分析公民宪法意识的提高

一、普及宪法教育

普法教育是提高公民宪法意识的重要途径。公民宪法意识的形成要以知道宪法的基本知识和原则为基础，只有公民掌握了宪法的基本知识和宪法赋予公民的权力，公民才会在生活中运用宪法，才会在无形中提高公民的宪法意识。普法教育应以宪法为中心，不能只重视部门法的实践，忽视宪法在生活中所发挥的作用。普及宪法不仅要普及宪法知识，更要普及宪法的精神、原则，要让公民知道宪法是限制政府权力，保障公民权利的依据。

以党政机关干部为重点。在推进法制建设、推进民主政治的今天，党政机关干部的宪法意识状况显得尤为重要。只有党政机关干部的宪法意识达到了一定的水平，依法执政、依法行政的实践才会一路通畅。

要着重提高行政执法人员和司法人员的宪法意识。国家以根本大法的形式确定了国家权力和个人权利的范围和内容，政执法人员和司法人员作为国家权力的执行者，只有其宪法意识提高了，才能更好地维护公民的权力。

二、加强法制建设

加强宪法宣传是提高公民宪法意识的有效途径，其依赖于宪法实施体制的完善。只有建立起完善的宪法实施制度，公民受到的宪法教育才有用武之地，否则公民接受的宪法教育和宪法的实践有冲突，会使公民无所适从。

1.立法方面。宪法是国家进行立法工作的法律基础,是制定其他法律、法规、规章的依据。它确认立法机关及其权限, 确立立法原则和程序,每一个下位法的制定都是依据宪法制定,不得与宪法相抵触,否则应该自然归于无效。

2.执法方面。宪法的权威性不仅体现在公民遵守宪法，更重要的是行政机关遵守宪法。行政机关是国家机关，代表国家行使权力，担负着重要的责任，发挥重要作用。行政机关依法行政，依据的就是宪法，宪法规定了其权利范围和内容，行政机关应在此范围内行使权力。行政机关应掌握宪法及宪法性法律，从而对自已的行为做出合理的安排，维护国家法治的统一。

3.司法方面。司法是社会公正的最后一道防线。司法机关要树立宪法权威，司法机关在审判活动中应贯彻宪法的基本原则和精神，在现有体制内最大限度的发挥宪法的作用和精神。司法机关要提供条件提高法官的宪法意识，法官应在审判中遵守宪法，在审判中体现宪法。

三、历史文化教育

我国是一个有着二千多年封建专制历史的多民族国家，特定的历史文化导致弘扬和培养民族精神和公民意识在提高公民宪法意识过程中的重要地位。

1.弘扬和培养民族精神。通过弘扬和培养民族精神教育，强化中华民族的认同感，包括历史文化精神、主流价值观等。弘扬和培养民族精神教育应以社会主义核心价值观、忠实祖国、在贡献祖国事业中实现自我价值为内容。由于我国的宗教历史久远，所以弘扬和培养民族精神教育应在学校教育和宗教教育中同时展开。最终，在弘扬和培养民族精神的基础上，提高公民宪法意识。

2.培养公民宪法意识要注重宪法意识教育，培养公民意识。公民意识是指公民对国家政治、经济、文化、法律的认同感，即公民自觉将自己作为法律规定的权力义务的主体，积极行使权力、履行义务。公民意识的教育内容应有公民作为政治生活中的主体所享有的权力和应旅行的义务、国家权力的合理配置、宪法价值和宪法实践等。公民意识教育应培养公民的主人翁意识，使他们主动积极参与管理国家事务，管理经济、政治和文化事业,管理社会事务，激发公民的政治热情，提高公民的宪法意识。

四、完善宪法监督机制

通过公民参与民主政治，提高公民宪法意识。宪法规定了我国的基本政治制度，规定了人民主权原则，并明确规定了“中华人民共和国的一切权利属于人民”。我国公民可根据宪法和法律赋予的权力担任公职人员、参与管理国家事务。民主程度越高的国家公民的权力越广泛，公民的监督渠道越畅通，公民监督越便利。我国在努力建设民主政治，公民在民主政治中的参与度越高，主人翁意识越强烈，越有利于提高公民的宪法意识。