爱护公共设施作文
谁告诉我一些爱护公共设施的作文啊.
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- 沈阳老五0459
(一)树立全员德育思想,加强教师队伍建设。
1.加强教师政治思想的学习,学习的十六届四中、五中全会精神,使全体教师的政治思想始终与中央保持一致。
2.继续加强学习《中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、《中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》及《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保》和等法律法规、文件精神,提高教育理论水平和依法执政的能力。
3.加强品德课教学与教研,增强课堂实效,探索和改进教学的方法和形式。
4、树立全员德育思想,积极探索学科德育渗透,任课教师积极总结学科特点,挖掘德育点,积极撰写论文和教育案例,结合评选学科育人典型,总结经验,促进工作。
5、加强班主任思想作风建设,是我校完成各种教育教学任务的重要保障。
(1)继续实施霍营中心小学班主任工作考核评价制度;使用好班主任工作手册。
(2)班主任要牢固树立责任意识,在思想政治观念上要跟得上时代的步伐和现代教育理念,应具有更高境界,做好和其他教师的表率和模范。在工作中要勤于思考,敢于创新。
(3)班主任要不断加强学习,提高思想认识,创新工作方法,在工作艺术方面不断积累经验,以德育教科研为依托,不断提高我校班主任工作的水平。
(4)积极参加区教委组织的暑期班主任培训活动,推荐优秀班主任教师参加培训。
6、继续加强“三种意识,一种精神”的师德教育,师德标兵要积极发挥自身模范带头作用,影响和带动周围的教师不断取得进步。
(二)以创办校园环境示范校为契机,加强校园文化、环境建设,营造良好的育人氛围。
1.利用好学校的文化设施,如班级板报、学校厨窗和各种宣传栏等提高利用律,坚持每月一期的主题宣传教育,根据中心每个月的活动安排来定。
2.认真组织落实课间活动管理的规定,继续开展校园文明礼仪活动,巩固上学期校园文明礼仪教育成果,积极开展丰富而有益的课间活动。各校要加强课间管理,做到学校分区明确,教学区、游艺区、运动区要分开,确保安全。
3.加强班内文化角及其他宣传角的建设,形成积极向上的班级文化。
4.建立良好的师生和谐关系,每位教师要做到对的礼仪有回应,即对待的问好要有反应,并要微笑回应。
5.建设学校德育网站,加校网络德育的教育力度,发挥学校网络作用,要对进行网络教育,学会上6.1网,少先队网,霍营中心小学网等。
6.做好学校其它文化氛围创设,如校歌、校徽、校园广播、校园周报等。
(三)认真贯彻实施新的《小守则》修订和《小日常行为规范》修订。
1、开学要向所有宣讲,并开展“学规范,识守则,懂纪律,讲安全”的班级评比活动。实行教师对学校负责,班干部对教师负责,组长对班干部负责,组员对自己负责的管理办法,努力使学习纪律有所加强,抓常规管理。
2、积极开展“情系奥运,文明礼仪伴我行”的主题教育实践活动。在中开展四“做”活动,即:
一做专心听讲的小标兵,即无论上什么课,都能专心听讲,不乱讲话,遵守课堂纪律;
二做遵规守纪小标兵,即下课进出教室先出后进,懂谦让,不拥不挤靠右行;用水排队,不拥不挤守秩序;课间不追不跑不打闹,做个守纪小标兵。
三做文明小观众,即演出、比赛,要文明,在我校春季运动会上,文明喝彩,指置比赛,不乱跑,争做文明小观众;
四做文明交通小标兵,即在随父母外出或在上学路上,自觉遵守交通规则,遵守信号灯指挥,不闯红灯,争做文明交通小标兵。
对以上四“做”做的比较好的,学校颁发“奥运小使者”,以资鼓励。(每月评比一次)
(四)继续开展“平安之路”活动。每学期进行“优秀路队”的评比。
(五)积极开展法制教育和廉政文化进校园活动,加强的法制教育和廉政文化教育。
(六)加强心理健康教育,积极筹建学校心理健康咨询室。鼓励教师积极撰写心理健康教育案例。
(七)积极支持少先队做好其他的教育工作。
(八)做好家长学校工作,规范家长学校办学模式,提高实效性。参加好家长学校评比和双合格家长评比(具体要求另行文通知)。
1.每班每学期召开两次家长会学期初一次,学期末复习阶段一次,通过家长会了解、了解家庭,介绍学校,讲家教的方法,与家长沟通,共同努力,使健康成长。本学期家长会安排在三月初。目的让家长了解学校的基本情况,及早帮助制定学校计划,提出具体要求,协助家长在家庭中对子女的教育,使尽快走入学习的正轨,探索新型家长会模式,将时间交给班主任和任课教师,使家长会取得实效,让家长受益。
2.继续设立家长开放日,结合学校教学工作检查和学校艺术节活动,请家长到学校参与活动,加强学校与家庭的结合。
3办好家教指导宣传栏和家教报,展示家教的最新动向和最新成果等,印发家教辅导材料,以家教报为依托开展各种家长培训辅导活动,采取请或自己办讲座的形式进行家教指导。
4、鼓励教师家访,班主任根据任课教师反映的情况,有目的的进行家访,加强学校与家庭的沟通,达到共同教育的目的。
5、各校继续做好家长委员会的工作,每学期活动2-3次。
6、在家长学校工作的基础上评选好家长,一班推荐一名参评,要求要有书面材料。四月底前交稿参评,在六一庆祝会上给予表彰。
(十)利用重要节日,开展教育活动。
1.三月份学习雷锋月,积极开展四个一活动,写一篇自己做好事的作文;会讲一个雷锋的;为自己的同学做一件事;参加一次社会实践活动。班级出一期板报。3月6日各校开展学习雷锋活动实践活动,组织走出校门,以捡拾白色为主要行动,通过活动使自觉不乱丢,以行动向社会开展保护环境的宣传教育。每位写一份以“保护环境,迎接奥运”为主题的宣传卡片,把最想对叔叔阿姨说的话写下来,传递给他们,小起大手,共同保护我们的家园。
2.三月八日是国际妇女劳动节,号召全体为自己的妈妈和学校女教师做一件事,表达自己的爱心。
3.积极组织开展好六一庆祝活动和六一表彰的准备工作,评百名好,教师评优秀中队辅导员(五月中旬完成),表彰好家长(双合格家长)。让度过一个快乐的节日。
4.六月份,各班出一期迎接建85周年的板报,了解史,增爱情。
(十一)加强常规工作规范化建设。
1.升旗规范化,认真执行霍营中心小学升降旗制度,规范升旗记录,演讲者提前做好准备。
2.班队会要专时专用,按照学校每月的活动主题开展班队会活动。
3.认真做好各项评比活动。
(十二)加强德育教科研工作,积极参与“十一五”的课题研究。筹备我中心德育教科研小组。
(十三)做好各种评优工作
1.市级三好生、先进班级体的评选(三月份开始进行)
2.各校、各班主任、各学科教师要按时上交德育工作总结及其它材料。
3.做好星级评比、先进班集体、优秀班主任,按比例名额按时上交评比结果。
4.评选区、校级优秀辅导员和百名好。在六一进行表彰。浏览 420赞 95时间 2024-03-28
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