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自考《英语词汇学》考试研究

来源:UC论文网2019-04-13 11:01

摘要:

  【摘要】《英语词汇学》是高等教育自学考试英语语言文学专业本科段课程的选修课程,是一门理论性和实践性极强的课程。本文主要从课程内容安排、试题结构以及应试策略方面探讨该门课程的学习方法,以期为广大自考生提供一定的帮助,提高该门课程的通过率,更好地理解和运用英语语言。  【关键词】英语词汇学;试题结构;考试大纲;应试策略  一、引言  “英语词汇学”是一门有关英语词汇的学问。词汇学是研究英语词汇的形...

  【摘要】《英语词汇学》是高等教育自学考试英语语言文学专业本科段课程的选修课程,是一门理论性和实践性极强的课程。本文主要从课程内容安排、试题结构以及应试策略方面探讨该门课程的学习方法,以期为广大自考生提供一定的帮助,提高该门课程的通过率,更好地理解和运用英语语言。


  【关键词】英语词汇学;试题结构;考试大纲;应试策略


  一、引言


  “英语词汇学”是一门有关英语词汇的学问。词汇学是研究英语词汇的形式、意义和用法的学问。词汇是语言学习三大要素(语音、语法、词汇)中最为重要和最难掌握的要素。它是为培养和检验自学应考者词汇学的基本理�知识和实际语言能力而设置的一门专业课程。英语词汇学是专业理论课,它运用现代语言学的有关理论,研究英语语言中的词汇问题。该课程介绍“词”的基本知识,讨论词的形态结构及构成方式,探讨词的意义及语义关系,阐述英语词汇的发展变化乃至相关的词典知识。由此可见,词汇学绝对不是一般意义上的“学词汇”。


  二、课程内容安排及重难点


  《英语词汇学》教程共十章,其涵盖的内容可以分为五大块:一、英语词汇的基本常识及其来源和发展(第一、二章);二、英语词汇的形态结构及构成方式(第三、四章);三、词的意义、关系及变化(第五、六、七、八章);四、英语习语(第九章);五、英语词典(第十章)。第一、二、三、四章主要讨论英语词汇的形式;第五、六、七、八章集中探讨词的意义;第九章论述习语,即“多成分”词语;第十章研究词典。


  词汇学是一门理论与实践兼顾的学问。管介绍理论知识和概念重要,更重要的是如何能运用词汇学知识扩大词汇量,解决实际生活的中的词汇应用难题,提高词汇的理解能力和使用能力。故第二大板块和第三大板块整体上都是重点。


  难点,顾名思义是学习中比较困难的部分,一般指内容理论性比较强、概念较多或术语较多的部分。如有的章节难是因为涉及的专业术语多,定义多,难以识记,如第一章、第二章等;有的章节含有大量的例词,难记住,如第三章、第八章、第九章等;在学习过程中,对自己感觉难的章节多下些工夫。有的术语概念,读一遍可能朦朦胧胧,读两遍也许有所领悟,多读几遍其义会自然明白。


  三、试题结构分析


  自考《英语词汇学》考试命题自开考至今经历了三次变化。第一阶段为2000年4月-2008年4月;该阶段每套试题共分7个题型,分别为单项选择题、填空题、匹配题、判断填空题、名词解释题、简答题和论述题。第二阶段为2009年4月-2010年7月;该阶段每套试题共分6个题型,分别为单项选择题、填空题、匹配题、名词解释题简答题和论述题。第三阶段为2011年4月至今。


  四、应试策略探讨


  兵家曰:“知己知彼,百战不殆”。要想在全国统考的大型考试中取得优异的成绩,必须有过硬的专业基础知识和实用的应试策略。本人执教自考《英语词汇学》三年,每次该门课程的通过率都远远高于全省75%的通过率,高达95%以上。结合本人的授课经验及专业所学,现将该门课程的通关策略归为以下四个方面:


  1.研读考试大纲,把握出题思路


  在课程自学考试大纲建设工作中,一般在大纲的第一部分“课程性质与设置目的”内容里,都会明确地指出课程的重点或难点,这样对自学者学习、社会助学和教师命题都会引起注意,有所依据、有所遵循,便于把握。在章节内容的“学习目的与要求”中,也要适当体现一些章节的重点,以及要求学习掌握的程度(并非每一章节都千篇一律)。这样,即可以突出课程重点,也体现了章节重点,层次分明,条理清楚,有利于考生的学习和掌握。


  2.熟悉自考教材,牢记每章提纲


  自学考试要求考生学习掌握的课程知识,都体现在所指定的大纲与教材当中。大纲的知识脉络比较清楚,知识体系的结构、框架一目了然,教材分几部分内容,每部分内容包括哪些知识,这些都可以通过大纲把握。考生利用大纲梳理知识,可以加深对教材知识体系的整体印象。


  其次,考生要利用大纲提炼考核要点。不少考生欠缺概括能力,面对繁杂的教材知识,理不出考核要点。考生在考前结合大纲学习教材内容,不仅学习思路会比较清楚,而且考核要点也一目了然。


  3.利用术语英汉对照表,熟记每章重点词汇。


  教材后附有术语英汉对照表,它基本上囊括了教材中主要知识点。尤其是名词或名词词组,每一个都是一个知识点。学完教材后,不妨把这些专业术语作为一种自测手段。假如能按这种要求把所有的名词术语记住,基本上可以说把教材弄懂搞清楚了。


  4.吃透历年真题,总结做题技巧


  历年真题可以帮你分析出试卷结构,都有何种题型,每种题型所占的分数,让你心里有一个底。你可以把所有考过的题目、答案在书上找到对应的章节,再整理出一份考题分析表。通过分析出题规律,虽然不能完全推测出这次考试的题目,但可以帮助考生确定大致的重点考试范围,可谓是省时又高效!


  五、结束语


  自考复习不能像无头苍蝇一般,毫无计划。考生在复习时,应该结合各方面的资料,教材大纲,复习资料,辅导教材等等,有重点、分层次地掌握和记忆课程内容。因此,参加自学考试的考生必须要了解自学考试的课程特点,必须要有顽强的学习毅力,刻苦学习的精神,良好的心理与思想准备,端正学习态度。唯有如此才能真正学到知识,提高能力,锻炼意志与品格,取得较好的学习成绩。


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