世界大学排行榜都是怎么来的

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• 薄荷点点

  每个排行榜采用的评价指标都不一样。如《美国新闻和世界报道》的排名，指标有入学平均成绩；教师工资、教师水平、与教师比例、全职教师比例等；校友打分等；QS排名，则采用声誉、雇主声誉、师生比、教师论文引用数量、国际教师、国际5个指标。
  声誉、雇主声誉，都是定性指标，并非定量指标，有很大主观性。就是客观指标，各排行榜的，也多来源于网络。而网络，一是真实性存疑，二是是否完整 ，都是问题。有的说是抽样调查，但抽样调查本身是有统计误差的。
  所以，任何排行榜都不是非常科学。以教师的论文做评价指标，本身就偏离了的主要产品这一终端评价。有的书呆子并不会教学，很多引进来做几篇论文提高学校的评价分数，但对有什么意义呢？
  但师生比、国际教师、国际，如果准确，是有一定参考价值的。教师越多，意味着平均每个拥有的教师力量越多；而国际教师越多，国际化教学的程度可能越高；国际越多，意味着国际化水平越高。

  浏览 404赞 151时间 2022-04-19