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小学数学论文发表第 2 页

来源:UC论文网2015-10-31 15:03

摘要:

小学数学论文范文:电子白板提高小学数学课堂效率、小学数学教学生活化策略、小学数学导思与点拨法运用策略、

发表于:2015/6/19 10:57:59  点击数:10次小学数学教学培养学生的思维逻辑

在数学课堂上,教师可以引导学生动起手来,通过动手动脑,培养小学生的数学思维能力.比如在讲解关于有余数的除法时,教师就可以为学生提供条件,引导学生进行学具的制作与操作,使学生在自主探究中得出数学知识.教师可以让学生将火柴当作主要的学具,让学生……

发表于:2015/6/18 9:25:46  点击数:2次小学数学合作式学习法概述

1学习小组的建立在数学研究小组上,我们诸位数学教师一致认为建立学习型小组是实施合作式学习法的关键一步。建立学习型学习小组,不是随意性的,他需要根据学生的个性差异和智力水平,学习能力水平以及对知识的原有认知结构进行合理化的分组,将个性差异小,……

发表于:2015/6/18 9:21:13  点击数:4次小学数学分层异步教学方法

(一)按照学生能力规划分组实施分层异步教学法,首要任务就是对班级的学生进行科学且合理的分组。教师在规划分组过程中,需要依照一定的标准,并且充分尊重学生的个体差异。因此,教师在规划分组时,应当以每一个学生个体为研究对象,通过对学生的数学基础和……

发表于:2015/6/18 9:18:50  点击数:7次小学数学高效课堂之思考

(一)、定好教学目标,教导时以鼓励为主在课堂教学中,要想实现数学学习的高效率,第一步是要教师站在学生容易理解的基础上,进行整体的教学规划,定好每一节课的任务,设计好每一个环节,精心备课。这就要求教师特别熟悉数学教材,明确各章节的重点考点,在……

发表于:2015/6/17 9:26:45  点击数:2次导学法在小学数学中的运用

一、将问题情境导入到小学数学的教学中任何思维都是由问题所引发出来的,从本质上看,数学知识的学习过程实际上就是一种极为复杂的思维活动。数学课堂教学就是通过教师的引导让学生不断发现问题、提出问题,然后分析并解决问题的过程,所以教师在教学过程中可……

发表于:2015/6/17 9:25:10  点击数:5次小学数学作业设计与评价

新形势下的小学数学,强调课堂教学的主体是学生,教师在教学过程中要充分尊重和发挥学生的主体性,做到“还课于学生”。同样的,教师在命题作业时,应当充分体现学生的主体性,将作业的命题权分给学生,结合课堂教学情况,让学生在选择课后作业时具有一定的自……

发表于:2015/6/17 9:22:55  点击数:5次数学图式在小学数学教学中的价值

1.价值分析首先,图示教学法符合小学生年龄段.受年龄限制,学生对较为抽象的数学很难理解,因此感觉枯燥乏味而失去对数学的兴趣.且小学生贪玩多动,对单纯的数字不能保持长时间的注意力.而图式教学法,则是用直观的形式表达抽象内容,配以适量的趣味图形……

发表于:2015/4/9 8:36:52  点击数:24次信息技术之小学数学论文

1声音图像并茂,提高学习兴趣小学生以感性思维思考为主,在数学学习中一旦遇到困难阻碍,为题得不到及时解决,知识的负积累是有些小学生对数学学习失去兴趣。信息技术在知识和思维之间搭建了一座桥梁,其图文并茂、动态逼真的呈现方式,让抽象的知识变得生动……

发表于:2015/4/9 8:33:35  点击数:32次课堂创新与小学数学论文

1课堂创新的意义从社会的角度而言,创新是推动社会进步、人类发展、文明更新的必由之道。对于教育而言,创新亦是必争之地,这一方面在于传统的教学方式已显露出愈来愈不可忽视的弊端,另一方面则是为了适应社会对教育的要求,为了回应社会对新型人才的呼求。……

发表于:2015/4/9 8:29:46  点击数:25次自主探究之小学数学论文

一、创设生活化的问题情境,唤起学生自主探究的欲望中小学阶段的学生由于年龄、心理和思想认知的特点,对周围的一切生活现象都充满了好奇,凡事总爱问个“为什么”,并用“可能”、“也许”等提出自己的设想。“为什么”已成了他们的专利品,殊不知在这简单的……

发表于:2015/4/8 11:14:37  点击数:26次合作学习之小学数学论文

1.自主探索之给予学生学习的权利(1)让学生自主获取信息,提出相应问题在新课程标准中提出,学生是整体学习活动的组织者以及其相关材料的供应方。教师的职责便是设定出一系列的科学有效的学习活动以及为其自主与合作学习交流提供帮助。在教学过程中,应将……

发表于:2015/4/8 11:12:16  点击数:19次优质课堂小学数学论文

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一、追求教学结构过程的一致相似性讲到教学过程的结构,不得不先提一下有关于凯洛夫所提出的有关教学过程的理论:了“六环节教学法”。即他认为在一节完整的教学课中,通常会分为六个环节。这其中主要包括:教学组织活动、学生家庭作业的检查、明确本节课的教……

发表于:2015/4/8 11:11:54  点击数:7次认知模型小学数学论文

1.认知模型的结构特点问题解决认知模型主要是从小学生的思维特点出发,结合小学数学学科规律.首先要突出问题情景设立的重要性,因为小数数学本身抽象、枯燥,如果通过巧设问题情境,就能够较好地帮助学生理解问题,解决问题.同时,问题情景的设立要贴近生……

发表于:2015/4/7 11:24:40  点击数:67次学生自主学习小学数学论文

1.营造和谐课堂氛围为唤起学生自主学习意识,其重要前提是营造轻松、和谐的课堂氛围,让学生在愉快的氛围中学习。任课老师要转变思想观念,关心和爱护学生,创建良好的课堂氛围,让学生更好学习,缓解学生心理压力。只有这样,学生才能更好投入学生当中,逐……

发表于:2015/4/7 11:22:04  点击数:11次综合应用小学数学论文

一、增强教学实践与课本的整合在小学数学教学中,综合应用与实践并没有统一的标准,学习内容是主要方面,重点在于彰显学生主体,突出教育资源,带动学生全面发展。因此,在实践活动中,我们必须根据教学资源以及教学要求,在教学与实际生活相联系的同时,深化……

发表于:2015/4/7 11:17:28  点击数:12次实践活动之小学数学论文

一、社会调查通过调查知道数学知识在实际生活与工农业生产中的应用,让学生真正理解到数学知识的生活性与实用性。如:在百分数学习结束后,通过“帮农民算账”的经济收入与粮食种植等调查活动,学习图表统计;通过让学生搜集某个时间段的客流量,绘制客流量统……

发表于:2015/3/30 16:36:02  点击数:35次生动课堂小组合作小学数学论文

一、教学情境滥设或流于形式小学生的年龄较小,注意力不易集中,因此,情境创设成为当前小学数学教学中的一个重要教学手段.但是在实际教学中,有些老师过度强调了情境,认为离开情境就不是新课改背景下的数学课,费尽心机地滥设情境或让很多不切实际的情境流……

发表于:2015/3/29 10:07:31  点击数:11次整体教学与小学数学论文

1选择具有代表意义的数学课题课题的选择关系到学生们能否胜任、学习上升的空间以及研究的空间价值有多大等问题,选择课题要从“浅“入”深”,课题选择要简单,切口要小。要从一个小切口能引申相关其他知识点的课题才是符合要求的课题。如若课题选择方向过大……

发表于:2015/3/29 10:05:35  点击数:16次数学思想之小学数学论文

1、小学数学教学中渗透数学思想的对策关于在小学数学教学中渗透数学思想的对策,首先要明白小学生的心智发展是一个客观因素,教育者只能尊重这一学情并加以因势利导,不能急于求成。要真正加强数学思想渗透,要从管理和教学两方面来完善相关对策。对于教育管……

发表于:2015/3/29 10:03:38  点击数:64次自主探究学习小学数学论文

1教给学生自主探究学习的方法在和谐轻松的学习氛围创建之后,老师应该教给学生如何去进行自主探究学习。自主学习,顾名思义,就是在不依赖老师他人的前提下,自己主动思考,在数学学习中,自主学习的部分有很多,在课堂上,老师让学生进行思考问题的时候,学……

发表于:2015/3/27 10:11:58  点击数:10次辩论发言与小学数学论文

一、全面性“辩论发言”教学模式非常重视学生综合能力的培养。比如:通过分组讨论,可以培养学生语言表达能力和团队意识;教师引导学生进行思考,可以锻炼学生的思维能力;每个小组选代表上前展示讨论成果,又可以锻炼学生当众讲话能力和动手实践能力。探究性……

发表于:2015/3/27 10:10:07  点击数:18次生活化小学数学论文

1、有利于发展学生的数学实践意识和能力生活化的数学课堂教学过程将学生的日常生活经验同数学知识有效结合起来,还给学生提供了更多的机会让他们能够在课堂教学中将日常的生活经验运用出来,自觉的实践可以说是培养和提升学生数学实践意识和能力的有效方式之……

发表于:2015/3/27 10:07:51  点击数:7次对话教学与小学数学论文

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(一)提高教师的专业修养,营造平等、活跃的课堂氛围在小学数学教学中应用教学对话,是当前新课标改革的重点和目标。因此,小学数学教师要不断提高自身专业修养,注重对话教学模式的理论研究,并且通过理论指导实际教学工作,坚持对话教学的理念,充分认识到……

发表于:2015/3/26 10:19:13  点击数:13次美育维度下的小学数学论文

一、美的教学语言教学语言在小学数学教学中起到了重要的作用,是将数学知识传授给学生的关键,小学数学老师应该在讲课的过程中,运用简练、清晰的教学语言,呈现出语言美,用优美的声音和富有情感的音调来感染学生,小学数学老师在教学的时候,所使用的教学语……

发表于:2015/3/26 10:15:10  点击数:19次复习课与小学数学论文

(一)善沟通、勤整理,寻找知识联系点开展小学数学复习课的主要目的之一,就是将散落在学生大脑上的各个单一、孤立的知识与内容,通过沟通、梳理,进一步整合成贯通的知识脉络体系,帮助学生实现对数学知识的巩固与吸收。因此,教师在小学数学复习课堂教学过……

发表于:2015/3/26 10:07:14  点击数:13次教学策略之小学数学论文

1、教学生态的和谐平衡所谓生态主要是由生态的主体以及生态赖以生存的生态环境所构成的有机整体。而对于课堂教学来讲,其实可以将其形象的比喻为一个非常复杂的生态系统,在这个生态系统中主要含有以下内容:(1)教学内容;(2)教学方式;(3)教学手段……

发表于:2015/2/28 10:28:49  点击数:32次小组合作学习中小学数学论文

一、准确把握教师的定位针对个人或者小组中提出独特见解或者创新思维时,要适当的鼓励。整个小组合作学习过程中,教师应该一直保持友好的态度,并且把握好这个“度”,既不能过于干涉学生的思考,也不能面对学生处于困境而袖手旁观。例如:学习“平行四边形面……

发表于:2015/2/12 15:49:57  点击数:29次读懂学生之小学数学论文

一、读懂学生的需要在进行备课的同时,还应做好教学前测工作,把握住课堂中可能会出现的探究、学生合作等不同情况的需求,引导学生们在课堂上发挥其主体意识,让他们进行自主学习,自动获取知识,解决遇到的问题,在更加宽阔的环境下成长。例如在《乘除法》的……

发表于:2015/2/6 16:40:06  点击数:15次计算效率法下小学数学论文

一、注重算理的教授,巩固计算的理论基础算法是基于算理之上的,算理是算法的基础。教师应明确算理的重要性,并在实际教学中鼓励学生根据原公式推导变换式,达到巩固计算的理论基础、灵活有效地记忆算理的目的。教学实践中,首先我们要强调算理的基础地位,在……

发表于:2015/2/6 16:35:21  点击数:29次信息技术与小学数学论文

一、信息技术和小学数学有效教学整合的原则1.科学性原则。信息技术作为教学的一种辅助工具,在数学课堂上不是随意存在的,必须遵循一定的科学合理步骤和原则。将其有效地和数学教学内容进行融合,只有按照科学、合理地融合操作步骤,才能够使得信息技术和小……

发表于:2015/2/6 16:29:33  点击数:15次逻辑思维能力下小学数学论文

一、当前小学数学教学中对逻辑思维能力锻炼的问题当前,小学数学教学教师,在教学活动中,还没有对学生逻辑思维能力的锻炼给予足够的重视,没有贯彻好新课改的理念和新课标教学目标,不利于学生创新能力的培养。在小学数学教学活动中,教师还是采用传统落后的……

发表于:2015/2/6 16:24:15  点击数:16次情景教学下小学数学论文

一、创设的问题情境应具有吸引力在进行数学的教学时,教师如果知识单方面的向学生灌输知识,而不考虑学生的接受情况,会导致学生在学习数学时缺乏兴趣,产生厌倦的情绪。因此,教师在给学生创设问题情境时应进行仔细的考虑,让学生能够融入数学课堂上的情境之……

发表于:2015/1/12 17:42:15  点击数:93次发现问题教学小学数学论文

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俗话说“兴趣是最好的老师”,一门课程的学习,除了包括老师高质量的教学之外,还需要学生自己对这门学科感兴趣,关注这门学科能够引起他们的重视的程度,这也是相当重要的,但是培养学生对数学的学习兴趣跟培养其它学科的措施存在着差异,不仅是一些贴近实际……

发表于:2015/1/6 18:41:01  点击数:46次儿歌教学小学数学论文

小学生不能够拥有精确的感知,课堂上也没有良好的自我控制能力,对数学中的抽象概念等都有一个逐渐适应的过程。这些因素都很可能导致学生对数学失去兴趣。所以,笔者在教学的实践过程中,巧妙的编制了一些适用于数学学习的儿歌。儿歌是最为贴近孩子生活的,并……

发表于:2014/12/26 14:50:36  点击数:25次肢体语言教学小学数学论文

肢体语言是一种无声而有情的交际工具,它是通过肢体的动作来传递、交流信息、表达情感。肢体表达是一种易见而形象的特殊动作,它具有丰富的表现力,能够拉近师生之间的情感距离。为此,在小学数学课堂教学中,教师如果能够恰当地运用肢体语言,充分发挥这种无……

发表于:2014/12/25 8:36:53  点击数:136次数形结合教学小学数学论文

数形结合思想作为一种基本的数学思想,其指的是利用数和形这两者间的对应关系,相互转化,分析、解决数学问题的思想方式。巧妙运用数形结合思想能够更好地解决数学问题,简化数学问题,并能够培养小学生的数学素质。因此,在小学数学教学过程中,渗入数形结合……

发表于:2014/12/25 8:28:26  点击数:98次新课改体验式教学小学数学论文

新课改后,正是由于教师们在改革浪潮中运用了一种全新的教学——体验式的课堂教学,就是在现代教育学中提到的“引导探究式”注重体验性的学习。学生在这种体验式教学下,所获得的知识运用能力比传统的讲授所获得的知识要更深刻,迁移度强,易应用于实践,使学……

发表于:2014/12/25 8:19:30  点击数:34次课堂设计小学数学论文

合理的课堂教学设计十分重要。尤其是在新课改下,以学生发展为本的教学要求更加凸显,这就需要教师联系生活实际,立足动态思维,创设宽松的学习环境,让学生学会思维的方法,提高解决问题的能力,从而真正发展学生的数学素质。一、联系生活实际,引导学生积极……

发表于:2014/12/25 8:10:18  点击数:23次冀教版方形特点下的小学数学论文

冀教版小学数学三年级下册“长方形和正方形”这一节的内容,除了对长方形和正方形的概念和特点加以了解,难点在于长方形和正方形的面积求解方法,通过教学设计,让小学生能够理解到平面图形的面积就是图形包含的单位面积的个数,由于小学生的空间观念较差,理……

发表于:2014/12/21 18:12:45  点击数:59次游戏教学小学数学论文

一、结合数学游戏提升小学数学教学质量的可行性对于数学知识本身抽象、难学的特点,如何才能激发学生的数学学习的兴趣呢?这就需要教师们根据教学内容的章节、知识点设计数学游戏,以激发兴趣为目的,但是游戏的设计一定要符合课程的标准和所学内容,这样,游……

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