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中国哲学论文论文大全
  • 2020-09-05 15:22浅论冯友兰中国哲学史研究的方法论意义
      摘要:冯友兰的《中国哲学史》堪称中国哲学史学科的奠基石,具有广泛深远的影响。冯友兰的中国哲学史研究实践蕴含着丰富的方法论意义。本文从冯友兰的哲学观和哲学史观、《中国哲学史》的架构设计、冯友兰哲学史研究的主要理论特色、冯友兰中国哲学史的研究态度与方法等方面进行探究。  关键词:冯友兰中国哲学史研究方法论  在二十世纪早期中华民族岌岌可危的艰难情境中,冯友兰怀着强烈的使命与担当意识创作完成《中国哲...[阅读全部]
  • 2020-09-04 14:41中国哲学的特点与中华民族精神
      摘要:哲学或宗教属于民族文化核心。在中国文化中,哲学和宗教相比,哲学通常更占据主导地位。因此,中国的哲学特点主要就是表现了中华民族主流的价值取向,其通常和民族精神具有密切關系。  关键词:中国哲学;特点;中华民族精神  中国哲学既涵养着人们的生命,又养育着民族精神,中国传统的宇宙观、自然观、本体论、人生观通常都有着一致性。根据中国哲学具有的特点,其更注重中华民族的和谐、至善、仁爱、至诚、生生不...[阅读全部]
  • 2020-09-03 14:13以中国哲学之精神坚定中国文化之自信
      摘要:中国哲学的精神是什么,通过继承和弘扬什么样的中国哲学精神可以有效实现坚定中国文化之自信,本文通过对这个问题的回答,明确了继承和弘扬中国哲学精神对于进入中国特色社会主义新时代的中国人有着重要的意义和价值。并在此基础上提出中国哲学精神应包含以下三方面的内容:(一)历经沧桑,自强不息;(二)学以致用,实事求是;(三)以人为本,实现大同。  关键词:中国哲学;中国哲学精神;新时代  今天的中国,...[阅读全部]
  • 2020-08-31 08:14论黑格尔对古代中国哲学的评判失误
      摘要:古代中国哲学在西方历史上的处境到了黑格尔时期低到了尘埃里,黑格尔对“古代中国无哲学”的评判更是影响了整个西方界乃至全世界对中国的看法。古代中国究竟有无哲学并不是黑格尔说了算,根本原因在于他的哲学理解方式。本篇論文将重点论述当黑格尔从他界定的哲学内涵、辩证法思想以及理性至上主义和自由意识的理解方式来评判古代中国哲学时,便注定了他会判定古代中国无哲学,因为古代中国哲学是以关系为开始,注重天道...[阅读全部]
  • 2020-07-21 08:44中国哲学思维下的高中班主任德育工作心得浅谈
      摘要:党的十八大指出,立德树人作为教育的根本任务。德育工作在某种程度上比对科学文化知识的传授更为重要。本文从中国的哲学思维出发,结合高中班主任的德育工作实践,浅谈对德育工作的几点认识和心得体会,为班主任德育工作提供参考和借鉴。  关键词:中国哲学;德育工作;高中  【中图分类号】G635.1【文献标识码】A【文章编号】1005-8877(2020)03-0161-01  1.中国哲学思维的启示...[阅读全部]
  • 2019-06-25 07:43中国哲学还是中国思想
      西学东渐以来,中国学术始终面临着合法性危机。上个世纪初,留洋的中国学者以胡适和冯友兰为代表,按照西方哲学的概念系统疏理中国的文献典籍,形成了中国哲学史这门学科。然而,中国哲学却不断地遭遇究竟是不是哲学的难题。  作者:张志伟  哲学应有广义和狭义之分,就狭义的哲学而论,西方哲学是哲学,中国哲学则不是哲学。但就广义的哲学而论,中国哲学、印度哲学和西方哲学都可以称之为哲学。  这里所说的“中国哲学...[阅读全部]
  • 2019-03-22 11:50论“互联网+”时代“毛概”互动教学之有效路径
      摘要:“毛概”是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的简称,是思想政治教育理论课程的基础和核心,它汇集了丰富的思想性内容和严谨的政治性内容,与党的方针政策有直接的、密切的关联。这门课程,涵盖了极为广阔的知识内容,对于引导大学生把握基本国情、党情和世情都有极为重要的意义和作用。因而,为了提升“毛概”教学的实效性,教师就要结合“互联网+”时代背景下的网络信息资源,增强课程教学与学生学习之间...[阅读全部]
  • 2019-03-22 11:49艺术高职院校毛概课实践教学模式探析
      【摘要】“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”(以下简称毛概)是我国高校本专科学生都必修的一门思想政治理论课,这门课理论性强、内容繁多、枯燥难懂。所以为了更好的理解毛概理论,提高毛概课堂的有效性,实践教学显得非常重要,本文主要从课堂内实践教学和课堂外实践教学两个方面来分析适合艺术院校毛概课堂的实践形式。  【关键词】艺术职业院校毛概课实践教学  【中图分类号】G71【文献标识码】A【文章...[阅读全部]
  • 2019-03-22 11:47翻转课堂在大学毛概课中的应用研究
      作者简介:向丽娟(1987.9-),女,四川中江人,硕士研究生,马克思主义理论,四川工商学院。摘要:跟随信息化时代的步伐,慕课、微课、翻转课堂等新的教学模式的产生与推广给高校教学带来了新的机遇和挑战。根据大学毛概课的理论性强、内容繁多、枯燥等特点,作者在教学实践中试图应用翻转课堂来改善毛概课教学中的一些困境,本文主要从翻转课堂在大学毛概课中的实际应用、优缺点等几个方面进行阐述。  关键词:翻转...[阅读全部]
  • 2019-03-22 11:46医学院校思政教师《毛概》课程教改探讨
      摘要:医学院校在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的开设上,有区别于其他本科院校的不同特点,要是这一门课程真正地发挥实效,必需认真把握教材,研究学生特点,实施有效方法,探索适合医学院校在校大学生的教学方式,提高课程吸引力,增强感染力,“从实际出发,从问题出发,从学生出发”,紧抓学生特点,采取多元教学方法,是适应医学院校在校生的行之有效的教学方法。  关键词:医学院校;《毛概》;教...[阅读全部]