事理论教育，成了实现储备国家国防后备人选这一战略目标的重要手段。而近年来，互联网行业迅速发展，对教育行业产生了巨大影响，高校的国防教育改革面临新的机遇。因...[阅读全部]
2020-12-12 10:28以VR技术为基础的高校军事理论课程情境化教学模式分析
　　摘要：随着当今社会VR技术的普及，高校各专业的教学也是逐步在探索VR技术的情景化教学，而在高校的军事理论课程情境化教学中也是如此，并且利用这样的虚拟现实技术更加的符合当今高校大学生的实际教学需求，并且通过逼真的虚拟教学场景也使学生能够更加贴切的感受军事方面的各种理论以及实际知识，将原本枯燥、死板的军事理论通过VR技术进而可视、立体、现实地呈现出来，对于学生的刺激更加强烈，并且相应的授课模式也变...[阅读全部]
2020-12-07 10:11普通高校军事理论教学滞后的原因与对策
　　摘要：当前，对大学生进行军事理论课教学是教育部赋予普通高校的一项新的教学任务。而高校军事课教学工作仍然存在一定的问题，如何提高教学质量是其中较为突出的环节。只有瞄准课程的定位，突出教学重点，紧跟时代发展新要求，紧贴学生心理变化新特点，不断改进教学方法和手段，才能在教学质量上求突破。　　关键词：普通高校；军事理论课；教学质量；途径　　国防教育是指通过一定的战争观、国家安全观、利益观以及国防的知识...[阅读全部]

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