急求“谈谈对大学的认识”2000字拜托各位了 3Q

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• 木匠森林

  非常考验一个人的自我管理能力，特别是学习上。
  首先要确立明确的学习目标。
  为了能专心致志，明确目标是很有帮助的，因为具体明确的目标可以产生具体结果，也就是说目标具有结果导向性。再说的具体点就是：我们只有很清楚的知道了自己接下来要做什么，我们大脑才会提前做好准备，调整好状态、心态去面对接下来要做的事情。
  不过要注意的是，这个目标不能是长期目标（如果是，还必须把它细分），它的时间间隔一定要合适，因为我们的注意力集中程度会随着时间的间隔产生松动和减弱。
  
  其次，要学会管理自己的时间。
  先明确自己的时间利用效率，就是感受时间的长度和时间段内能做多少事。例如：设定十分钟“倒计时”，看在这段时间内能完成多少事；接着，先“预估”完成某项任务（读书、作业、工作等）的所需时间，然后再和“实际”所需时间做比较分析。如此经常练习，就能帮助我们了解不同任务所需的时间长短，进而预留足够的时间，完成各项任务。
  其次，制定确实可行的作息表，张贴在房间的显眼处。如果接连几天，都无法依照预间作息，应找出原因并做调整。制定作息表的关键在于：结合自己的实际情况制间规则，“自己做得来”的内在意识会比较乐意遵守。只要坚持一段时间，我们的时间管理能力自然会提高。
  
  其三，提升自己的学习效率。
  的自学更多的是靠自己去阅读学习，而且有效阅读也是所有学习能力的基础，所以提升学习能力最基本的要先“学会阅读”。提升阅读能力可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种相对科学、高效的阅读学习方法。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高阅读理解效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体练习可以参考：精英特速读记忆训练软件，安装软件即可进行试用训练。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以提高阅读速度5倍左右，注意力、记忆力、理解力、思维力等也会得到相应的一些提高，最终提高阅读、学习效率，取得好成绩。
  再者，在阅读过程中，要学会并养成有目的、有重点地进行阅读的习惯，使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。在读书的过程中或读完一本书的时候，要学着做点读书笔记，记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟（思考）等，一些优美词句也可以摘抄一下。
  
  其四，要学会自我监视。
  人总是有惰性的，所以要学会检视自己。定期做纪录并检视，写下自己想要改善的问题、列出错误的地方、检讨学习心得：“我学会了哪些知识？掌握了什么技能或方法？我是怎样解决问题的？在解题中有没有什么遗漏或错误？将来如何避免？在日后的学习中要怎样做比较好？”这些自我评价的过程，会使我们逐渐意识到自己的优、弱点，找到出现具体问题的具体原因原因。

  浏览 152赞 160时间 2022-03-01
• 阿tin逐梦游

  是什么？曾几何时在我脑海里是：考场上连年征战后占领的一块圣地；是终于可以摆脱父母的唠叨和的压迫的自由；是可以放开胆子“只要让自己高兴，什么都可以不怕”的气魄；是站在过去的成绩上恣意挥霍现在，享受美好的黄金时代’。。。。。。 当然，这些都曾经是我想象中的，可现实理所当然的完全不是那回事儿。 刚刚跨学门槛的新生，生活环境和学习环境发生了重大变化。由父母的"重点保护"对象过渡到性较强的集体生活；由的"重点培养"对象转变为自主性学习；由过去见识 、交往、活动范围较狭窄的生活环境，到置身于这个小社会中等等。诸如此类变化，许多大一时难以适应，心理加剧，学习缺乏动力，人际关系紧张，严重影响了大的学习生活。 那么大怎样才能尽快适应学习生活，早日完成由中学到的过渡呢?经过将近半年的我认为：大一新生主要应该做到以下三个"尽快"： 一、尽快确立新的学习生活目标。 高尔基说过："一个人追求的目标越高，他的才能就发展越快，对社会就越有益。"目标是激发人的积极性、产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标，就会意志消沉、浑浑噩噩。新生正处于富于理想、憧憬未来的青年中期。但大多数只把考上作为中学学习奋斗的目标，对大活缺乏长远的打算。升入，中学阶段的目标已经实现，有的人认为，大功告成，可以松口气了。有的甚至把"混"、"跳龙门"、"留城市"作为学习目标，满足现状，不思进取，使刚刚开始的大活缺乏驱动力。因而，这些感到生活茫然、空虚 、枯燥、乏味。新生中这种现象的出现，主要是没有及时树立新的学习生活目标所致。因此，新生需要尽快熟悉大活，树立新的奋斗目标。 二、尽快适应的学习方法 。 正确的方法是成功的捷径。大进学后碰到一个普遍问题，就是学习方法的不适应。习惯天天陪伴、督促、被动接受知识的中学学习方式，对的学习特点和规律一无所知。进入以后，面对生活需要自理、学习需要自主、大量的学习时间要求自己安排等，新生们感到无所适从，学习成绩明显下降。据了解，近年来，一年级的补考人数较多，一般占总人数的20％左右，有的甚至在30％以上。因而新生迫切需要通过向老同学取经、向取经等各种渠道，尽快了解学习特点和规律，并根据自己的特点和经验，迅速摸索出一套适合自己特点和学习特点的学习方法。谁能最快地适应学习方法，谁就能尽快 地适应大活。 三、尽快找到新的朋友 大刚刚离开昔日的中学好友和师长及家乡、亲人，来到新的集体中生活，面对陌生的校园、陌生的大楼、陌生的面孔，新生们特别需要帮助，需要理解。但是，由于许多缺乏生活和集体生活的能力，既不善于让别人了解自己，也不善于接近他人，缺少新的朋友，"寂寞感"和"孤独感"油然而生，陷入烦恼和痛苦之中。新生要摆脱这种烦恼，首先要树立自信，大胆热情地与他人进行交往；其次，主动参加集体活动，热情帮助他人，扩大自己的交往范围，从而结识新同学，结交新朋友，冲淡思乡之情，消除孤独之感。 现在中，除了日常的上课，还有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。这些活动对于新生来说，的确是令人眼花缭乱，因此必须有计划的安排自己的时间才能使自己过得充实。 首先要先保证学习。然后最好能专门制订一份休闲计划，对一些较重大的节假日和休闲项目做出妥当的安排，这样能使你的休闲和学习有条不紊地交叉进行，使身心得到有效地放松和调适。当然，体育锻炼是必不可少的，最好能根据自己的状况和客观条件制订出一个体育锻炼计划，务必拥有一个健康强壮的。此外新生要善于利用课余时间，开展一些有益的文娱活动，如唱歌、跳舞、下棋等等；尽量培养自己有多种兴趣爱好，这样可以增添你的活动和情趣，使大活充实丰富。若能够拥有一项或多项自己有兴趣而又擅长的爱好，那是再好不过的了。有些同学能写得一手好书法，或拥有自己擅长的一两样乐器，或打得一手好乒乓球，这无疑会给他们的人生增添无穷的乐趣，也有利于建立自信心，增强社会适应能力。 还可以利用课余时间阅读一些自己喜欢的书籍报刊。以读书为乐事，既可以排遣烦忧，愉悦性情，又可以获取知识，增长智慧，对新生身心的健康发展非常有利。 我第一次与家乡相隔千里，第一次真正走出了父母呵护的羽翼，同时也第一次如此清醒的认识到：现实近在眼前，一切全靠自己，第一次无比自豪地向世界宣布：我能行。 我想这才是真正的，这才是能让我们充分了解自己，认识自己，检查自己，鼓励自己，充实自己，发展自己，完美自己的。这才是象牙塔应该带给我们和准备带给我们的东西。尽管我们不再是最优秀的，我们依然坚信“人应当自视配得上最高尚的东西”，尽管我们不再是全能的，我们依然铭记“世事我曾抗争，成败不必在我”的誓言，我们的意志终将在这里百炼成金，我们的能力将会在更大的舞台上熠熠生辉，我们的努力将会让优秀延续甚至升级。 大活是多彩的,大是即将进入社会的,是最会一次系统性学习的机会,是培养入世的关键的一个点。做好了,大的未来就可以更加成功,走不好,就只能步入平凡。我珍惜我的.珍惜大一的快乐时光,也憧憬着大二的刻苦时刻,大三的每一次机会,大四的紧张氛围。 我想，就应该是这样。 三年后，当我们自信而无畏地面对社会时，我一定会感谢我的——它是如此美丽如斯，如此精彩绚烂。

  浏览 302赞 78时间 2022-01-01