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大学新生心理健康研究报告

来源:UC论文网2019-03-26 17:45

摘要:

  【摘要】采用中国大学生心理健康量表对大学新生考查。发现:(1)男生在躯体化、社交攻击、强迫、精神病倾向等方面分数要高于女生。女生在自卑、性心理、依赖、冲动等方面分数高于男生。(2)在躯体化、偏执方面,中小城市学生情况好于大城市学生。在依赖、冲动分数上,农村学生分数要好于城镇和中小城市学生分数。在其他六个量表上,大城市学生要好于中小城市的学生,中小城市学生好于城镇学生,农村学生分数最高。(3)在...

  【摘要】采用中国大学生心理健康量表对大学新生考查。发现:(1)男生在躯体化、社交攻击、强迫、精神病倾向等方面分数要高于女生。女生在自卑、性心理、依赖、冲动等方面分数高于男生。(2)在躯体化、偏执方面,中小城市学生情况好于大城市学生。在依赖、冲动分数上,农村学生分数要好于城镇和中小城市学生分数。在其他六个量表上,大城市学生要好于中小城市的学生,中小城市学生好于城镇学生,农村学生分数最高。(3)在社交退缩、社交攻击、偏执,理工类学生分数均低于文史类学生分数,差异显著,最后提出建议。


  【关键词】大学新生;心理健康


  心理健康是大学生顺利完成学业、适应社会需要必须具备的基本素质。而提高大学生的心理健康水平取决于采取有效的健康指导和健康教育对策,有效对策的提出取决于对心理问题的准确判断。因此,科学客观地评估大学生心理健康的量化工作对于高校开展心理健康和心理辅导工作有十分重要的现实意义。采用郑日昌、邓丽芳等编制的中国大学生心理健康量表(CCSMHS)是对大学新生进行了心理普查。


  1.人口学资料


  本次测试共发放问卷3000份,共收回2910份,其中光标阅读数据为2840份。其中男生1697人,占59.8%;女生1143人,占40.2%;汉族2796人,占98.5%,少数民族43人,占1.5%。独生子女453人,占16.0%,非独生子女2387人,占84.0%。理工类1631人,占57.4%,文史类1206人,占42.5%。大城市80人,占2.8%;中小城市516人,占18.2%;城镇387人,占13.6%;农村1857人,占65.4%。各个系的人数及所占百分数(%)如下表。其中无效数据为没有涂学号的学生。


  2.结果分析


  2.1大学新生十个分量表上的描述及检测


  2.2分类比较


  2.2.1大学新生性别差异比较


  从表3可以看出,大学新生在焦虑、抑郁、社交退缩、偏执以及偏执+攻击+冲动等五个分量表上的分数不存在性别差异,但在躯体化、自卑、社交攻击、性心理、强迫、依赖、冲动和精神病倾向等八个分量表上的得分均存在性别差异。表现在:在躯体化、社交攻击、强迫精神病倾向分量表分数上,男生分数要高于女生。在自卑、性心理、依赖、冲动分量表上,女生高于男生。


  2.2.2大学新生城乡差别比较


  从表4可以看出,上,大学新生在躯体化、抑郁、偏执、依赖、冲动等五个分量表上地域差异不显著,但在焦虑、自卑、社交退缩、社交攻击、性心理、强迫、精神病倾向等七个分量表上存在地域差异。在焦虑分量表上,农村学生的焦虑分数要高于中小城市和大城市,差异极其显著,城镇学生的焦虑分数要高于大城市,差异显著。在自卑分量表上,农村学生的自卑分数要高于中小城市和大城市,差异极其显著自卑,城镇学生的自卑分数要高于大城市,差异显著。社交退缩分量表上,农村学生的社交退缩分数要高于城镇、中小城市和大城市,差异极其显著,自卑,城镇学生的社交退缩分数要高于中小城市和大城市,差异显著。在社交攻击分量表上,农村学生的社交攻击分数要高于中小城市和大城市,差异显著自卑。性心理分量表上,农村学生的性心理分数要高于中小城市和大城市,差异显著,城镇学生的性心理分数要高于大城市,差异显著。在强迫分量表上,农村学生的强迫分数要高于中小城市和大城市,差异显著。在精神病倾向分量表上,农村学生的精神病倾向分数要高于中小城市和大城市,差异显著。


  2.2.3大学新生上专业差异比较


  从上表可以看出,大学新生在躯体化、焦虑、、抑郁、自卑、性心理、依赖、强迫、冲动和精神病倾向十个分量表上的分数上专业差异不显著。但在社交退缩、社交攻击、偏执几个分量表上存在差异,且在社交退缩、社交攻击、偏执,理工类学生分数均低于文史类学生分数,差异显著。


  3.建议


  根据本次心理测查的结果,大学要积极关注心理健康状况较差的学生,建立大学生心理危机干预机制。共同参与,全面普及心理健康教育。提高心理咨询的心理服务效能。


  参考文献 

  [1]马建青.大学生心理卫生[M].浙江大学出版社,2004. 

  [2]林崇德,申继亮.大学生心理健康读本[M].教育科学出版社,2005年. 

  [3]黄希庭,郑涌.大学生心理健康与咨询[M].高等教育出版社,2007年.    

  作者简介:王利平(1968―),河南安阳人,现供职于安阳工学院人文社科系心理中心。 


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