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求真务实 实事求是

来源:UC论文网2019-04-05 15:09

摘要:

  就全国警察培训工作开展情况来看,无论在培训形式上还是在培训内容上,我省都是最好的。这一点得到了司法部的充分肯定和各省同行的一致认可。我们现在已经达到了一个相对高度。但是,逆水行舟,不进则退,如何进一步满足人民警察队伍现代化建设的需要,是迫切解决的问题。同时,我们毕竟已经达到了一个较高的高度,要想作大的改进是不现实的,必须更加稳妥的、脚踏实地的向前推进。  进一步做好警察培训工作,必须立足于三个...

  就全国警察培训工作开展情况来看,无论在培训形式上还是在培训内容上,我省都是最好的。这一点得到了司法部的充分肯定和各省同行的一致认可。我们现在已经达到了一个相对高度。但是,逆水行舟,不进则退,如何进一步满足人民警察队伍现代化建设的需要,是迫切解决的问题。同时,我们毕竟已经达到了一个较高的高度,要想作大的改进是不现实的,必须更加稳妥的、脚踏实地的向前推进。


  进一步做好警察培训工作,必须立足于三个实际:一是我省的实际;二是学院的实际;三是学员的实际。


  实事求是,一切从实际出发,是我们党始终一贯的思想路线和工作方法,大到中国革命的胜利、经济建设的成功,小到警察培训工作的具体实践,无一不证明了坚持这一思想路线和工作方法的无比正确。因此,如何进一步推进警察培训工作创新改革,如何使警察培训工作更上一层楼,再上新台阶,必须求真务实,脚踏实地,一切从实际出发。


  我们省的实际即“重视”、“支持。”我们省的警察培训工作之所以走在了全国的最前列,取得了如此惊人的培训效果和特别辉煌的培训成绩,首先取决于省厅领导的高度重视。自2000年省厅主抓警察培训工作以来,历任厅长、分管厅长数次来我院参加出席培训班开班、结业典礼,而且多次发表重要讲话,对培训工作提出要求和希望。历任政治部主任都曾亲自深入实际,组织学员座谈,了解培训情况,征求学员意见,改进培训做法。警务处的同志,不仅直接组织我们研究培训计划,制订培训方案,调整培训内容,改革教学方法,参与学员管理,而且还数次组织我们深入基层单位,调查了解情况,组织干警座谈,取得第一手资料。


  多年以来,省厅对我们的合理要求几乎是有求必应。尤其是组织学员外出参观考察一项,谁都知道这项工作风险很大,一旦出现问题将会承担重大责任。但是省厅考虑到工作的实际,考虑到参训干警的迫切愿望,考虑到实践教学的客观要求,对于我们的请求,给予了大力支持,并提供了经费保障。特别是随着形势的发展,参训干警物质文化需求的不断提高,我们几次提出提高培训费和学员伙食费,省厅均一一批准了。实事求是地讲,我们目前培训设施的改善,文体设施的完备,在很大程度上得益于省厅支持。


  自新一届学院党委开展工作以后,我们学院的确发生了巨大变化。首先是目标明确了,关系理顺了,工作展开了,风气好转了,经济发展了,士气高涨了。特别是对于培训工作,始终作为主业来抓,高度重视,大力支持,先后投巨资对培训设施,教学条件进行了大的改善,为培训工作的创新发展提供了坚实保障。但是,由于省厅大思路的影响,新建的培训大楼不能使用,再加上过去几年欠帐太多,学院目前仍然还很困难。因此,在目前的情况下,培训的设施条件,要想得到彻底改善同样是不现实的,也是不可能的,不切合实际的。


  还有,我院的师资队伍高度老化,能开设培训课程的教师非常匮乏,熟面孔,老内容,旧方法,更新太慢,转换太慢,重复培训,是我们所面临的又一实际。所以,在目前的情况下,要想使培训有一个大的提升,质的变化,是非常困难的,甚至是不可能的。


  第三个立足实际,就是要立足于参训学员的实际。警察培训是一个全员性的培训,由于工作岗位的不同,学员的个人需求差别较大。多数同志是想来学些东西,提高自己,充实自己,解决工作中遇到的实际问题。但也有部分同志是来例行公事,应付培训。但他们也有一个共同的特点和需求,就是工作比较单调,环境相对封闭,心理压力较大,迫切需要心理调适,身心休整,开阔视野,增长见识,了解外面的世界。因此,我们在思考和研究如何进一步推进警察培训工作创新与改革时,仅仅立足于培训内容的调整,教学方式的改革,过分强调提高是很不够的。


  提高培训质量,增强培训效果始终是培训工作的追求目标,但关键的是要对“质量”这一概念应有一个全面的认识。质量是一个综合指数,讲求的是全面发展。就警察培训而言,教学是一个极其重要的方面,但是必须要有日常管理的配合和良好的后勤服务,以及各种集体活动、文体活动的开展,同时还要组织好参观考察,加强教学实践。既要使学员学到知识,提高技能,也要使学员身心放松,得到休整,还要让学员开阔视野,增长才干。提高参训人员的综合素质,使其得以全面发展,这才是培训质量的真正内涵。而要做到这一点,必须立足于学员实际,从学员的共同需求出发。否则,所谓提高培训质量只能是一句空话。


  分析了上面的实际,那么到底应该怎么做呢?首先要落实四个坚持:一是坚持以“培养参训人员警察通用能力”为目标。这一做法显然是符合警察培训特点和学员实际的。二是坚持“模块化、专题性、交流型”教学模式。这一教学模式,是最近几年教学改革的成果,是经过反复论证确立的,而且实践已经证明是非常成功的。三是坚持“严而有度,灵活有序”的学员管理办法和“以人为本,全面发展”的管理理念。目前实行的管理办法,既能使学员乐意接受,又能(下转第21页)(上接第11页)实现管理的目标,是一种行之有效的好办法。四是坚持刚建立起来的后勤工作制度和后勤管理制度。经过接近两年的运作,我们刚建立起来的后勤工作制度和后勤管理制度非常有效,特别是在就餐方式方面,由于采取了自助的形式,受到了参训干警的普遍欢迎。


  除了上面的四个坚持以外,笔者认为,还应该进一步挖掘教学潜力,整合教学资源,加强师资建设,优化师资队伍,满足培训需要。应走精品讲座的路子,以质量换数量,以精品换繁琐,就是每期培训的讲座不宜太多,关键在精。这样既可以使学员学到必备知识,留下深刻印象,又可以腾出更多时间,安排学习交流活动,使其对所学知识得以充分领悟和消化,真正变成自己的东西,转化为能力和素质。


  再者,从系统内部挖掘人才,从基层单位聘请教师,建立学院教师、外聘教师、系统内教师相结合的师资库。首先,系统内、特别是基层单位确有人才,最近几年每年都要进上百名大学生、硕士研究生,甚至博士生,就是追溯到上个世纪80年代、90年代,基层干警中也不乏大学生。这些同志在基层工作了十几年、二十几年,有着相当丰富的实际工作经验,同时也有着较高的理论造诣。其次,从系统内挖掘人才,从基层单位聘请教师,对于我们搞好警察培训教学确有好处,一是有助于缓解我院师资匮乏的现状,二是有助于增强培训教学的针对性,三是有助于加强学院与基层单位的联系、交流与沟通。


  还有,在积极地想办法,调整、改进和加强培训教学的同时,还应该进一步强化、完善、严格一下学员管理。众所周知,学员管理始终是警察培训的重头戏,管理也是培训,是我们多年以来摸索、总结出的警察培训的特点和规律。警察培训之所以在全省乃至在全国产生如此巨大的影响,对人民警察队伍建设发挥如此大的作用,不能不说与我们这些年来的严格管理有关。警察培训始终以“内强素质,外树形象”作为目标,而“外树形象”,除了必须的思想教育以外,在很大程度上,则是靠严格的学员管理来实现。严格管理,严格要求,不仅是警察培训特点的需要、警察队伍建设的需要,同时也是我们目前培训条件的需要和改变人性弱点的需要。


  总之,逆水行舟,不进则退。改革创新,继续发展,仍然是我们亟待解决的重大课题。只要我们用“科学发展观”为指导,坚持“求真务实,实事求是”,一定会取得更大的成绩。


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