我想报考新疆师范大学 能不能给我介绍一下 有没有群可以交流一下

Lookiamycm 2021-09-18 16:17 482 次浏览 赞 123

最新问答

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    115288272 新疆高校互助,里面好多新疆师范的。。

    浏览 254赞 110时间 2024-01-17
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    在新疆 新师大 还是挺好的

    浏览 275赞 141时间 2023-02-20
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    浏览 252赞 81时间 2023-02-04
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    新疆师范创立于1978年12月,其前身是乌鲁木齐市第一师范学校和新疆教师培训部。在学校30多年的发展历程中,新疆师范始终坚持政治家、教育家办教育,努力成为支撑新疆教育事业和经济社会发展的坚强力量;始终不渝地追求科学、文明、进步与真理,秉承“博学笃行,为人师表”的校训,形成了“团结、敬业、求实、创新”的优良校风;始终以民族振兴和社会进步为己任,为新疆经济社会发展特别是教师教育事业的发展做出了重要贡献。学校先后荣获全国民族团结进步先进集体、开发建设新疆先进集体、自治区文明单位等荣誉称号。

    学校现有三个校区,分别位于乌鲁木齐市新医路102号、喀什东路16号和观园路温泉校区。校园总占地面积3181亩,其中温泉校区为2519亩。温泉校区为我校新建校区,规划总建筑面积100万㎡,总投资约18亿元,计划分三期用5—8年完成建设,温泉校区将建设成为人与自然、建筑与自然的和谐交融,寓诗情于校园,寓画意于景观,新疆一流、中亚地标式建筑。目前,一期工程即将开工建设。

    学校现有各级各类25000多人,其中普通本专科生15075人、研究生1816人;继续教育5971人;留619人;学校现有20个学院,本科专业46个;1993年教育部授权我校开始招收硕士研究生,2003年授权招生专业硕士研究生,现有5个一级学科硕士点、46个二级学科硕士点以及教育硕士、汉语国际教育硕士、艺术硕士、体育硕士、翻译硕士等5个专业硕士点和高校教师在职攻读硕士点,硕士及本专科专业覆盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学9个学科门类。2010年我校新增博士单位项目建设规划获得国务院委员会批准同意实施。学校现已形成包括普通本科生教育、研究生教育、继续教育、中小学教育和幼儿教育在内的较完整的教育体系。

    学校有教职工1938人(含附中326人),部教职工1612名,其中专任教师1036人,教授112人,副教授311人,兼职博士生导师4人,硕士生导师385人,教师中具有硕士和博士的占教师总数的62.5%。学校教师中有全国先进工作者1人,享受国务院特殊津贴6人,新世纪“百千万人才工程”级人选1人,全国优秀教师7人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”1人,自治区有突出贡献优秀7人,自治区“四个一批”3人。

    学校有10个中央与地方共建特色优势学科实验室,2个自治区重点学科,1个自治区重点实验室。同时,还设有中亚研究基地、社会经济发展研究所、西域文化研究所、旅游发展研究中心、中亚美术研究所等36个研究机构。学校建成级特色专业4个,级精品课程立项1门,级教学团队1个,自治区级精品课程立项16门,自治区级教学团队3个,自治区实验教学示范中心2个。此外,大文化素质教育基地、新疆高等学校师资培训中心、新疆双语教育研究中心、新疆汉语国际推广基地、新疆大思想政治教育研究中心、新疆教师资格认定指导中心、-新疆英语研究中心附设于我校。学校使用汉语、维吾尔语两种语言分别出版哲学社会科学与自然科学版的《新疆师范学报》,其中《新疆师范学报》(哲社版)入选中文核心期刊(CSSCI)目录。

    学校拥有专业基础型、研究型实验室16个,实验室总建筑面积达17216平方米,各种教学科研仪器设备值达1.17亿元。拥有多媒体教室、语言实验室、阅览室共计102间,图书馆面积1.17万平方米,馆藏图书131万册,专业期刊1160种,精选图书5.6万种,已开通多种网上库检索,数字总量超过4TB,各类已涵盖我校各学科门类。

    学校高度重视对流与合作,坚持国际化发展战略,积极开展国内外的教育、科技、文化交流与合作。与华东师范和华中师范建立对口支援关系,与千叶等高校建立长期合作关系;学校还常年选派优秀教师进修学习、参加国内外学术会议,同时也邀请国内外知名、学者来校讲学、交流,并常年聘请外国任教,招收外国留。学校先后在吉尔吉斯斯坦和塔吉克斯坦建立两所孔子学院和24个教学点,吉尔吉斯民族孔子学院连续两年被汉办评为优秀孔子学院。

    “十二五”期间,学校将进一步强化人才培养、科学研究、社会服务、文化引领四大功能,推进实施科学发展、和谐校园、国际化三大方略,进一步团结全校各族师生员工,调动一切积极因素,坚持以人为本,以现代文化为引领,以发展为主线,以改革为动力,以稳定为基础,以办学空间和办学层次的突破为契机,围绕一个目标(人才培养),突出两个关键(人才队伍建设、学科建设),强化三个重点(科学研究、对内对外开放、教师教育),推进四项建设(管理体制机制建设、校园文化建设、公共服务体系建设、新校区建设),力争五个突破(双语教育与基础教育研究、中亚研究与对外文化传播、新能源新材料研究与环境可持续利用、现代文化与丝路文化研究、网络信息安全与信息技术应用),实现六个提升(人才培养质量、科学研究水平、社会服务水平、学科建设水平、国际化水平、民生改善水平),为早日将学校建设成为“教师教育特色鲜明、中亚一流,在若干领域全国领先的教学研究型、综合性的高水平师范”而努力奋斗。

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    浏览 298赞 106时间 2023-01-29

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