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幼儿教育论文论文大全(197篇)
  • 2019-05-14 11:04幼儿园管理漫谈
      【摘要】作为幼儿园的管理者,要善于在观察中把握管理的契机,梳理管理的思路;要抓好各岗位人员的培训工作;特别注意管理的艺术性,要注重各种工作计划的目的性。  【关键词】幼儿园管理  俗话说,“业精于勤,荒于嬉”。作为一名幼儿园的管理者,不仅要有严谨务实的工作作风,同时还要具备开拓创新的精神,独树一帜、形成自己的特色,才能使幼儿园不断的发展。  在幼儿园这个琐碎事务多、突发事件相对较多的工作环境中...[阅读全部]
  • 2019-05-14 11:03浅谈幼儿园管理
      有一位园长曾说过这样一句话:“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追求最好。”对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说,这句话无疑是一种激励和希望,这位园长对硬件和软件的辩证关系还作了精辟的描述::“硬件体现了金钱加智慧,效果即时,也易被淘汰;软件者,人才也,他是时间加智慧、再加勤奋。软件一旦成熟,形成特色,则会长盛不衰。”当今社会...[阅读全部]
  • 2019-05-14 11:02幼儿园管理新思路
      【摘要】更新教育管理的观念,就是要倡导在教育管理的实践中,人是管理的主体,张扬“以人为本”的教育管理理念,特别要注重人的态度、行为、素质对教育工作质量的直接影响,在管理者与被管理者之间营造并建立新型的开放互动、合作与分享、关爱与支持的人际关系。  【关键词】教育管理;更新倡导;以人为本  1.转变管理观念,创优质高效的幼儿教育  以往的管理方式多属于事务型、制度型、经验型。对管理者而言,抓管理...[阅读全部]
  • 2019-05-14 11:01幼儿园管理新视角
      [摘要]管理是幼儿园发展的生命线和灵魂。面对园长新、园所新、队伍新的“三新”工作局面及现有体制,应采取审时度势、遵循市场规律的方法进行市场化方面的思考,借鉴企业管理精髓,形成“6S”管理策略,最终在师资队伍建设、园所文化、课程建设、办园质量等方面彰显精细化的管理特色。  [关键词]市场化;“6S”管理;精细化;管理特色  黑河市英才幼儿园于2013年3月正式成立,园所占地面积2399平方米,教...[阅读全部]
  • 2019-05-14 11:00幼儿园管理案例
      摘要:幼儿园管理一要善于“卑微”自己,“倾听”别人;二要善于保护孩子的自尊心;三要善于理解家长的心情。  关键词:“冤枉”以后;管理案例;妥善处理  中图分类号:G610文献标识码:A文章编号:1006-3315(2014)07-097-001  作者:龚凤娥  每次看到或听到电视、网上爆出老师打孩子了,或者孩子被老师体罚了,我难免表示质疑,因为具备高尚品德的合格的幼儿园教师,正常情况下是决不...[阅读全部]
  • 2019-05-14 10:58幼儿园管理技巧
      摘要:如何强化幼儿园的管理是非常重要的。幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们度过快乐而有意义的童年。本文通过五个方面的管理技巧对孩子们生活活动中合作能力培养的指导效果是十分显著的。  关键词:幼儿园管理技巧培养目标  《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们度过快乐而有意义的童年。帮助...[阅读全部]
  • 2019-05-14 10:50幼儿园管理之我见
      二十年前的爱尔兰还被看成是“欧洲的乞丐”,一直是一个农业国家,上世纪末才以惊人的速度实现了经济腾飞。其中一个重要原因是,爱尔兰把教育看成是本国发展政策的中心问题,社会和家庭不管经济如何都加大对教育的投入。作为基础教育的基础――幼儿教育越来越受到全社会的重视,被列为教育部门的重要议题。随着宿迁教育体制改革的深入,宿迁的幼儿教育迎来了教育的春天,一个个幼儿园如雨后春笋,让人目不暇接,怎样在激烈的市...[阅读全部]
  • 2019-05-06 09:07分析幼儿园男教师带小班的可行性与有效策略
      【摘要】随着社会观念的转变,越来越多的男教师投身到学前教育的领域,去开拓那一片他们过往未曾预料的幼教之路。然而,由于幼儿园工作量大,事情繁重琐碎,加上来自社会上的负面报导以及家长担忧,迫使不少幼儿园的男教师退居二线,负责专科教育或后勤工作,即使是仅有的一线男教师,也多以带中、大班幼儿为主。  【关键词】男教师;带班;幼儿影响;心态  一、对比:幼儿园专科男教师与带班男教师  在中国绝大部分的幼...[阅读全部]
  • 2019-05-06 09:01怎样当好幼儿园小班班主任
      不以规矩,不成方圆。这是一句古话,说的是任何事如果没了规则,就会乱了套;任何人如果没了约束,就会偏离了一定的方向。在幼儿园也是这样,需要一定的规矩,幼儿园的孩子如果常规习惯好,那就会提升保育教育的质量,幼儿常规习惯好,和班级管理是分不开的,幼儿园常规习惯管理是幼儿园的首要工作,班主任起着重要的作用。小班是常规习惯养成的关键期,此阶段好习惯的养成,对教育教学工作的开展很重要,常规习惯管理好,班主...[阅读全部]
  • 2019-05-06 09:00幼儿园教师如何高效地开展小班语言活动
      “甘肃省教育科学‘十二五’规划2012年度规划课题(课题编号:【2012】GSG521)成果”  一、设计意图  小班孩子正处于语言学习的启蒙时期,而且小班孩子年龄尚小,所以小班语言的教育活动内容与组织离不开生活的经验。活动形式要求多种多样,并且多种形式还要交替使用,力求把教学活动组织得丰富多彩,这样才有利于幼儿在生动活泼的经验环境中健康成长。《纲要》明确指出教学活动要以“直观法”和“游戏法”...[阅读全部]
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