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论应用电子技术专业实践教学体系构建的探索与实践

来源:UC论文网2020-11-07 11:40

摘要:

  摘要:随着现代科技的快速发展,电子技术对人们的生活越来越重要。对此,有关部门在对教育进行改革时,要注意到对现代电子技术的教学。目前,电子技术人员的输出主要源于高职类院校。这类院校通过对学生的积极培养,让他们了解电子技术的有关知识以及电子行业的发展前景,学习电子技术,从而让学生确定进入电子技术行业。  关键词:电子技术;实践教学体系;探索;实践  随着时代的发展,目前电子技术行业已经变成了一个较...

  摘要:随着现代科技的快速发展,电子技术对人们的生活越来越重要。对此,有关部门在对教育进行改革时,要注意到对现代电子技术的教学。目前,电子技术人员的输出主要源于高职类院校。这类院校通过对学生的积极培养,让他们了解电子技术的有关知识以及电子行业的发展前景,学习电子技术,从而让学生确定进入电子技术行业。


  关键词:电子技术;实践教学体系;探索;实践


  随着时代的发展,目前电子技术行业已经变成了一个较为热门的行业,很多人都愿意投入到电子技术的行业当中。这除了是因为电子技术含有的知识较多以外,还由于电子行业的科技含量较高。由此,电子技术行业对技术人才的要求也变得很高,不仅要求该类人才有过硬的专业知识,还要求这类人才有专业的技术,以此来为电子技术行业提供新鲜的血液。本文将对实践教学体制下的课堂形式和对应用电子技术专业实践教学体系的构建进行简单地分析。


  1實践教学体制下的课堂形式


  对于很多学校来说,学校是培养人才的地方,更是对人类社会科技发展有突出贡献的地方,因此,不断提高教学质量和教学水平是学校必须要做的事。事实上,电子技术的实际教学,主要是通过对理论的教学和实践教学等来完成思维模式的变化。


  1.1开设一些电子技术专业课的设计课堂


  对于高等学校的很多学生来说,他们都具有很强的自学能力,可以有效地完成教师布置的课前设计的作业,以此来为进一步地学习奠定一定的基础。除此之外,教师如果能鼓励学生使用小组合作的学习方式,就能提高学生的合作意识,学会合作学习,提高学生的学习效率。事实上,在进行真正的教学设计时,教师可以引导学生将理论和实际结合起来,从各个方面不断提高学生的实践动手能力,为以后遇到的实际问题打下坚实的基础。


  1.2应用型电子技术


  应用型电子技术,不论是在国防方面,还是在军事方面都有重要的作用,对国家有着十分重要的意义。教师在对学生进行教学的过程当中,需要仔细对实践内容进行研究,教会学生理解电子原理图,并且能独立绘出正确的原理图。除此之外,教师还要定期对学生进行考试,让学生具有一定的理论基础,有一定的支撑,从而能将理论灵活地应用于实践当中。


  1.3电子技术实验课堂


  一般情况下,电子技术教学环节离不开电子实验,只有电子实验才能让学生深入理解电子知识,并将其灵活运用于实际情况。除此之外,在电子配件的装置上,学生要对其进行仔细地观察,以此来对电子器件有更深一步地了解。同时,学校的有关部门在开设课程时,需要多安排一些实验课,让学生在实验过程中一步一步地了解各种电子元器件。


  1.4应用电子技术发明竞赛课堂


  在实际的教学过程中,有经验的老师可以带领一些学生进行发明创造,让他们在课堂,院系和学校里进行展示,如果出现了一些优秀的发明和创造,就可以把这些发明创造推向省级、国家级,以此来鼓励学生积极学习相关知识,提高他们的动手能力。


  2应用电子技术专业实践教学体系的构建


  经济的飞速发展使社会对学生提出了更严格的要求。所以,在真正的教学过程当中,教师要顺应时代的发展,改变以往的教学方式,积极开展实践教学模式,与此同时,学生的主体性也要得到凸显,不能一味地强调教师的重要性。


  2.1专业基本技能培养


  对于学生来讲,读,制和选等技能都属于基本技能。教师要想把教学工作做好,就要不断促进学生对电子技术的了解,着重培养学生的专业技能。关于提高学生的专业技能,教师可以先利用教学实验来让学生真正接触到电子技术。然后,教师要组织学生积极做好接线训练,熟练掌握接线技能。最后,焊接工具的使用对学生来说也是十分重要的。除了这些以外,学生也要学会制图。


  2.2专项技能培养


  截至目前,市场上十分缺乏高素质的技术性人才。根据市场要求,学生除了要有熟练的基本技能以外,还要有别的方面的技能。所以,教师在教学时可以开设一些别的课程,鼓励学生在实践过程中培养自己的实际动手能力。


  2.3专业技能培养


  专业的技能对电子技术专业的学生来说是非常重要的。所以,教师可以安排有关设计以及制作等的课程,与此同时,学生还要学习电子路线的有关课程,只有这样,学生才能理解电子产品设计的有关知识。


  2.4综合技能


  在新时代,人才培养的目标就是让学生能通过运用已学的知识对社会做出贡献。因此,教师可以让学生通过顶岗来提升学生的认知。同时,在学生的实习过程中,教师要让学生掌握好基础知识,提高学生的能力。


  3结束语


  综上所述,要想构建出一个良好的电子技术专业实践教学体系,除了学生要主动地学习知识和技能以外,教师也要注重对学生在专项技能,专业技能以及综合技能方面的培养。只有这样,学生才会具备专业的技能,对社会的进步做出贡献。


  作者简介:向光芒,重庆工贸职业技术学院

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