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中等教育论文论文大全
  • 2020-06-23 08:31浅析网络教学活动在中等教育中发挥的作用
      摘要:随着近几年来我国经济的快速发展,我国在教育事业方面取得了令人举世瞩目的成就,尤其是在中等教育方面。与此同时,网络信息技术也得到了迅猛的发展,并且到目前为止,网络信息技术已经被应用到了许多行业中,尤其是已经被广泛的应用到了中等教育行业中。但是,由于受多种因素的制约,我国中等教育在应用网络教学活动的过程中始终存在着诸多的问题,进而严重的影响了整个教育事业的发展以及进步。本来就目前网络教学活动...[阅读全部]
  • 2019-11-19 07:47信息时代中职教育管理的发展与创新
      摘要:中职教育在人才培养方面发挥了不容忽视的重要作用。但是在信息时代背景下,中职教育管理存在的不足之处愈加明显,为顺应时代发展及教育改革需求,中职教育管理的创新就极为重要。在此背景下,对当前中职教育管理的现状及问题进行了简要分析,从管理方式、管理人员素质、管理理念等方面对创新中职教育管理提出了建议。  关键词:中职教育;管理手段;创新观念  作者:董永生,酒泉农垦技工学校,甘肃酒泉,73500...[阅读全部]
  • 2019-07-09 07:43中等职业学校学生就业指导初探
      摘要据调查,苏州职业学校实习生与毕业生的对口就业率不高,主要以外资企业和民营企业为主。根据这一情况,笔者认为苏州职业学校的就业指导工作重在引导学生,树立符合实情且带有前瞻性的就业理念,引导学生在择业初期适当放低就业期望,把握好先就业后择业的观念,鼓励学生在能力范围内自主创业。同时要运用科学发展和创新思维的就业指导方式,开拓就业指导工作。  关键词:中等职业学校就业指导  就业渠道是否通畅,直接...[阅读全部]
  • 2019-06-03 08:56生态人类学:中国初、中等教育的应有之义
      摘要:我们现在所处的时代是人为生态灾变频繁发生的时代,也是全球生态环境明显恶化的时代,这不仅影响到生态的可持续发展,更直接影响着人类的生存和繁衍。本文从生态人类学的角度出发,探究我国的初、中等教育中缺乏的生态教育内容。  关键词:生态人类学,初、中等教育,生态环境,社会发展  作者:李晓红  生态人类学作为一门引进西方的社会科学,在我国还只是一门新兴学科,但此学科在西方早已经形成了一套成熟而完...[阅读全部]
  • 2019-05-17 11:58初中学科渗透科技创新理念策略探究
      摘要:为了提升学生的科学创新素养,我们从创新科技教育教学模式出发,分别从文科、理科综合科来渗透创新理念,从而逐步提高学生的创新能力。  关键词:学科渗透;科技创新;策略  中图分类号:G632.0文献标识码:A文章编号:1992-7711(2018)08-0042  “中国要强盛、要复兴,就一定要大力发展科学技术,努力成为世界主要科学中心和创新高地。”2018年5月28日,习近平主席在中国科学...[阅读全部]
  • 2019-05-17 11:57浅议如何开展城镇初中青少年科技教育
      摘要:地区科技教育资源的局限性是影响城镇青少年科技教育的重要因素。我们要以充分发挥城镇丰富的自然科普教育资源优势、利用本地资源来开展科技教育是城镇科技教育的突破口。文章从课程渗透、开发本土科普资源引导学生积极开展课外科技活动和加强科技教育信息化等几方面探讨城镇青少年科技教育。  关键词:科技教育;城镇青少年;本地资源;信息化  中图分类号:G632文献标识码:B文章编号:1002-7661(2...[阅读全部]
  • 2019-05-17 11:56关于初中学生科技创新能力的培养
      【摘要】随着我国经济的飞速发展,我国国际地位的提升,中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,这就要求我国的教育工作必须紧跟时代发展的步伐,进行教育现代化的思考,培养符合现代化建设要求的新型人才。科技创新能力是推动社会文明进步的动力,注重初中学生的科技创新能力培养,有利于建设现代化的科技型社会。  【关键词】初中学生,科技创新,培养  作者:况达,余静  【中图分类号】G635【文献标识码】A【...[阅读全部]
  • 2019-05-17 11:55农村初中青少年科技教育的实践研究
      摘要:在简要分析农村青少年科技教育现存主要问题的基础上,认识到学校和地区科技教育资源的局限性是影响农村青少年科技教育的重要因素,并提出要发挥农村丰富的自然科普教育资源优势,在当前基础教育课程改革背景下,立足学校本身,结合学校和学生发展的实际,充分利用本地的资源开展科技教育是农村科技教育的突破口。分析实际例子从学科课程渗透、开发本土科普资源引导学生积极开展课外科技活动和加强科技教育信息化等几方面...[阅读全部]
  • 2019-05-17 11:54初中物理教学中学生科技意识的培养
      摘要:物理是一门应用型学科,培养学生的科技意识是物理教学的重要目标之一。结合多年从事初中物理教学的经验,从几个方面出发,就如何培养学生的科技意识展开探讨。  作者:郭玉良  关键词:初中物理;学生;科技意识;培养;作用  素质教育改革发展至今,注重物理教学中对学生科技意识的培养,已不再是单纯的对传统教育的一种突破,更重要的是促进学生综合素质整体提高的重要部分。所谓科技意识,是指一个人对科学技术...[阅读全部]
  • 2019-05-17 11:53金钥匙科技竞赛初中个人初赛赛题
      一、选择题(单选题。把正确的选项字母填在括号内。每题1分,共15分)  1.()2008年5月12日14时28分,位于我国北纬31.0度,东经103.4度,发生了8.0级强烈地震,震中是:A.四川松潘B.河北唐山C.四川汶川  2.()天空中的雪花之所以形成针状和六棱柱形状,主要是和水蒸气凝华结晶成晶体的习性有关,雪花的基本组织是冰胚,每一个冰胚由:  A.7个水分子组成B.6个水分子组成C....[阅读全部]