幼儿园幼儿挑食，偏食的表现有哪些

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• Nice甜甜圈

  一日三餐，天天如此。培养良好的进餐习惯，是幼儿园小班健康教育中最基本的内容之一。因为，现在的在家大多数往往是饭来张口，家长包办代替。那么，进入幼儿园以后，集体的生活场所，需要他们增强一些生活的自理能力，逐步学会自己的事自己做。自己吃饭是最基本的生活自理能力，也是这一年龄的力所能及的。注重幼儿进餐习惯的培养，不仅能使幼儿摆脱依赖的习惯，还将使幼儿形成良好的进餐习惯，获得一些生活能力的锻炼，这对促进他们身心健康的发展都是非常有利的。并且根据《幼儿园教育指导纲要》健康领域的教育内容与要求，可以实现爱吃各种食物，主动饮水的目标。据此，我根据幼儿特点设计了本次活动。 活动名称：健康领域：爱吃饭(小班) 活动目标： 1．培养幼儿良好的进餐习惯，能够坐端正，手扶碗，专心地一口一口地吃饭。 2．培养幼儿进餐时的愉快心情，愿意进餐。 活动准备： 录制小班幼儿吃饭的场景；根据小鸟吃饭的绘制上课用的图本；《吃饭歌》的音乐带。 活动过程： 1．导入：看小朋友们吃饭的录像片段。 2．基本环节 首先图片一，小鸟进餐的图片，通过这张图片引出讨论：小朋友们要像小鸟学习，学会进餐。 图片二：两个小鸟吃饭。问：谁把碗打翻了，为什么会打翻?(引导幼儿说出一手拿勺，一手扶碗的习惯) 图片三，小鸟在学习飞翔的过程中进餐的图片，引出小鸟挑食，最后没有力气飞翔，然后进入话题讨论“小鸟为什么会没有力气飞翔，我们应该怎么做”。 讨论环节：刚才我们了两个小鸟吃饭，你们觉得哪个吃的好啊．我们应该向谁学习? 小鸟A吃饭吃得好是因为他学会了一首儿歌，那么小朋友们我们也来听一听吧。(引入儿歌《吃饭歌》，活跃餐前情绪) 3．教师小结：小朋友们都能地吃饭啦，那在接下来的时间里我们就来比一比。能在规定的时间内，自己吃完一份饭的小朋友就可以得到一朵小红花，周五的时候我们看看谁的小红花最多．会有小礼物送给你们。 活动延伸： 小朋友们今天真棒，今天回家后将我们学到的《吃饭歌》唱给妈妈听。然后监督妈妈看看他们有没有不好好吃饭，是不是像小鸟一样，我们要做健康吃饭的小卫士。

  浏览 470赞 115时间 2024-02-19
• 1点点葵
  浏览 489赞 127时间 2022-02-12
• Lily20131010

  长期挑食，偏食，容易导致体内营养不良，从而出现免疫力下降的情况，对于这种现象，妈妈要尽量想办法把饭菜做得迎合的口味，做菜的时候可以挑选各种颜色的蔬菜，搭配着水果，颜色丰富，形状可爱，会爱上吃饭的。

  浏览 411赞 114时间 2022-01-26