谈小学生的安全教育

　　摘要：近年来，学生校园内外安全事件频发，学生的安全问题日益成为人们的热点话题。同时，由于我国经济和社会处于转型期，中小学生安全问题也出现了许多新的特点和情况。不少犯罪分子将他们邪恶的魔爪伸向了无辜的学生，伤害青少年学生的恶性刑事治安案件不断增加，严重妨碍了学生正常的学习生活，危害学生的身心健康和人身安全。青少年是民族的未来和希望，加强中小学公共安全教育，培养中小学生的公共安全意识，提高中小学生面临安全事件自救自护的应变能力，成为学校教育的重要组成部分。

　　关键词：安全；常识；教育；引导

　　为了最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的伤害，保障中小学生健康成长，我们要对学生进行以下安全常识教育。

　　一、遵循中学生身心发展规律，着重体现学生的认知特点，注重实践性、实用性和实效性。例如，要使学生知道“严重超载，非法运营，私自改装，司机酒驾”都是违法行为，是危害生命的隐患，我们不能忽视校车安全。

　　二、用通俗易懂的语言文字详细地讲解预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件的方法和技巧。例如：预防坏人抢劫，被人跟踪巧躲避，震后防疫常识，常见的自救小知识，发生火灾怎么办，劳动时注意安全，雷击的防护方法，谨防精神病人误伤，电子游戏莫迷恋，预防性侵害，校园暴力须抵制，游乐园里隐患多……

　　三、帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规，树立和强化安全意识，正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系，了解保障安全的方法并掌握一点技能，形成正确应对突发安全事件的良好习惯，提高自我保护能力。例如，小学生买东西时，有的售货员会故意把卖不出去的、有毛病的商品卖给小学生，或者小学生买东西不合适时，商场不给退换等。在这些方面，小学生和成年人一样，同样受到法律的保护，小学生应学会撑起法律这把大伞，保护自己的合法权益。再如，很多入室抢劫的犯罪分子，往往会选择老人或小孩独自在家时，因此，要把房门和防盗门都锁好，把电话放在方便使用的地方。如果有人来送东西，查水表或是修煤气灶，即便是真的，也要等爸爸妈妈在家时再开门。总之，不要给陌生人开门。如果小学生遇到坏人时，最重要的是先保护好自己，并记住坏人的特征。千万不要自己去抓坏人，也不要惊动坏人，因为坏人一旦发现被人看见，往往会狗急跳墙，从而伤害发现他们的人。小学生年龄小，力气也小，打不过坏人，自己却很容易受到伤害，所以见到坏人坏事，要想办法报告给警察叔叔，这才是聪明、勇敢的孩子。

　　小学生是祖国的未来、国家的财富，保护小学生的安全势在必行。教育小学生增强安全意识，提高自我保护能力，在突发安全事件中做一名“智者”，平安地学习，平安地生活，平安地成长，积极去创造自己健康、平安、快乐的一声。