如何培养对学习的兴趣

放假了,除了玩电脑游戏没事可做,就要高一了,怎样在暑假里培养兴趣,并有所提高呢?谢谢 ,还有,上高中以后,应该怎样学习呢

曾在气院呆过 2021-09-19 09:36 355 次浏览 赞 79

最新问答

  • 走错雨山

    刚升高中吧,电脑要少玩点,电脑是用来帮助学习的,不是用来帮助你颓废下去的,好多大因为电脑而没有,何必呢。暑假里没必要去看高中的教材,可以多看些有意义的书,比如科普,杂志,就算是看小说也对自己的文学水平和阅读能力有所帮助的,所谓的学习兴趣,也就是个人的态度问题,如果你在学习的时候能够平静,专一,那么,这就是最高境界的学习兴趣。
    接下来我谈一点关于高中的学习,高中的课程从内容上是在初中的基础上的深入和发展,只要你初中基础好,学起来还是很轻松的,当然要认真去学。
    对于学习方法,第一,高中的课程内容多,一堂课讲的内容也多,上课的时候几乎没时间给你去想你没听明白的问题,如果你脑子停留在了一个问题上,那么接下去的东西你也不明白了,为了适应高中的授课,应该做到课前预习,把不明白的问题划出来,带着问题去听课,这样有目的,有重点的听课效果好,一般没堂课都会留点时间看书或许做课后练习,这时候应该利用好这段时间,把能完成的练习给完成掉,避免晚上各科作业累积起来过多,给自己压力,会导致课后作业时心理浮躁。
    第二,高中是进如的一个过程,要在高中间段有好成绩,必须具备自学的能力,思考和解决问题的能力,因为高中是全面学习的过程,故每一门课都应该学好,如果高考有一门只能考及格分,那么一流的就一点机会都没有了。
    第三,掌握了教材内容远远不够,说白了,还不能考高分,课外辅导很重要,无论是辅导书还是课件,都将是提升自己的好东西,当然,前提下是要把教材内容学好,切忌脱离教材搞课外,那样是徒劳无功的。
    第四,就是要能吃苦,梅花香自苦寒来嘛,要想比别人强,没有别的路可走,唯有更多的付出。

    浏览 265赞 58时间 2024-03-28
  • Ashtray喵

    享受成功(师生聊天录)
    ——谈如何激发学习的兴趣

    生:,我为什么提不起学习的兴趣呢?
    师:那是因为你没有把学习同成功联系起来。
    生:能不能说得具体一点?
    师:比如说,你的一篇文章在某报刊发表了,你的某一次取得了好成绩,你的心里就会产生一种成就感。在以后的一段时间里,你就会对学习激起一种前所未有的兴趣。这样的成功体验积累多了,你自然而然就会对学习感兴趣了。
    生:你说的这些成功与我基本无缘。
    师:刚才谈的是大的方面。其实从小的方面看,成功是无处不在的。比如说你的某一次课堂答问得到了的表扬,你的某一次作业得到了满意的等级,你都可以从中体会到成功的乐趣。你有过这些方面的体验吗?
    生:这,偶而有过。
    师:从更小的方面看,这次作业你完全是完成的,这篇作文你用上了一两个好句子,这篇课文你能一字不错地把它读下来,这次抄写你的字写得很清楚……你都能从中获得一种成功的感觉。
    生:这倒是经常有的。然而,我自认为成功的东西,却不以为然。好不容易写出了一篇有点像样的文章,的批语却是“自己写的吗?”好不容易将一篇课文从头至尾读下来,却说“表情不丰富”,……因此,即使有过成就感的火苗,也被兜头而来的一盆冷水给浇灭了。因此也就逐渐对学习失去了兴趣。
    师:这不能全怪。
    生:你是,当然帮说话。
    师:的做法有不妥之处,但那是出于对你的严格要求。反躬自省,你难道就没有发现自身心理素质方面的问题吗?
    生:这同心理素质又有什么联系呢?
    师:成功还是不成功的尺度有客观的和主观的两个方面,“人家认为它成功”是客观方面,“我自己认为成功”是主观方面。当这两者处于不统一的状态时,心理素质不好的人往往为人家的意见所左右,进而对自己的成就产生怀疑,对自己的学习能力进行否定;心理素质好的人却不为人家的意见所左右,“我自己认为它是成功的,它就是成功的”,因此获得对自己学习能力的肯定。在这方面,马克思在他的文章中,曾经引用了但丁的一句名言——
    生:走自己的路,让人家说去吧!
    师:你的反应挺机敏的。今天先谈到这里。
    生:谢谢。

    浏览 156赞 121时间 2024-02-28
  • 仁义小红累不爱

    培养浓厚的学习兴趣是推动前进的原动力。
    它对于主体来说,总是带有快乐、欢喜和满意的情感体验。
    人一旦对看书学习产生了兴趣,就会自觉积极地投入学习活动,激发学习的动力,从而改变抑制性条件反射。
    有了兴趣,就会促进兴趣,以此形成良性循环。而良性循环的形成也就是兴奋性条件反射的建立。
    注意学习方式为了避免产生抑制性条件反射,学习要时要注意方式方法,科学用脑,合理安排学习时间,做到劳逸结合,一般情况下要做到:①疲劳困倦时不要看书。
    人体机能活动具有一定限度,活动超过限度,大脑皮层就会自动进入抑制状态。这就是所谓的保护性抑制。
    因此,自己感到疲劳困倦时,就不要勉强支持看书,尤其是不要“开夜车“看书,以避免形成不良习惯。
    ②饭后不要马上看书。人进食后,消化系统的活动量加大,大脑血液流量相对减少,中枢神经主要控制消化系统,而对其它部位处于抑制状态,如果此时看书,不仅效果差,而且易形成抑制性条件反射。
    ③睡觉前最好不要看书。有些人习惯躺在床上看书,把看书当作,这种习惯最易形成抑制性条件反射。
    ④剧烈活动或情绪过于激动后,不应马上看书。因为大脑皮层神经的兴奋和抑制的相互诱导规律我们,大脑皮层出现兴奋之后,随之就会产生抑制。如果剧烈活动或情绪激动之后就看书,就很容易与抑制反应建立联系,并产生抑制性条件反射。

    浏览 368赞 116时间 2023-11-08
  • 骨头杀手

    我和你一样也是升高一

    最近,先给自己报一个培训班(自己落后的一门)
    学习,谁会爱学习呢
    你要给自己压力,要想想后果,想想如果自己不努力,而别人却在学高一的,自己落在了起跑线上,你肯定会迫自己去学习,学着学着,就会形成了习惯,建议你定制一个计划表,一定要有可行性,别不适合自己

    最后,祝你学习进步

    (培养兴趣这种事,应该是很小就应该做的事,你现在应该做的事,就是不得不去学,想想自己的分数)

    浏览 378赞 96时间 2023-02-15
  • 我就叫小猪

    预习新课程

    浏览 239赞 81时间 2022-12-02
  • 摆脱拖延症

    多看书

    浏览 345赞 61时间 2022-05-23

如何培养对学习的兴趣

放假了,除了玩电脑游戏没事可做,就要高一了,怎样在暑假里培养兴趣,并有所提高呢?谢谢 ,还有,上高中以后,应该怎样学习呢