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初中数学论文大全(132篇)
  • 2018-10-12 08:47初一数学分层作业评价的应用研究
      摘要:促进全体学生共同发展,是创新性的教育理念。在这理念的指导下,开展分层作业评价具有十分重要的应用价值。文章对初一数学分层作业评价的应用进行了深入的研究和探讨,首先简要分析了初一数学分层作业评价...[阅读全部]
  • 2018-10-12 08:47初一数学教学中应重视的几个问题
      摘要:本文从自身多年教学实践出发,对初一数学教学中应重视的几个问题进行了分析,以期为初一数学教学提供一些参考。  关键词:初一数学;教学模式;小初衔接;  作者;张立坤  随着我国教学改革的不断深...[阅读全部]
  • 2018-10-12 08:46浅谈初一数学过渡性教学
      摘要:初一阶段,学生对数学的概念开始有了一个比较深刻的认识,在此过程中,教师也需要改变以往的教学方法,采用过渡性教学的方式,对学生的数学综合能力进行提高,在本课题研究中,就初一数学的过渡性教学展开...[阅读全部]
  • 2018-10-11 09:12试析新课标下初一数学问题教学的有效对策
      摘要:在新课程标准的要求下,初中数学教学不断改革。结合数学科学的知识特点,将问题教学的方法有效应用在课堂教学中,帮助教师组织开展教学活动,可以使学生更加容易地掌握数学知识,提高数学课堂教学的有效性...[阅读全部]
  • 2018-10-11 09:11如何加强初一数学基础教学
      摘要:初一是小学与初中的转折点,所以加强初一的基础学习对于提高学生的初中学习是非常重要的。然而在实际的学习中,学生对于初一数学基础知识学习的重视程度不高,从而使得部分学生的初中数学基础不好。所以为...[阅读全部]
  • 2018-10-11 09:11初一数学教学中的数学思想渗透
      摘要:在初一数学教学中,通过教学渗透数学思想、解题感受数学思想,使学生逐步体验数学思想、领悟数学思想,提高学生解决数学问题能力。  关键词:数学教学;数学解题;数学思想;  作者:张舟静  如果说...[阅读全部]
  • 2018-08-23 09:46初中数学教师TPACK构成研究
      摘要:整合技术的学科教学知识(TPACK)是教师信息技术应用能力的知识基础。在国内外相关研究成果基础上,以初中数学教师为研究对象,用调查问卷的方式对我国基础教育实践中教师TPACK的构成进行了实证研究。研究发...[阅读全部]
  • 2018-08-15 08:39初中数学教师TPACK现状的调查与分析——以烟台市为例
      摘要:整合技术的学科教学知识(TPACK)是信息时代教师专业知识的核心,影响和制约教师信息技术应用能力的发展。以烟台市276名初中数学教师为研究对象,对初中数学教师TPACK现状进行了调查研究。研究发现:初中数...[阅读全部]
  • 2018-03-21 09:24如何在初中数学教学中激发学生学习兴趣
      在目前的初中数学教学中,为帮助学生在考试中获取较高分数,我们往往注重知识的传授和解题技能的训练,相对忽视了学生个人兴趣的培养。数学学习兴趣是学生数学学习的最有效的动力,兴趣可以使学生的认知处于最积...[阅读全部]
  • 2018-03-14 08:51提升初中学生数学核心素养的策略
      初中的数学学习对于学生来说是一个非常枯燥无味但是又是一门非常重要的学科,老师在数学教学的时候应该多教导学生数学理论知识,和对学生的数学核心素养。这种基本素质不仅可以反映学生的思维基础能力,还能增进...[阅读全部]
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