项目答辩需要注意哪些细节？

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• 冬冻咚洞

  答辩注意事项
  　　（1）克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。
  　　（2）注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。
  　　（3）听明白题意，抓住问题的主旨，弄清答辩教师出题的目的和意图，充分理解问题的根本所在，再作答，以免答非所问的现象。
  　　（4）若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示，巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难，努力思考做答，不应自自弃。
  　　（5）答辩时语速要快慢适中，不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚，过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。
  　　（6）对没有把握的观点和看法，不要在答辩中提及。
  　　（7）不论是自述，还是回答问题，都要注意掌握分寸。强调重点，略述枝节；研究深入的地方多讲，研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。
  　　（8）通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。
  　　（9）答辩人的答题时间一般会在一定的时间内，除非答辩教师特别强调要求展开论述，都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想，去掉旁枝细节，简单干脆，切中要害。
  　　§4
  答辩常见问题
  　　在答辩时，一般是几位相关专业的根据的设计实体和论文提出一些问题，同时听取个人阐述，以了解设计的真实性和对设计的熟悉性；考察的应变能力和知识面的宽窄；听取对课题发展前景的认识。常见问题的分类如下：
  　　（1）辨别论文真伪，检查是否为答辩人撰写的问题；
  　　（2）测试答辩人掌握知识深度和广度的问题；
  　　（3）论文中没有叙述清楚，但对于本课题来讲尤为重要的问题；
  　　（4）关于论文中出现的错误观点的问题；
  　　（5）课题有关背景和发展现状的问题；
  　　（6）课题的前景和发展问题；
  　　（7）有关论文中独特的创造性观点的问题；
  　　（8）与课题相关的基本理论和基础知识的问题；
  　　（9）与课题相关的扩展性问题。
  　　答辩通常按照以下步骤进行：
  　　（1）首先阐述个人的设计简介。
  　　（2）边演示边结合论文进行讲解，如功能、设计方法、使用了何种技术、取得了哪些成果等。
  　　（3）回答的问题，一般每个的答辩时间是15分钟，最后5分钟提问（可能在任何时候提问，不一定会到最后才问）。
  　　应结合以上的步骤，采取很行之有效的方法，例如：
  　　（4）充满自信。增加自信的方法只有自己看熟论文、搞懂设计的原理和步骤。
  　　（5）预先设想会问的问题。在答辩前总结自己的设计，回忆工作中的重点和难点并结合自己的论文，提出10～15个问题（一般提问数量在3～6个问题），模拟答辩现场进行演练，最重要的是准备好这些问题的。软件项目的答辩问题通常围绕以下问题：某个功能是如何实现的？使用了怎样的技术？采用了何种结构？哪些是自己编写？哪些是由构件完成的？这个项目的意义是什么？对实际工作有哪些指导和价值？
  　　（6）最后，必须注意礼貌，上台要向答辩小组问好。征求同意后再开始讲述。答辩结束后，无论获得怎样的评价都要感谢各位。给各位留下一个礼貌自信的形象是非常有好处的！还有，克服紧张的心理，保持轻松和镇静。

  浏览 392赞 62时间 2023-10-05
• hsxshirley

  1.衣着整洁，并早几分钟到现场；
  
  2.总是站着演讲，并充分地使用肢体语言，可能的话使用移动麦克发言，但要尊重的条件；
  
  3.简要地介绍团队成员背景，但不要在现场过于表扬自己的机构与夸扬自己的专业人员或者，而是适当一些不为人知的新事实；
  
  4.掌握适度地压缩开场与结尾，把主要的时间留给中间的重点，即使非常有趣的也要注意点到为止，不要影响要点的陈述，没有把握的话应该事前内部试讲；
  
  5.尽量在前面就把陈述长度压缩到要求的时间内，不要试图现场调整，陈述的PPT与现场发付的材料，要能让客户一目了然，不要弄过多的细小的与文字，也不要匆匆地过PPT，然后又说“这个我就不说了”；
  
  6.不论是动画技术、VTR或者其他的结合使用的展示技术，应当在事前进行充分的演练，复杂的技术往往会在现场出状况；
  
  7.答辩是自信者的胜场，也是多知者的，要在事前做充分的准备，但要在现场进行简明精要、逻辑清晰的演绎，不要多举别人的例子，而要多陈述自己的理解与解读；
  
  8.不要试图用尽所有的发言的时间，要留出给适当的答问时间；
  
  9.精美的包装与编辑不能成为获得欣赏的基本原因，但却可以成为客户不欣赏的基本原因之一；
  
  10.团队成员可以做画龙点睛的补充与介绍，也可以参与与的互动答问

  浏览 274赞 98时间 2022-07-06
• 飞雪樱子

  据学术堂了解,在进行项目答辩时需要注意以下几点:
  
  　　(1)仔细聆听答辩教师的问题,然后经过缜密的思考,组织好语言.回答问题时要求条理清晰、符合逻辑、完整全面、重点突出.如果没有听清楚问题,请答辩教师再重复一遍,态度诚恳,有礼貌.
  
  　　(2)当有问题确实不会回答时,也不要着急,可以请答辩教师给予提示.答辩教师会对答辩人改变提问策略,采用启发式的引导式的问题,降低问题难度.
  
  　　(3)出现可能有争议的观点,答辩人可以与答辩教师展开讨论,但要特别注意礼貌.答辩本身是非常严肃的事情,切不可与答辩教师争吵,辩论应以文明的方式进行.

  浏览 277赞 56时间 2021-12-02