基层教学组织在大学教学改革中的重要作用
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- 如此娇弱
基层教学组织边缘化现象严重,表现为组织功能弱化、管理制度缺失、教师培养机制缺乏、教学与科研比例失衡、文化建设缺失等现象,这严重制约了教学科研水平的增强、师_培养的效果和教学质量的提高。
新时代教学改革需重新审视基层教学组织的重要作用。
高校可通过加强基层教学组织的构架建设,明确基层教学组织的主体责任,从而重建基层教学组织的管理机构、规范制度建设、组建教学科研团队、实施教师素质培养计划、构筑和谐科室文化和树立终身教育理念。
在本科教育中要做到“四个回归”,切实肩负起新时代教育改革发展的责任。
随着社会经济的发展,社会对人才培养的需求也呈现多样化,使得相同专业因培养方向、课程设置不同而出现差异性,这就要求要根据本校实际开展教学改革,保证人才培养适合于时代发展需求。
基层教学组织是执行具体教学任务、开展日常教研活动、进行教学研究改革的基本单位,更是联系教师与、落实教学工作的最前沿,其建设和管理水平决定了学校的教学质量和人才培养水平。
然而,近年来基层教学组织被边缘化的现象越来越严重,其存在价值和合法性也受到很大的质疑。
深入开展基层教学组织的性质及其功能研究,明确基层教学组织的建设发展在发展中的核心价值,对提升教学质量、开展教学改革等工作具有重要意义。浏览 345赞 150时间 2021-11-22
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