实习总结

谁能帮我找个化工的实习报告``````````跟石油有关的```` 帮我找到的```给50分

鹿鹿小宝贝 2021-09-18 16:44 485 次浏览 赞 82

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  • 冰箱在说话

    你自己看看那段好。。在抄点好的

    项 目 总 结 报 告
    课题名称:将本科生设计(论文)引向石油化工主
    战场, 培养服务于石化的意识和能力
    完 成 人:亓玉台,赵德智,时维振,曹祖宾,王好平
    陈明明,邓 威,王 岳,邵凤琴
    完成单位:抚顺石油学院
    完成日期:2000年9月10日
    一 课题的意义
    石油化工行业是我国四大支柱产业之一,近年来得到了迅速发展.我国现有两大石油,石化集团公司,分别是中国石油化工集团公司(SINOPEC)和中国石油天然气集团公司(CNPC).这两大石油,石化集团公司下设有百余座级特大型和大型石油化工企业,原油能力达1.5亿吨以上,世界排名第三.随着国际国内石油化工行业的迅速发展,石油化工企业中新技术和新设备不断涌现,而且石油化工企业的自动化程度和管理水平越来越高,属于高度自动化,技术密集型现代化企业.随着我国进入WTO的步伐加快,石油化工企业也正在与国际接轨,这必将导致对石油化工人才的要求越来越高,可以说石油化工企业的竞争在某种程度上就是人才的竞争.
    长期以来,我院一直隶属辽宁省和中国石油化工集团公司管理,在辽宁省和中石化集团公司的下,每年为中石化集团公司和中石油集团公司所属石油化工企业输送大量的高级专门技术人才,这些人才正在企业里发挥着越来越重要的作用.我院是一所专为石油化工行业培养高级专门技术人才的高等石油院校之一,必须适应高速发展的石油化工行业对高级技术人才的需要.经过50年的办程,抚顺石油学院已经形成的办学特色之一就是紧紧围绕石油化工行业,石油化工行业特色明显.石油化工分院所设置的各专业均与石油化工有关,其目的就是培养石油化工行业所急需的高级工程技术专业人才.本科生设计(论文)教学作为四年教学过程的最后一个教学环节,在实现培养服务于石油化工行业的意识和能力等方面有着突出的地位和作用.
    指导教师在指导本科生设计(论文)教学过程中,注意从不同的角度向本科生介绍石油化工行业的发展历史,现状和发展趋势.使本科生能了解我国石油化工行业的发展历史,目前的状况,与发达的差距等,包括提前了解将要参作的石油化工企业的基本情况,增强对石油化工企业的关心和热爱.对必须严格要求,注意培养的石油化工行业的工程意识,引导在设计(论文)过程中能够运用所学到的基本理论,基本技能来解决石化企业所遇到的问题,使对石油化工企业的工程设计和科学研究有一个全面的了解.
    为适应石油化工行业的快速发展,拟想到石油化工行业就业的本科生,通过四年的学习就必须掌握扎实的基础理论,同时必须具有较高的外语水平,计算机应用能力和石油化工方面的专业知识.其中,设计(论文)教学环节占有十分重要的地位,通过设计(论文)教学阶段的训练,可获得系统运用所学基础知识和专业知识的机会,从而提高分析问题和解决问题的能力.如果本科生的设计(论文)题目和内容与石油化工行业有关,那么,通过设计(论文)的锻炼,就能对石油化工行业有一个更深的了解.同时生能否有到石油化工行业服务的意识和能力,能否在最短时间内适应石油化工行业的工作要求和环境要求,充分利用所掌握的理论知识和专业技能至关重要.因此,"将本科生设计(论文)引向石油化工主战场,培养服务于石化的意识和能力"课题在培养适合石油化工行业发展和要求的高级专业技术人才方面起着十分重要的作用,同时也促了我院的教育教学改革.
    实践证明,我们这种做法已经得到各石油化工企事业和用人单位的肯定,所培养的生服务于石化的意识和能力明显提高,能满足石油化工行业得要求.
    二 工科高等院校本科生设计(论文)的重要性
    众所周知,在工科高等院校的专业教学过程中,设计(论文)占有十分重要的地位,是工科高等院校培养应用型高级专门技术人才所不可缺少的最重要的教学环节之一.工科高等院校所培养的各类专门技术人才,不仅要掌握某一学科专业领域的基础理论知识和专业知识,而且能在本专业领域范围内承担起生产技术发展所提出的创新性任务,创造性地解决生产过程中所遇到的理论和实践问题.为了培养这种能力,达到预期的培养目标,工科高等院校必须切实加强本科生设计(论文)这一重要的教学环节.对此,教育部和辽宁省教育厅已多次下达文件,要求各高校务必做好本科生设计(论文)工作.
    1 设计(论文)对培养应用型人才的重要性
    (1) 设计(论文)教学环节在教学计划中占有重要的地位.本科生设计(论文)是工科高等院校教学计划中最后的教学环节,而且是最重要的教学环节,这一教学环节所占用的时间长达一个学期之久,几乎占整个教育阶段的八分之一.由此可见,本科生设计(论文)在教学计划中占有非常重要的地位,具有极其重要的作用.也正是由于本科生设计(论文)在教学计划中所处的重要地位及其特殊的教学作用,使其成为工科高等院校教学计划中最重要的教学内容之一.
    (2) 设计(论文)成绩对生择业具有重要的影响.本科生设计(论文)进行的成功与否,将直接影响到生的质量,本科生能否按时,能否获得学士.随着我国本科生择业制度的改革,本科生面临着双向选择和自主择业的问题.由于择业市场人才济济,供大于求,令用人单位对本科生的学习成绩,尤其是设计(论文)的成绩越来越重视.用人单位清楚地知道,设计(论文)成绩是本科生综合能力的标志.所以,在本科生就业双向选择中用人单位愿意接收设计(论文)成绩优秀的生是有道理的.
    从本科生在择业中的心理表现看,设计(论文)成绩优秀的本科生在择业中能表现出充分的自信心,从而获得更多的选择理想职业的机会和理想的去向.而设计(论文)成绩较差的本科生,就很可能会因设计(论文)成绩不佳而影响其选到理想的工作单位或工作地区.
    (3) 设计(论文)对综合素质的培养具有重要作用.工科高等院校的本科在四年的学习生活中,先后学习了几十门课程.但由于周期拉得太长,遗忘和各门课程之间的脱节现象表现得十分突出.加之学习每门课程时间紧,压力大,所以学习时往往是粗枝大叶,对知识得不到较好的消化和吸收.所以,这些课程在的脑海里就犹如一盘散沙.本科生设计(论文)教学环节就好比是一种有效的粘接剂,将这些课程紧密地连接起来,将各种知识有机地融合在一起,从而使所学到地知识得到了很好运用,初步具有了运用所学知识进行分析问题和解决问题的能力,的创新意识和实践能力得到了极大提高.
    设计(论文)教学环节要求将四年大涯中所学到的,甚至包括某些没有学到的知识综合运用到设计(论文)工作之中.设计(论文)必须紧密联系工程生产实际,不仅要考虑,,装配,检测等多方面的工艺性理论和实践问题,还要考虑到产品使用的方便性,安全性,可靠性,实用性及产品的经济性,现代设计(论文)还要考虑产品造型及美观性.因此,设计(论文)全然不同于学习课程期间的作业和课程设计.众多的指导教师和本科后工作多年的生都深深体会到,工科高等院校本科生真正从事科学研究和工程生产和管理的能力是经过设计(论文)教学过程逐渐培养起来的.所以,设计(论文)教学环节对工科院校本科四年所学到的全部知识起到了一种归纳,综合,深化和运用的作用,是从学转化为用的一个有效的桥梁,是在期间不可多得的一次实际演练.
    设计(论文)还能培养的查阅文献,使用各种工具书,运用计算机,外文翻译,工程设计与科技论文写作等方面的能力,还将对的调研能力,实践能力,动手能力,社交能力等进行综合培养.设计(论文)答辩过程还将培养和强化的讲演能力,口头表达能力,反应敏捷能力,全面思维能力,等等.
    总之,石油化工类本科通过作一些选自石化企业生产实际的设计或论文的训练,可进一步拓宽专业及相关专业领域的知识面,得到系统运用基础理论和专业知识以及生产工艺和单元设备作的锻炼,强化工程意识,外语应用能力和计算机技能,分析和解决工程实际问题的能力,培养的创新精神和实践能力,从而显著提高的业务素质.同时可以受到热爱祖国,热爱专业,献身石化事业的教育,使了解石油化工行业,包括提前了解将要参作的石油化工企业的基本情况,并转变为实际行动,在一定程度上提高的思想道德素质和健康的心理素质;可获得国内外石化发展史,现状和发展趋势等方面的知识以及中外文阅读,论文和技术总结报告写作,语言文字表达,工程设计等方面的能力,提高的文化素质;在深入石化企业调查研究中,通过查看生产装置,工艺流程,素质也得到提高.从而的综合素质(思想道德素质,文化素质,业务素质和身心素质)得到提高.可见,本科生设计(论文)教学环节在培养的综合素质方有重要的作用.
    2 设计(论文)应避免下列倾向
    (1) 设计(论文)工作避重就轻.主要表现在不能按设计(论文)题目的要求,到相应地区或相应石油化工企业或科研院所进行调查研究,而是就近就简安排,甚至以参观代替调查研究.这样做的结果只能是不能按设计(论文)的要求收集,甚至连对设计(论文)内容的感性认识都没有,远远达不到调查研究的目的和效果.
    (2) 设计(论文)的难度不够.本科生的设计(论文)难度不宜过大,但其中的某一方面必须有一定的难度,以便有目的地培养和锻炼的分析和解决较为复杂的工程实际问题的能力和查阅技术文献的能力.设计(论文)题目难度不够,必然使感到设计(论文)内容平庸,空洞,设计(论文)没有什么压力和紧迫感.从而导致不能认真对待设计(论文)教学环节,甚至草草了事;甚至导致本科对自己的专业没有兴趣,专业能力差,无法培养出为和企业服务的意识.
    (3) 设计(论文)与工程实际脱节.工科高等院校是培养工程师的摇篮,以培养应用型,工程型的高级专门技术人才为目标.所以,本科生设计(论文)教学要重点培养解决实际工程问题的能力,加强的工程意识培养.为实现这一培养目标,设计(论文)的题目应来自于石油化工生产实际.这样做,有利于理论联系实际,使对设计(论文)任务有看得见,摸得着的真实感,从而增强对设计(论文)的兴趣,提高设计(论文)质量与效果.如果设计(论文)的内容被生产实际采用的话,设计(论文)就直接服务于生产实际,转化为现实生产力.近几年,来自生产实际的设计(论文)题目偏少,理论和传统设计(论文)题目较多.致使许多高等院校不得不作出若干明文规定,要求保证一定比例的工程设计(论文)型题目和来自生产单位的实际设计(论文)题目.
    3 做好设计(论文)工作的关键
    前面阐述了本科生设计(论文)工作的重要性以及设计(论文)工作应避免的倾向.针对这些问题,我们采取了下列有效的措施.
    (1) 学校各级高度重视.我院各级历来高度重视本科生设计(论文)教学工作,对设计(论文)工作的重要性有很高的认识,真正从思想上和意识上重视设计(论文)工作,并加强对本科生设计(论文)工作的组织与工作.
    (2) 严格筛选设计(论文)题目.我们一直鼓励指导教师深人石油化工企业的生产实际,多选与石油化工生产实际有关的设计(论文)题目.对指导教师选报的本科生设计(论文)题目,石油化工分院和石油化工系都认真组织有经验的指导教师组成设计(论文)题目审查小组,对入选的设计(论文)题目进行认真筛选.将那些大小,难度,宽度符合本科生设计(论文)要求的题目精选出来,确立为本科生设计(论文)题目.筛选掉那些内容偏少,难度系数不够和不适合做本科生设计(论文)的题目.在筛选过程中,还应严格控制传统题目和理论题目的比例和数量,不设虚拟题目和文献综述性题目.设计(论文)题目的选择及确定,是设计(论文)工作成败与否的第一步,设计(论文)题目的质量将直接影响到设计(论文)的质量.因此,工科高等院校在设计(论文)选题问题上,应大力倡导多采集工程生产实际课题作为设计(论文)题目,有条件的学校最好"真题真作".
    (3) 充分做好设计(论文)的准备工作.近年来,我们重视做好本科生设计(论文)的准备工作,尽量使本科的思维活动提前进入设计(论文)状态.目前,我们在第七学期末召开由指导教师和参加的设计(论文)开题报告会,每位具有资格的指导教师(中级职称以上或硕士研究生的教师)宣讲他(她)准备的,并经审查小组筛选通过的设计(论文)题目.开题报告会之后,指导教师和根据自己的志愿对设计(论文)题目进行双向选择,以确定的设计(论文)题目.除此之外,指导教师和也可以在更早的学期(例如第六学期)内进行双向选择设计(论文)题目.或通过学院设立的大科技训练计划(SST)进行双向选择设计(论文)题目.这样可让提前拿到自己的设计(论文)题目,并可根据自己的题目有针对性地选择选修课程.
    设计(论文)的题目一旦确定下来,的思维活动就不由自主地移到设计(论文)题目上来了.不但学习专业课有针对性,而且可以带着问题去学习.还可以有更充分的时间准备设计(论文),提前查阅文献,借阅设计(论文)工具书,进行相应的调查与研究等.这种提前公布设计(论文)题目,让从思想上提前进入设计(论文)状态的做法,对设计(论文)无疑是有利的.
    (4) 做好设计(论文)实习与调查研究.设计(论文)实习与调查研究是本科生设计(论文)能否顺利进行和取得预期效果的必要条件.设计(论文)题目确定后,指导教师(当较为集中时,可由分院组织)应组织按设计(论文)题目的要求到相应的生产单位或科研院所进行实习与调查研究.目的在于:搜集与设计(论文)有关的各种技术,便于在设计(论文)中参考和借鉴,使进一步了解石油化工企业的现状,技术水平和工艺过程;了解石油化工生产中采用的新技术,新工艺,新材料,新设备,使进一步开阔视野,扩大知识面,了解科技动态,以便培养自己提出创新和新颖的设计(论文)思想;联系实际进一步理解和消化所学过的基础理论知识和专业知识,求得进一步的巩固和提高;培养调查研究能力和查阅科技文献的能力.
    设计(论文)实习前,分院还对进行动员与教育,让明确该实习与原来的认识实习和生产实习的异同之处以及该次实习的目的与意义,要求按学校的安排和设计(论文)指导书的要求进行认真的实习.实习中要求作到"五勤",即:脑勤,手勤,嘴勤,眼勤,腿勤.切忌实习不深入,走马观花.
    (5) 确实加强设计(论文)的指导工作.本科生设计(论文)的教学形式比较特殊,其质量在很大程度上取决于指导教师的工作责任心,综合业务水平和能力.因此,首先要挑选业务水平高,有设计(论文)指导经验和能力,工作责任心强,具有中级职称以上或硕士研究生的教师担任本科生设计(论文)的指导教师;其次,加强对设计(论文)指导教师的管理,要求指导教师必须加强指导工作,真正担起设计(论文)指导的重任.指导教师对必须严格要求,要与一起讨论设计(论文)中的重要问题;既要起到指导作用,又要防止"抱着走"的现象发生;要善于启发和引导形成自己的设计(论文)思想,有意识地培养思考,进行设计(论文)的能力;还要在设计(论文)中防止"前松后紧"和差生"搭车"现象的发生.分院和学院还经常定期和不定期地进行检查,以保证本科生设计(论文)教学工作的正常和顺利进行.
    (6) 严把设计(论文)质量关.本科生设计(论文)教学环节的最后一关是设计(论文)答辩.近年来,我们严把设计(论文)答辩关,取得了较好的效果,保证了设计(论文)的质量.第一,必须按要求按时完成设计(论文)任务书中所规定的任务;第二,按分院的要求撰写设计和论文;第三,外文翻译量必须达到3~5万字符,且正确,流畅;第四,每一份设计或论文必须由两位以上教师进行评阅,并写出评语;第五,必须进行预答辩,并准备好各种答辩用材料;第六,分院成立设计(论文)答辩中心,并按学院设计(论文)答辩小组的要求组织答辩工作,各答辩小组评出成绩,并将成绩最差者报分院答辩中心;第七,分院答辩中心再次对各小组提交的进行答辩,并确定1~3%的设计(论文)不及格者(相对最低成绩者).
    三 重视培养服务于石化的意识和能力
    抚顺石油学院石油化工分院所设置的各本科专业均与石油化工行业有关,目的之一就是为我国的石油化工行业培养更多的高层次工程技术人才.设计(论文)教学环节是工科高等院校教学工作的重要环节之一.它占用的教学时间长,教学方法和教学手段与课堂教学有着较大的区别,它是综合素质能力培养的重要过程,通过该教学过程的训练,使其初步具备工程师的基本素质.因此,本科生设计(论文)教学环节作为四年教学过程的最后一个教学环节,在实现培养服务于石油化工企业的意识和能力以及提高的综合素质等方面有着突出重要的地位和作用.我们在本科生设计(论文)教学过程中,强调做好以下几个方面的工作.
    1 正确选择设计(论文)题目
    设计(论文)题目的选择是指导设计(论文)工作的首要任务,它不是简单地给出一个题目,还应考虑到所具有的知识面与专业技能,专业特点等,使这一教学环节能够对进行多种能力的培养.如果说日常的课堂理论教学是懂得知识和掌握知识的话,那么设计(论文)就是使学会如何应用知识解决实际工程问题.因此,选好设计(论文)题目就显得十分重要.对于石油化工类各专业的来说,设计(论文)题目的选择要考虑到以下几个方面内容.
    (1) 设计(论文)题目要结合所学专业特点.使在设计(论文)工作中能够更多地运用所学知识,较好地完成"模拟实际工程"的设计(论文)任务,从而达到学会如何运用所学知识的目的.
    (2) 设计(论文)的题目要与石油化工行业有关.通过设计(论文)教学环节,使既能学到专业知识,又能学到生产实际知识.
    (3) 设计(论文)题目要有一定的先进性和创新性.设计(论文)能够让更多地接触和应用国内外石油化工行业的新技术和新工艺,使通过设计(论文)工作能够更加了解国内外石油化工行业地发展情况,以适应科技发展的需要.
    (4) 设计(论文)题目要有足够的工作量.设计(论文)不同于一般的课程设计,其难度比课程设计大得多,要切实保证设计(论文)有足够的工作量.这就要求指导教师对设计(论文)题目的工作量有一个详实的了解,并在指导设计(论文)前对题目进行试做,使题目所含有的工作量趋于合理.
    为此,指导教师应在全面系统了解和掌握所学知识的前提下,还要不断地了解本专业的前沿科学与发展方向,尽量把那些新理论,新技术,新工艺包含于设计(论文)题目之中,保证设计(论文)的结果具有先进性.指导教师还要经常深人石油化工企业,了解企业生产的实际,收集生产装置的现场,使设计(论文)题目尽量与生产实际相结合,使其有实用性.指导教师在选择题目时还要考虑相关专业知识的应用问题,例如,对于石油化工类专业的,在设计(论文)过程中也要学习一些机械设备和自动控制的新技术,这样才能全面培养的综合素质.
    2 认真制定好指导计划
    教师指导设计(论文)要制定指导计划,确定教学内容,这与理论教学计划相比则有很大的不同.它不仅要考虑设计(论文)的内容,还要考虑多方面能力的培养.这就要求指导教师在制定指导计划时,要把设计(论文)内容和综合能力的培养有机地结合起来,使得在设计(论文)的各阶段进程中对动手能力,应用知识的能力,查阅和外文翻译的能力,科技论文写作能力,绘图能力,计算机应用能力和语言表达能力等都得到培养和锻炼.
    怎样才能把设计(论文)的内容和大能力的培养有机地结合起来呢 在这一教学环节中根据设计(论文)题目的不同,分为小设计大论文或大设计小论文,即做论文的同学要做一个小的工艺设计,而作设计的同学要做一个小的论文,同时还要完成一定的外文的翻译任务.为了充实和扩展的专业知识,培养查阅文献的能力,应安排一定的时间进行文献的查阅.在此基础上,写一篇与设计(论文)题目有关的文献综述性的论文,即使得到了写作能力的训练,也使对与设计(论文)题目相关的某一技术或理论有了更深入的了解.另外,在查阅的外文中,挑选与设计(论文)题目有关的文献让翻译,使得到外文翻译能力的锻炼.
    例如,在石油化工生产装置设计中对于具体的设备选择,要求查阅多方面的,对设备进行各种技术性能的比较.在比较中了解设备的性能与工艺要求的关系,从而进一步培养对实际工程问题分析处理的能力.在设计的计算过程中,经过对多种方案反复计算,从而了解作条件和工艺参数的关系,使加深对理论的认识,培养分析问题和解决问题的能力.总之,在整个设计(论文)教学环节中,要把专业知识的应用和多种能力的培养有机地结合起来,使在这一教学环节中产生一个知识与能力的飞跃.
    3 进行石油化工系统作训练
    信息时代引发了学习的.微型计算机和网络技术的广泛应用是学习的有效辅助工具.计算机辅助教学(CAI)主要包括办公自动化,多媒体教学和教学(又称模拟教学)三方面内容.其中教学是运用实物,半实物或全数字化动态模型,深层次地揭示教学内容的新方法,是计算机辅助教学的高级阶段.多媒体教学与教学的结合进一步提高了教学的效果与质量.
    实习可以使不进工厂就能得到开车,停车和事故处理作的机会,成为解决实践性教学环节的重要措施.实习中选择的作紧密结合石油化工生产实际,其工艺流程,设备结构和自控方案都来源于生产第一线.精选的单元作内容都是过程最常见的,例如离心泵,换热器,压缩,吸收,精馏,间歇反应,连续反应,加热炉,常减压蒸馏,催化裂化等.突出作实践,内容由浅入深,实用性极强.
    石油化工作是一种新的教学方法.人类接受知识的过程是一种多通道综合作用的过程,这些通道主要有感觉通道,包括视觉,听觉,触觉,平衡感觉,嗅觉和味觉;运动通道,包括手,眼,足,和语言;思维通道,包括大脑的记忆,分析,联想和决策.传统的教学方法只利用了较少的通道,如视觉,听觉等,因此教学效率不高.训练是一种多通道综合作用的教学方法.学员置身于环境之中,可以充分调动感觉通道,运动通道和思维通道的学习机能,接受知识的效率明显提高.此外,训练系统可形成一种能充分发挥创造意识的环境.可以自学,并反复试验自行设计的开车,停车和事故处理方案.
    通过训练使了解石油化工过程的工艺和控制系统的动态特性,在提高对工艺过程的运行和控制能力方有特殊效果,这种运行,调整和控制能力集中反映了运用理论知识解决实际问题的的能力和水平.所以,训练是运用高科技手段强化掌握知识和理论联系实际的新型教学方法.在设计与论文过程中使更了解和接近石油化工生产实际,在完成设计与论文任务时更具有针对性.
    4 严格要求,切实做好每一项教学工作
    中国有句俗话"严师出高徒".要对严格要求,教师首先要严格要求自己,对待教学工作要严肃认真,这是对严格要求的前提.指导设计(论文)的教师与之间的关系和课堂教学的教师与之间的关系有很大的不同.课堂教学一个教师面对几十或上百名,而指导设计(论文)就只有几个,教师与的接触和交流比较多,相对而言私人感情比较好,这样会给教师的严格要求带来一定的因难.因此,教师要把爱护和严格管理区分开,切实做到严格要求,严格管理,严格把关,既对负责,也要对学校负责.设计(论文)的指导工作可分为:基础知识的复习和准备,中外文的查阅,外文的翻译,文献综述论文的写作,生产实际的调研,工艺设备的计算,设备图纸的绘制,论文和设计说明书及计算书的撰写,设计(论文)答辩等.
    指导教师对于每一个设计(论文)过程都要作出具体的要求,制定严格的考核标准,对在设计(论文)中各阶段进行考查,考核和验收,不合格者不能进入下一阶段.这样虽然教师的工作量大一些,但可以有效地保证设计(论文)的质量,达到设计(论文)的教学目的.
    5 注意向介绍石油化工行业的有关信息
    指导教师在指导设计(论文)过程中,必须注意向介绍石油化工行业的有关信息,这样做的目的就是让能够比较清楚地了解我国石油化工行业的发展历史,现状,与发达的差距以及今后的发展趋势等;甚至让提前了解自己将要去工作的石油化工企业的基本情况,进一步提高关心和热爱石油化工企业程度和意识.例如,邀请我国石油化工行业著名来校讲学或给作有关我国石油化工行业的报告;邀请在石油化工企业中做出突出贡献,有丰富工作经验的校友回母校向设计(论文)的们介绍我国石油和石化行业的发展情况,工作体会和经验;介绍现在的石油化工行业需要什么样的生,在校所学专业知识的重要性以及如何构建自己的知识结构等等.使进一步了解石油化工企业,进一步提高大对掌握专业知识重要性以

    浏览 204赞 126时间 2023-05-19
  • 笑傲江湖之悟空

    呵呵
    我来答先采纳我先

    浏览 243赞 98时间 2022-09-23
  • 夹心大便

    浏览 346赞 82时间 2022-01-31

实习总结

谁能帮我找个化工的实习报告``````````跟石油有关的```` 帮我找到的```给50分