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英语相关论文论文大全
  • 2021-10-13 09:36汉语表空间意义虚化的介词“在”与英语相关表达的偏误分析
      摘要:表空间意义虚化的介词“在”在使用过程中通常被遗漏、误用、错用,究其原因,主要有母语的负迁移、所学有限的目的语知识的干扰以及教材编写的不足等,。因此,加强汉英语语法对比研究、加强对教师的要求、加强从对外汉语教学的角度研究表空间意义虚化的介词“在”等很有必要。  关键词:汉语;英语;“在”;偏误分析  当介词“在”表空间意义虚化时,表示条件、方面、范围、事件活动、抽象的空间、进程和行为主体等...[阅读全部]
  • 2021-05-06 15:47英语课堂激发学生兴趣的相关策略
      摘要:兴趣是第一位学生教师,它激发学生不断努力,因此教师在教学时应注意激发学生的兴趣。高中生认为简单,对直觉记忆有更好地理解,如何根据学生的学习特点和年龄特点进行教学是现阶段教师必须面对的关键问题。在许多学科中,英语作为学生的新知识并不为学生所熟悉,本文也对此提出了适当的策略来激发学生对英语课堂的兴趣。  关键词:高中英语;激发兴趣;有效的培训;战略研究  经过长期的研究,我们发现一些教师在教...[阅读全部]
  • 2021-04-06 08:17高考英语“读后续写”新题型发展现状及相关挑战
      摘要:随着新高考改革的不断深化,高考英语写作新题型“读后续写”逐渐出现在老师和学生的眼中。写作新题型的出现在一定程度上能够测试出学生多元化的能力,但新题型的完全应用对于学生和教师存在怎样的挑战呢?本文将基于读后续写新题型的发展现状,分析其对于一线教师和学生的新兴挑战。  关键词:读后续写;新题型;新高考改革;挑战  中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:(2021)-07-288  一、读后...[阅读全部]
  • 2021-03-11 08:32英语专业学生语言能力与翻译能力相关性的实证研究
      摘要:英语专业学生的语言能力对其翻译能力的影响不言而喻,文章通过实证研究的方法,分别采用受试学生的英语专业四级考试成绩及CATTI笔译三级真题对受试学生的语言能力及翻译能力进行评估。然后利用SPSS16.0统计软件分析上述两项测试得出的数据。在使用SPSS16.0统计软件时,利用了描述统计(DescriptiveStatistics)、皮尔逊相关关系(PearsonCorrelation)和线...[阅读全部]
  • 2021-02-08 08:23服装英语相关岗位的市场需求调研报告
      [摘要]目前,中职学校服装英语课程的教学内容和教学方法与行业对服装英语人才的需求不相适应,学生掌握的专业知识和技能显得过于单薄。为此,笔者对广东省部分有代表性的企业进行走访和调研,从企业用人的角度有针对性地了解企业对服装专业英语人才的需求,从而促进服装英语课程的进一步改革。  [关键词]服装英语服装岗位市场需求人才培养  1调研的基本思路  为更好地提高服装英语人才培养质量,缩小毕业生与用人单...[阅读全部]
  • 2021-01-12 08:45开设一门高效的英语口语实训课程的相关分析与可行性建议
      摘要:提升英语口语能力一直是英语教育者和学习者较为关注的方面。谊文以南阳师范学院外国语学院英语口语实训课程为例,对口语学习和教学中存在的问题及原因进行了分析研完,井采用调查研究的方式获得学生对该课程的看法,同时对该课程的现状进行了有效性分析。综合各项分析与研究材料,尝试对开设高效的英语口语实训课程提出可借鉴的建议。  关键词:口语表达能力:口语实训课程;学生看法;高效;建设  引言:在多元化社...[阅读全部]
  • 2020-12-18 09:56中西文化差异与英美文学作品英汉翻译的相关探讨
      摘要:在历史发展的过程中,中西方文化体现出了一定的差异,这些差异性使得不同国家的人们之间的生活方式和沟通交流方式都存在一定的隔阂,对于各国之间的交流起到了一定的制约作用,影响到了世界文化的交流,也限制了优秀文学作品的传播。作为文学作品的翻译人员,应当具备相应的专业素质水平和能力,秉承翻译的主要目的,为读者带来良好的阅读体验和阅读感受,丰富各国的文学作品内容。在这个过程中,相关翻译人员应当努力提...[阅读全部]
  • 2020-12-12 10:24高中学生自我效能感与其英语学习成绩的相关性研究
      【摘要】英语是一门关键性课程,但在传统教学理念中,教师所思考的问题总是如何进行教学模式的创新,而忽视了对学生非智力因素的考虑。英语学习自我交通感则是影响学生英语学习成绩的重要的非智力因素之一。本文就高中学生自我交通感与英语学习成绩的相关性进行系统研究。  【关键词】高中学生;英语;自我交通感;学习成绩;相关性  【作者简介】孔男,泗洪县洪翔中学。  【基金项目】本文系江苏省教育科学“十二五”规...[阅读全部]
  • 2020-12-07 10:08高职院校中英语教学开展第二课堂的相关分析
      [摘要]通过分析英语第二课堂的含义、意义与必要性、开展原则与理论依据,确定开展英语第二课堂教学的相关措施,英语第二课堂的开展要从学校英语角、英语演讲比赛、外文风情展、英文歌曲大赛、英语电影模仿秀、英语讲课比赛、播放英语影片讲座七个方面进行,旨在精心设计和开展与学生层次相适应的具有不同特点的英语教学第二课堂学习活动,提高高职学生的英语语言应用能力以及适应经济社会发展和工作岗位的需要,达到培养应用...[阅读全部]
  • 2020-12-05 11:53浅谈农村初中英语音标教学相关问题的探究
      摘要:一直以来,农村初中英语的教学质量都不高,究其原因,单词学习是一大关。而突破单词关的有效途径就是音标教学。通过有效的音标教学,学生能够提高学习兴趣,增强学习的主动性,从而提高学习成绩。因此如何有效的进行音标教学,已经成为提高农村中学英语教学质量的重要因素。笔者结合自己多年的教学实践,对音标教学的实践方法进行阐述,具有一定的实效性  关键词:农村初中;音标教学;实践  一、农村初中生英语学习...[阅读全部]