大学生饮食营养与健康现状

超超超级棒的 2021-09-19 09:34 251 次浏览 赞 160

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  • gavin70606

    1.大营养状况
    营养是维持生命与健康的物质基础。营养与体质状况也是反映一个和社会进步的重要标志。一个国民的素质对社会发展是至关重要的,因此,国民营养状况不仅是社会进步的重要指标,也是影响和制约社会经济发展的重要因素;同样的道理,经济的发展也能促进营养与体质状况的改善。随着经济的发展,我国的文化、教育等都发生了很大的变化,膳食营养与体质状况也随之发生着深刻的变化。大正处在生长发育阶段,学习任务繁重,他们的营养状况备受社会的关注。
    近年来,饮食无规律成为形成大亚健康现状主要因素之一。 大对饮食的重要性明显认识不足,而无规律的饮食是造成消化系统疾病的主要原因之一。据有关显示,日常饮食无规律的比例已分别占41.9 %[2]。长期无规律的饮食,不仅会引起营养不良,影响睡眠质量,甚至会影响人体神经体液调节和内分泌调节,对的健康产生很大的影响[3]。
    孙建华等在2001年对上海大饮食、营养、健康状况的调查与分析中,得出上海大的主食量不够,主食中偏米食的人居多,主食缺乏粗粮成分,忽视早餐和不用早餐的情况较严重。挑食、偏食,对某些食物有嗜好者较多。的蛋白质摄取量较低,尤其是动物性蛋白的食用量低[3]。2005年辛碧芬对中南营养状况调查的结果是:中南营养不良率为19.9%,肥胖率为26.3%,膳食蛋白质、脂肪、碳水化合物和维生素A、B2、C、钙等摄入与标准相当[4]。2005年邓杰对南京高校大营养状况调查中显示:营养良好者占36.9%,营养不良者占52.6%,营养过剩者占10.5%[5]。查阅了近几年对大营养知识、态度及饮食行为等的问卷调查研究。统计结果显示:大部分的营养知识缺乏,有一部分存在不良的营养行为,如不吃早餐,常吃零食等。但是这些营养态度良好,希望通过各种途径获取更多的营养知识,愿意健康而改变不良的饮食习惯。所以,在大中开展积极有效的营养知识教育,定期进行营养知识的专题讲座、出版营养报、开设有关营养知识的选修课等形式,加强营养知识的宣传和教育,以提高大的素质,很有必要。
    2营养知识、行为态度、饮食习惯现状
    2.1 营养状况与的营养知识、行为和态度有密切的关系。
    在有关调查中得知,正确的营养态度及膳食行为形成率均不高,不吃早餐、吃零食等行为较普遍。多数缺乏必要的营养知识,普遍存在不合理的膳食行为,但有较好的健康饮食意识,愿意接受更多的营养知识,并改正不良的饮食习惯。查阅有关:大获得营养知识的途径,依次为报刊和杂志75.1%、广播和电视54.0%、周围的人45.3%,其他方式12.90%。营养态度调查显示:90.9%的想知道更多的营养与健康方面的知识,78.2%的选择食相时考虑食物的营养价值或自身的营养需要,9.1%的对此抱无所谓的态度[6]。
    2.2 大饮食荤素营养搭配与一天三顿的安排。
    从总体来看,36.43%的大有荤素营养搭配的饮食观念及习惯,43.39%的大有时能够做到饮食营养中的荤素搭配,而15.44%以上的大在饮食行为中基本上不管荤素营养的搭配,有什么吃什么[7]。因此,大体是一个值得注意的营养不平衡的体。合理的膳食应该保证满足保持健康所必需的所有营养成分,并且各种营养素的比例符合人体的需要[8]。
    2.3 大对基本饮食营养素的态度及行为。
    牛奶及奶类食品含有丰富的蛋白质、钙、磷等营养素,每天保证一杯奶(250 mL),可获得250 mg钙,对儿童青少年生长发育非常重要。有关调查结果表明,牛奶没有成为大蛋白质的主流。大多数对牛奶的摄入处于随意状态[9]。大对蔬菜的喜爱程度很高。大挑食及零食的习惯。调查结果表明有超过60%的大有挑食习惯……

    浏览 222赞 63时间 2023-11-28
  • 一碗小泡饭

    大正处在青春期向成年期的过渡阶段,是一生中生长发育较旺盛的时期,生理和心理的变化较为复杂,各的机能逐渐趋向成熟,脑力和体力活动更为频繁,思维活跃而敏捷,记忆力较强。此时的生长发育状况、学习效力、生活能力及抗病力、劳动效力、运动能力与营养卫生状况有着密切的关系。

      为了解大的饮食习惯对营养状况的影响,掌握大各种营养素的摄入情况,引导其改进营养观念和膳食结构,笔者进行了本次调查,现报道如下。

      1 对象与方法

      1.1 对象 在大庆市高新技术开发区,随机抽取江八一农垦、大庆石油学院、哈尔滨医科大庆分校在校大400名进行调查,其中男生172名,228名。调查对象以住校生为主,剔除调查期间及3个月内患急慢性疾病的。调查对象年龄在19~24岁之间,平均22岁。

      1.2 方法 调查方法采用24 h回顾法,为期3 d,对400名大进行调查。前期采用实地走访的方式,主要是采取进入寝室直接询问和观察的方法,并且有食物量化标准对饮食行为进行界定;后期采用计算机膳食指导服务系统(CDGSS 3.0)进行分析。的分析采用SPSS 10.0软件包进行。

      2 结果

      2.1 大的膳食结构 大的膳食摄入以粮谷类为主食,男生摄入量达到合理摄入量的低限,摄入量为合理摄入量低限的89%,并均低于全国城乡居民的平均值。摄入的副食中,的蛋类摄入量接近合理摄入量,男生为合理摄入量的50%左右;大豆类仅达到合理摄入量的50%~70%,类、奶类、蔬菜水果类的摄入量仅达到理想摄入量的30%~60%。见表1。

      2.2 能量及各种营养素摄入情况 男生多种营养素均能够满足需要,但总能量和Fe摄入量偏低,Ca、Zn、维生素B1、维生素B2、维生素C摄入量不足;Ca、维生素A摄入量偏低,总能量、碳水化合物、Fe、Zn、维生素B1、维生素B2、维生素C摄入量不足,其余营养素均能满足需要。出现这种结果与谷类摄入量偏少,食堂采用精粉、精米,食物烹调方法不合理,以及富含维生素和矿物质的食物如动物、海产品等不足有关。见表2。

      表1 大庆市400名大每人每天各类食物摄入量(略)

      注:合理摄入值为《中国居民平衡膳食宝塔》[1]推荐的合理摄入范围。

      表2 大庆市大膳食能量和各种营养素实际摄入量及占DRIs[2-3]的百分率(略)

      注:kcal=4.18 kJ。

      2.3 三餐能量营养素来源及分配 男生早、中、晚3餐能量分配比为25.6%,37.3%和37.1%;为21.2%,38.6%和40.2%(中国营养学会推荐的标准为30%,40%和30%)。在三大产能营养素供能比中,男的脂肪摄入量均不足,其供能比仅为18.6%和16.7%。

      2.4 食物选择情况 在调查中,多数把“食物口感”作为选择食物的首要因素,价格次之,食物营养价值仅居第3位。说明大的饮食营养选择与意识尚有较大的差距,一是主观上对营养的重视程度不够;二是经济条件了的消费水平,即食堂里营养价值丰富的、蛋、奶类食物,其价格要高出普通食物,使尤其是经济比较困难的难以保持合理的营养搭配,这也是他们的膳食未能达到完全合理营养水平的主要原因之一。

      3 讨论

      王忠[4]对北京工艺美术学院367 名在校大的膳食与营养状况调查结果显示,男生每日能量、蛋白质、脂肪、碳水化合物摄入量可以满足需要;能量、碳水化合物和钙摄入不足,各种维生素摄入情况良好。王南平[5]对三峡地区大进行膳食调查显示,的某些营养素严重缺乏。笔者调查发现,与膳食营养素参考摄入量比较,的钙、核黄素和维生素C摄入不足或严重不足,这可能与大主要摄取谷类食物、以及动物性食物和奶类等较少有关[6]。从营养素的食物来源看,来源于奶类的钙远不能满足需要;摄入量较高的蛋白质、铁和视黄醇的来源尚需改善,所以应特别注意蔬菜、水果和奶类食物的摄取;应多摄入含血红素铁较高的食物,不能盲目自我营养素的摄入。

      调查中发现,大早餐摄入的能量过少,晚餐摄入的能量过多,三餐能量比例不科学。早餐是一天中最重要的一餐,数量充足、营养丰富的早餐可以提高人体健康水平,保持旺盛精力和注意力,是集中完成上午学习任务所必需的。早餐能量摄入量过少不能满足整个上午的能量需要,将影响整个上午的学习效能;晚餐能量比例过高会增加肠胃负担,影响睡眠,不利于疲劳的消除和体力的恢复。合理地分配一日三餐的能量比例,不但有利于营养素的消化和吸收,还可以增进大的健康水平,并有效提高他们的学习和生活效率。

      另外,通过本次调查分析,造成大膳食不合理的主要原因有3方面:(1)膳食观念不正确。有相当一部分对膳食营养的重要性认识不足,在日常生活中宁愿将大部分钱用于其他生活消费品、社交或游玩,而不愿意食品,一日三餐以凑合或饱为主;女大为达到“苗条”的目的而长期节食的现象也较为普遍。(2)膳食种类少。大多数的膳食以主食、蔬菜为主,而且蔬菜种类非常单一,鱼类、禽类、蛋类、奶类、豆类及水果类食物的摄入不足。(3)膳食部门服务质量较差。烹饪人员缺乏营养保健意识和必要的营养学知识,烹调的菜饭种类少,数量不足,搭配不合理,质量差,反映对食堂的饭菜没有胃口。

    浏览 429赞 112时间 2022-11-11

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