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科学研究呼唤宁静致远

来源:UC论文网2019-05-17 10:07

摘要:

  “宁静致远,淡泊明志”出自诸葛亮的《戒子篇》:“夫君子之行:静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非静无以成学。他教儿子以“静”来做学问,以“俭”修身,俭不是节省用钱;自己的身体、精神也要保养,简单明了,一切干净利落,就是这个“俭“字。“非淡泊无以明志”,就是养德方面;“非宁静无以致远”,就是修身治学方面;“夫学须静也,才须学也”是求学的道理;...

  “宁静致远,淡泊明志”出自诸葛亮的《戒子篇》:“夫君子之行:静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非静无以成学。他教儿子以“静”来做学问,以“俭”修身,俭不是节省用钱;自己的身体、精神也要保养,简单明了,一切干净利落,就是这个“俭“字。“非淡泊无以明志”,就是养德方面;“非宁静无以致远”,就是修身治学方面;“夫学须静也,才须学也”是求学的道理;心境要宁静才可求学,才能要靠学问培养出来。


  当今社会是信息过剩的时代,也是烦躁和物欲横流的时代。太多人一曲成名,又有太多人一战成名,之后便踪影全无。“速食”文化只是绚烂一时,能够安静下来,看一本书、听一首歌、写一行诗、似乎变得很难。据《探望》周刊2000年第2期消息,瑞士洛桑国际管理开发研究院发表的1999年度《国家竞争力报告》:在47个国家和地区中,中国科技竞争力从1998年度的世界第13降至25位,1996年度为21位。分析这个排名的26项指标发现,中国占相对优势的大多是作为人口大国的绝对数,如果按科技发展的质量,中国还远远在这个名次之后。看来,要认真做学问,必须有平和的心态,摒弃唯功利的思想。


  科研人员首先应当是真正的知识分子,是那些能够沉于学术与思想,并以此为自己的乐趣、理想的人。教授的尊严和地位来自它超越社会而又引导社会的学术,而不是它功利的角色。他需要的是具有质疑,批判、否定、知识更新的品格,拒绝的是实用主导选择、效益高于一切,盲目跟从潮流……只要我们保持宁静、淡泊的心态,就会活得充实、轻松。宁静是大师的境界,是科研人员必备的素质。


  宁静不是封闭,不是自满,也不是静止、停滞,而是时刻关注自身、关注变革、关注学术、超越现实、抵制诱惑。宁静要求我们坚定学术本位,不能为"发展"而放弃原则,为"生存"而改变信仰。因为只有保持这种宁静的心态,才能保持人们的清醒和理性,明确自己的使命和目标,守护科学精神和原则,激发对于学术的兴趣和追求。因此,可以说追求学术就是追求崇高的事业,追求学术呼唤宁静的心态!

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