以社会主义核心价值观引领高校统战文化建设

　　摘要：高校统战文化是在长期的高校统战工作实践中逐渐形成的一种政治文化，包含观念、知识、艺术和制度等多种形态。为高校承担人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作等重要使命发挥重要作用。在新时代，要丰富统战文化的内容、拓展其内涵、发挥其作用离不开社会主义核心价值观的引领。只有将社会主义核心价值观的培育与统战文化建设实现融会贯通，才能真正把握统战文化建设的方向，实现统战工作的新发展。

　　关键词：社会主义核心价值观；高校统战文化；建设

　　中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1009—2234（2020）09—0054—03

　　习近平在十八届中央政治局第十三次集体学习时指出：“把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。”〔1〕强调要用社会主义核心价值观凝聚社会共识，强基固本。因此，在新时代，加强高校统战文化建设必须挖掘高校统战文化与社会主义核心价值观的内在联系，发挥社会主义核心价值观的引领作用，为高校完成自身使命提供强大思想武器。

　　一、高校统战文化的内涵与特征

　　（一）高校统战文化的内涵

　　文化是指“包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗以及作为一个社会成员的人所习得的其他一切能力和习惯。”〔2〕中华文化博大精深，源远流长。文化是一种价值理念，也是一种民族精神，是人类在实践中形成和创造的，能够能动的反映客观世界。统战文化是中国共产党的统一战线在革命、建设和改革的实践中形成的独特的政治文化，涵盖观念、知识、艺术等多种形态。〔3〕统战文化属于文化的范畴，是对我党统战工作在意识形态的反映。高校统战文化是在高校这一特定领域中形成的，是我党在高校开展统一战线理论和实践创新的重大成果，是包括高校党委、校内各民主党派和无党派人士在内的全体统战人员共有的价值观念和行为准则，也是在长期的统战实践中形成的一种特殊的政治文化形式。高校的党外知识分子较聚集，包含了各民主党派和无党派人士，成分多样，差别大。因此，加强高校统战文化建设，有利于凝聚人心、汇聚力量、形成共识，从而为推动教育事业现代化作出应有贡献。

　　（二）高校统战文化的鲜明特征

　　高校统战文化因为其在高校的特定环境中，呈现鲜明特征。首先，具有民族性。习近平指出，我们要办中国特色社会主义高校。坚持社会主义办学方向，扎根中国大地办大学。因此，高校统战文化具有鲜明的民族性。当前高校的统战文化主要内容是高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，团结一切可以团结的力量、调动一切可以调动的积极因素，为实现“两个百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。其次，具有时代性。高校是人才荟萃、资源丰富、信息集聚的前沿阵地。随着信息化时代的到来，互联网覆盖面逐渐扩大，改变了传统统战工作的方式方法。因此，高校充分利用自身人才、资源和信息优势，广泛运用新媒体、新技术，拓展统战文化建设的网络阵地，大大突破时空的限制，增强统战工作的效果。再次，具有灵活性。高校统战文化紧紧依托校园文化开展，形式多样、内容丰富，改变以往单一、刻板的方式。通过社团、工会、学生组织机构开展学术交流会、画展、摄影展、服装展、专场音乐会、联谊会等，调动广大师生的参与积极性。在丰富多彩的活动中增强对统一战线的认同，为广大党外分子搭建沟通交流平台。最后，具有柔和性。高校统战文化虽然是政治文化的一种，但是现阶段，其政治色彩不断削弱，显得更加温和、中立和含蓄。高校倡导“百花齐放、百家争鸣”，在高校统战工作的主客体互动中，统战文化的包容性充分显现，高校内各成员在多学科的碰撞和交流中求同存异、体谅包容。

　　二、以社会主义核心价值观引领高校统战文化建設的必要性

　　（一）两者具有优秀传统文化的基因

　　首先，两者都倡导爱国主义精神。“天下兴亡，匹夫有责”，中国传统文化中大一统的思想经过历朝历代的延续传承，内化为中华民族最深沉的民族认同感和民族自豪感。社会主义核心价值观中公民层面的价值规范，就包含爱国观。高校统战文化的鲜明底色也是爱国主义。两者相互贯通。其次，两者倡导“和”。社会主义核心价值观中的“和谐”以及高校统战文化中的“求同存异”、实现大团结大联合都可以在优秀传统文化中找到源头。“以和为贵”是中国优秀传统文化的鲜明特色。中国古代“和合”一词内涵丰富，除了己和的含义以外，还包括人和以及天和的内涵，己和是自身自在的状态，身心和谐。人和即人伦之和。正如孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。”①天和即“天人合一”。张载在《正蒙》中提出：“儒者则因明致诚，因诚致明，故天人合一……”②庄子也表明人与自然万物是合为一体的，体现两者和谐的状态。最后，两者都具有民主的内涵。中华文化历来强调“民为贵”的思想。管子在《管子·霸言》中第一次使用“以人为本”这一命题。指明了成就霸业与百姓的关系。儒家的民本思想体现在主张仁政。孟子指出：“民为贵，社稷次之，君为轻。”③荀子云：“天之生民，非为君也；天之立君，以为民也。”④社会主义核心价值观国家层面倡导“民主”。高校统战文化以民主为统一战线的共同行为准则。充分发挥民主协商的理念，搭建党外知识分子建言献策的平台。因此，两者都继承优秀传统文化的基因，存在契合和贯通之处。

　　（二）社会主义核心价值观为高校统战文化建设提供价值和方向的引领

　　社会主义核心价值观是涉及国家、社会和公民三大主体的价值理想、原则和规范，体现大多数人的“价值追求”。当前，高校成分多样，党外知识分子相对集中，各种社会思潮和文化比较活跃，对高校统一战线成员的思想观念产生一定冲击。思想领域的斗争仍然存在，甚至呈现复杂化。在高校内部，仍然存在不利于统一战线工作的因素，西方发达国家从未停止对我国的意识形态渗透，在对外开放和市场经济条件下，意识形态领域不断出现矛盾、冲突。价值观呈现多元化。广大知识分子在根本利益一致的前提下，也存在不同利益的差异性。他们在经济收入、思想观念和价值取向上呈现差异性，且差异有逐渐拉大的趋势。部分师生对统一战线理论认识不清，对统一战线的发展不关心不支持。因此，为发挥统一战线的功能，实现大团结大联合，进一步凝聚共识、智慧和力量，必须发挥社会主义核心价值观的引领作用。习近平指出“核心价值观是文化软实力的灵魂，是决定文化性质和方向的最深层次要素”〔4〕因此，高校统战文化建设离不开社会主义核心价值的引领，高校统战文化的生命力取决于核心价值的生命力。

　　（三）高校统战文化建设为社会主义核心价值观培育提供有效载体

　　社会主义核心价值观的培育需要立足点和外在体现形式。从当前研究的情况来看，社会主义核心价值观培育的载体包括文化载体、教育载体、活动载体、传媒载体和制度载体等多种形式。高校统战文化作为一种先进文化，与社会主义核心价值存在相同的优秀传统文化基因，倡导社会主义和爱国主义，体现“求同存异、体谅包容”的和谐思想，倡导民主协商，在团结、互助和协商中，达到共识、解决问题。从这个层面而言，加强高校统战文化建设，就是在高校培育和践行社会主义核心价值观，因为两者具有统一性。高校统战文化建设为社会主义核心价值观培育提供了文化载体。另一方面，高校统战文化的建设途径多种多样，呈现柔和性。通过社团、工会、学生组织机构开展学术交流会、画展、摄影展、服装展、专场音乐会、联谊会等，在开展活动中，增强文化的认同，也融入了核心价值观的输出和传播。这为社会主义核心价值观的培育提供活动载体。因此，高校统战文化的建设，为高校社会主义核心价值观的培育提供有效载体。

　　三、以社会主义核心价值观引领高校统战文化建设的途径

　　（一）突出方向性，用爱国观筑牢统战文化建设的基础

　　加强统战文化建设，必须抓住爱国主义这一根本价值和精神寄托。爱国就是热爱祖国的思想情感和行為准则。包括对中国共产党领导的坚决维护，对中华民族大家庭的归属认同，对实现中国梦的强烈期盼，对优秀民族文化的自豪等等。一方面，用爱国主义引导广大师生坚定四个自信。让全体成员坚持党的领导，坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，始终与我党保持同向同行。另一方面，积极开展“不忘初心，牢记使命”的爱国主义主题教育活动，调动民主党派和党外知识分子参与积极性，让他们在教育活动中做到真学、真懂、真信。最后，大力弘扬优秀传统文化，习总书记提出：“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基”〔5〕优秀传统文化是社会主义核心价值观和统战文化的“根”，大力弘扬优秀传统文化有利于培养统一战线广大成员的高度文化自觉和文化自信，增强广大师生的民族归属感。因此，积极推进优秀传统文化“进校园、进课堂、进头脑”，在校园文化建设中融入优秀传统文化的元素，让广大师生在潜移默化中接受优秀传统文化的熏陶，实现“以文化人”。

　　（二）体现包容性，用友善观增强统战队伍的凝聚力

　　加强高校统战文化建设，说到底必须坚持以人为本，增强统战队伍的凝聚力。社会主义核心价值观中的友善观强调人与自身、人与人、人与社会和人与自然之间的友善。首先，积极引导统战人员实现自身的友善。高校利益分化，高校师生的发展各不相同，导致部分成员心态失衡，影响了教学、科研和学习的积极性和创造性。因此，个体必须不断提高自身修养，将社会主义核心价值观内化于心，外化于行。学校必须以人为本，为师生的发展提供更多有利平台，尊重师生的个性和差异，体现包容，让每位师生共享学校发展的机遇和成果。其次，加强统战队伍的建设，实现人与人之间的友善。统战工作的开展，需要一支具有战斗力的统战干部队伍。目前，不少高校的统战人员编制少，统战干部素质较低，难以应付日益增多的统战工作。且方法和手段单一，难以发挥大团结、大联合的目的。因此，一方面，学校需将统战人员配齐配强，使统战队伍人员充足。另一方面，加强对统战人员的培养和教育。既要加强理想信念教育，也要有工作技能和方法的锻炼，积极创新工作方法和手段，增强统一战线的凝聚力和向心力。最后，引导统战人员实现人与社会的友善。高校处于人才、学术、科技和文化的聚集地，是为社会发展提供强大动力的前沿地带。必须引导广大统战干部，承担使命，发挥统一战线在高校发展乃至社会发展中的作用，将各民主党派以及党外知识分子团结起来，充分发挥人才智力优势，为学校事业发展和社会发展提供强大支撑。

　　（三）注重实践性，将社会主义核心价值观融入统战文化建设的具体实践

　　首先，将社会主义核心价值观融入高校统战文化建设中的制度建设。制度建设要体现公平正义，如建立党务信息公开制度、高校党外人士意见征求制度，建立党外人士发挥作用的制度等等，让不同的意见可以通过合理的制度得到表达，成为解决高校矛盾的制度保障。要健全统战文化建设的长效机制，“建立起党委统一领导，统战部门牵头协调，有关部门和基层院系各负其责、共同配合，校内各群团共同参与、相互协调的大统战格局。”〔6〕其次，将社会主义核心价值观融入工作思路，创新工作方法和手段。21世纪是信息时代，人们的生活和工作方式发生很大变化，统战文化的建设和传播不仅需要依靠电视、广播、期刊、报纸等传统手段，还需要革新统战工作方式，积极占领网络高地，推广使用QQ、微信、微博和官方网站等新媒体，用新媒体发声，传播主流价值和信息。最后，将社会主义核心价值观融入统战文化中的载体建设。统战文化的建设离不开鲜活的载体，高校统战部门要加强民主党派的基层组织建设，增强民主党派的组织力和向心力，通过丰富多彩的组织生活，加强与我党和党外知识分子的沟通交流。努力完善党外知识分子联谊会等统一战线工作的载体建设，充分发挥民主协商、参与高校重大事项决策的作用。

　　总之，以社会主义核心价值观引领高校统战文化建设具有必要性和可行性，是新时代提升高校统战工作水平的重要举措。社会主义核心价值观融入统战文化建设的生动实践，为统战文化建设提供正确方向、夯实群众基础，为高校实现自身功能提供强大动力，推动高校统战工作实现新发展。