中小学一级教师的的职称评审方是谁

亿万资金 2021-09-19 09:46 254 次浏览 赞 85

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  • 明明来干啥

    你好,
    中小学一级教师职称评审条件:
    一、专业理论水平
    1、中学高级教师:
    教学经验丰富,具有本学科系统、坚实的理论基础和一定浓度的相关学科知识,胜任本学科各年级的循环教学,具有较强的教学研究能力,能及时掌握本学科发展前沿动态。
    2、中学一级(小学、幼儿园高级)教师:
    教学基本功扎实,具有本学科牢固的基础理论和专业知识,熟练掌握教学原则和教学方法,胜任本学科的教学工作,具有一定的教学研究能力,了解本学科的发展动态。
    二、业绩条件
    积极投身教育改革,较好完成教育教学任务,注重实施素质教育,培养的创新、创造和实践能力。晋升中、小学教师职务,必须承担学校安排的教育教学任务,备课、讲课,批改讲解作业,从事学习成绩的命题、分析工作、完成额定的教学工作量,承担班主任工作或少先队辅导员工作,指导、组织课外活动和社会实践活动,能结合教学实践写出一定水平的教(科)研文章,在推进素质教育中取得一定的工作实绩。
    三、继续教育
    根据《湖北省中、小学教师继续教育考核管理办法》(鄂教师[1998]024号规定,中、小学教师必须参加继续教育,并达到相就的学分(具体学分由市、州教育行政部门确定)。
    四、工作能力与实践经验
    (一)中学高级教师
    具备下列条件中的两条:
    1.教学效果好,教育质量高,得到乡镇(区)以上教育行政部门表彰;
    2.承担乡镇(区)以上教育行政部门、教研部门、教育部门的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课达三次以上,并获得好评;
    3.承担班主任工作、团队工作及其他思想政治工作,成绩突出,受到县(市)级以上教育行政部门表彰。
    4.结合教学实际,积极从事教育教学研究工作,至少发表一篇有较高价值的教育教学研究文章,或在素质教育方面取得较为显著的成绩,在市(城)级交流或推广。
    (二)中学一级教师小学高级教师
    1.教学基本功扎实,教学效果好,能形成自己的教育特色,所教班级合格率、先进生转化率较高,受到校级以上表彰;
    2.承担乡镇(区)以上教育行政部门、教研部门、教育部门的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课一次以上,且教学效果好;
    3.担任班主任工作连续三年以上,所教班级形成良好的班风,被学校授予文明班集体或本人被评为校级优秀班主任;
    4.积极参加教学改革和研究,交流或发表有一定水平的本专业教育教学论文一篇(在县以上教育行政部门组织的教研活动),或参与编写本专业有一定水平的教育教学方面的正式出版物。
    希望能帮助到你。

    浏览 297赞 142时间 2022-05-07
  • lipingzhou13

    目前来说:中小学一级教师由区(县)教育局牵头会同人社部门共同评审。

    浏览 250赞 118时间 2022-01-01

中小学一级教师的的职称评审方是谁