德阳市第五中学有多少年历史了?

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月语星纱 2021-09-19 09:35 302 次浏览 赞 90

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  • 四川创和

    四川省德阳市第五中学(简称德阳五中)坐落在德阳市区秀美的旌湖东畔,是德阳市教育局直属高完中,现已建设成为网络教育示范学校、教育部和科技部联合授予的“蓝天基础教育开放共享平台”优秀示范学校、四川省示范性普通高中、四川省校风示范学校、四川省实验教学示范学校、四川省德育工作先进学校、四川省体育达标先进学校、四川省体育传统项目(田径)示范学校、四川省卫生先进单位、四川省防震减灾科普示范学校、四川省首批成都区国防生源基地学校、四川省“四五”普法先进单位、学校档案管理四川省一级标准学校、食堂管理四川省单位、德阳市最佳文明单位、德阳市先进基层组织、德阳市“四好班子”、德阳市示范性公寓、德阳市知识产权教育示范学校、德阳市平安校园示范单位、教育宣传信息工作先进集体,多次荣获德阳市省级及其以上示范学校教学质量一等奖和德阳市教育局直属学校年度综合督导评估一级学校。学校充分贯彻“博”之核心理念,积极践行“博喻”之教育理念和“博雅”之校训,以优秀的教师队伍为支柱,以严格科学的管理作保证,以优良的办学条件为基础,办学效益不断提高,在社会上的认同度、美誉度大大提高。
      学校拥有一套严格科学的管理机制。坚持对一生负责,对一家负责,对社会一贯负责的态度。面向全体,教育管理突出“严”、“细、”“爱”,形成严格要求、细致管理、爱心呵护的管理特征;教学管理突出“紧”、“实”、“活”,培育了夯实基础、铸炼能力、蕴育特长的教学特色,让每一个都能茁壮成长,奋发向上,全面发展,健全人格,成为“志向高远、学识渊博、节雅正、身心强健的自主型人才”。
    [编辑本段]学校荣誉
      学校教育教学成绩突出。学校高考上线人数连上台阶,近三年来已为高校输送了2000余名合格的本科新生,不仅培养了高考德阳市文、理科状元,为北京、清华输送了一批人才,而且以高升学率和全面发展赢得了社会的赞誉,连年获得德阳市省级及其以上示范性普通高中教学质量一等奖和市教育局督导评估一级学校。近三年来,五中参加各种竞赛,有近千人次获得各级奖励,其中杨华刚、杨兮等同学参加全国数学竞赛一举获得全国一等奖;胡愈超等同学撰写的科技论文——《一组特殊数列的求和研究》,获得省级科技创新一等奖和德阳市市长奖;陈虹羽同学参加由北大、清华等十四所一流和《萌芽》杂志社联合主办的,由贾平凹、余秋雨等著名作家、学者任评委的全国新概念作文大赛,获得四川省唯一一个全国一等奖。多才多艺,全面发展,特长出众,多次参加德阳市举办的大型演出和比赛,四川电视台和中央电视台先后在五中拍摄电视节目,并在卫星频道正式播出,向全国观众展示了德阳五中素质教育取得的优异成绩。
    [编辑本段]学校规模
      学校占地近100余亩,以“高规格、高标准、高起点、前瞻性、现代化”为特点的改扩建工程已经完成。新建的校大门、教学楼、实验楼、办公楼气派大方,功能完备;标准的田径运动场、足球场、游泳池设施先进,漂亮美观;进行化管理的公寓,条件优越,整洁舒适;高大现代的食堂宽敞明亮,美观适用;校园图书馆藏书丰富,书香阵阵;信息中心、校园网配置高档,顺畅快捷;博雅广场、伏鲲庭、翔鹏庭环境幽雅,品位非凡。如今的德阳五中已拥有全省一流的教学设施和育人环境。 学校现有教学班68个,在校4200余人。
    [编辑本段]师资队伍
      在岗教职工243人,专任教师205人。现有特级教师3人、高级教师76人、中级教师84人,全国、省、市劳动模范、优秀教师、师德标兵、学科带头人、骨干教师51人。研究生水平、结业或在读共计80人。近两年,教师在省级以上报刊杂志和论文集上发表论文近300篇,在教育、教学、教研方面取得突出成绩,形成了一支“正心尽职、开明亲善、博取精修、乐育善教”的教师队伍,在德阳乃至全川享有较高声誉。
    [编辑本段]对流
      学校对流硕果累累。先后与美国、俄罗斯、、德国、新加坡等国中学结成友好学校,互派教师和进行交流。现已派20余名赴新加坡等国公费留学,数名青年教师赴美国、新加坡等国任教。每年至少有两名来自美国、英国、澳大利亚、加拿大的外籍教师在该校任教。
      “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。学校全体师生员工们将汇聚一切力量,激发全部自豪,展现所有精彩,继续凝神聚力,拼搏进取,全心缔造五中人的美好愿景——做巴蜀一流中学,创华夏品牌学校。
    [编辑本段]核心理念:博
      阐释:
      ①博,据《辞源》解释,意为大、广、通达、丰富。
      ②德阳五中建校仅十余载,却已大踏步迈向级示范高中行列,盖因其以博大胸襟广揽巴蜀英才,确立了较高的办学起点,奠定了坚实的办学基础,并以崇高的教育理想和使命感为动力,远瞩、凝神聚力、拼搏进取,才实现了学校的跨越式发展——“博”,展示了学校博爱众生、海纳百川的大气象。
      ③博德与博学,是中国古代圣哲共同追求的修身正心之道。如周公便推崇“德博而化”(《易经·乾》),孔子亦主张“博学于文”(《论语·雍也》)、“博学而笃志,切问而近思”(《论语·子张》)。而德阳五中多年来所倡导和践行的“厚德重基”的办学方针,与其可谓一脉相承——“博”,表明了学校博贯古今、承前启后的大智慧。
      ④《礼记·中庸》有云:“天地之道,博也厚也。”在中国传统文化“天人合一”的价值取向中,以博厚为特征的天地之道是有德性的,如“天地之大德曰生”《易传·系辞下》,以及儒、道、佛共同信奉的“上天有好生之德”等。乾阳坤阴,有好生之“德”的“上天”自是极“阳”之境。在这里,“博”巧妙地与“德阳”地名建立了联想。它喻示我们志向广博,致力于站在全市中学教育的最高处规划办学——“博”,体现了学校博览众山、誓为人先的大境界。
      说明:核心理念是学校用于指导教育教学行为与管理经营活动的最高价值标准,是一切办学行为的逻辑起点,是学校文化的灵魂。
    [编辑本段]学校形象
      创新型、示范性市直属完全中学。
      阐释:
      创新型,指学校的一切工作都以“创新”为基本特征,并以“创新”作为学校发展的根本动力。
      示范性,指学校的一切工作都以“示范”为基本取向,并以“示范”作为学校领先的根本标志。
      在教育竞争日益加剧的今天,一所学校只有准确进行形象,才可能使办学指向更明确、工作精力更集中、团队精神更强,才可能在公众心目中留下鲜明印象,才能提升自己的核心竞争力,赢得社会声誉。我们认为,作为惟一的市直属完全中学,以创新型、示范性为本校未来形象进行,比较准确地勾勒了学校的精神面貌、价值取向与社会地位,对外能够更好地提高本校的社会感知力和认同度,对内可以激发广大教工励精图治发奋向上。
      说明:学校形象指的是对学校总体形象的框架性勾勒,它是在学校现实形态和未来趋势的结合点上对办学宗旨和领域所作的高度概括,它界定学校在何种范围内规划、实施办学活动。

    浏览 318赞 81时间 2024-01-02
  • 鱼京自心

    对不起,从来没有听说过!

    浏览 241赞 78时间 2023-02-08
  • 杨枝甘露儿

    20年。

    浏览 485赞 129时间 2022-09-22
  • 宠儿520520

    21年

    浏览 241赞 68时间 2022-07-10
  • 真水岂无香

    20年

    浏览 306赞 116时间 2022-07-07

德阳市第五中学有多少年历史了?

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