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高等教育论文论文大全(611篇)
  • 2021-04-23 09:32消防救援队伍高等教育人才引进研究
      摘要:自2018年11月9日公安消防部队转制以来,我国的消防救援工作逐渐趋于正规化、职业化、专业化。根据改革要求,消防救援队伍严格按照习近平总书记提出的“两严两准”要求进行队伍建设,努力打造一支具有国际顶尖救援能力水平的队伍,承担防范化解重大安全事故的重要职能。作为应急救援的主力军,吸纳各行各业的优秀人才是消防救援队伍建设中必不可少的重要环节。当前,随着政策的逐步完善,各地对消防救援人员的福利...[阅读全部]
  • 2021-01-28 08:21王亚南的高等教育思想及对高等教育强国建设的启示
      摘要王亚南是中国当代著名的马克思主义经济学家和教育家,他在大学执教和从政三十多年,形成了丰富的高等教育思想,主要体现在高等教育发展观、高等教育质量观和高校教师观等方面。在发展观上,王亚南强调高等教育与社会发展相适应、与中国国情相适应、与不同校情相适应;在质量观上,王亚南强调高等教育质量建设必须处理好全面育人与政治思想教育的关系,处理好制度建设与形成良好风气的关系,处理好教学为主与兼顾科学研究的...[阅读全部]
  • 2021-01-05 08:28终身教育理念下成人高等教育的转型
      摘要:随着时代的快速发展,原有的学校教育方式面临着较大的挑战。要符合时代的发展,学校就要树立终身教育的理念,实现成人高等教育的转型与发展。建立较为完善的终身学习机制,能够满足不同层次人员的需求,这是现阶段世界教育发展的方向。成人高等教育在终身教育体系中是较为重要的,同时成人教育与终身教育有着较为紧密的关系。成人高等教育凭借较为丰富的内容与形式,促进了终身教育思想的发展,是各种教育方式中较为符合...[阅读全部]
  • 2020-12-22 10:45普及化阶段我国高等教育质量保障体系的构建
      摘要:迈入普及化阶段的高等教育面临教育系统内外的机遇与挑战,世界高等教育质量保障呈现出某些共性发展趋势,中国特色高等教育质量保障体系的构建,要基于中国实践探索,更新教育发展理念,完善高等教育内部质量保障体系,实现不同类型高校的分类发展,满足普及化背景下人民群众的多样化、个性化教育需求。  关键词:普及化阶段;高等教育;质量保障;体系构建  2019年我国高等教育毛入学率据估计超过50%,标志着...[阅读全部]
  • 2020-12-16 10:07法国高等教育质量保障模式及特性分析
      摘要:法国高等教育体系具有多元化,结构复杂,学位种类独特等特点,其管理体系与我国的管理体系有很多的相同之处,在质量保障方面一直进行积极探索,对我国高等教育与高等教育质量保障的发展具有借鉴意义。通过对法国高等教育和质量保障体系的分析,总结了法国高等级教育质量保障对我国的启示,分别是完善高等教育质量保障的法制机制,依法治教,学习精英教育理念,培养高层次人才,加强校企合作,创新育人理念,加强校企合作...[阅读全部]
  • 2020-11-27 08:44社会分层影响下推进高等教育起点公平的策略研究
      关键词:高等教育;起点公平;社会分层  一、社会分层对高等教育起点公平的影响  当前,我国高等教育已从精英教育步人大众教育阶段,高等教育在促进经济发展、加快科技进步、促进社会公平、维护社会稳定、促进社会阶层正常流动具有重要作用。但随着社会发展,逐渐出现了阶层固化的现象,大众高等教育并没有缩小不同社会层次学生接受高等教育机会的差异。  (一)社会分层现状分析  随着社会经济发展,为研究社会结构和...[阅读全部]
  • 2020-11-23 13:24高等教育教学改革背景下本科生“导师制”的研究
      摘要:新时代对高等教育提出了新要求,各高校正积极推行教育教学改革,人才培养是其中的重要组成部分。“本科生导师制”成为高校人才培养的重要手段。本研究采取量化研究与质性研究相结合的方法,聚焦于本科生导师制在X大学的运行模式,从而探索本科生导师制实施现状和现存问题,为其改进提供对策建议。  关键词:高等教育;本科生;导师制  中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:2096-000X(2020)...[阅读全部]
  • 2020-10-19 08:58论美国联邦政府与高等教育认证协会的利益互嵌
      摘要:利益嵌入是美国联邦政府对高等教育认证协会实行“嵌入式治理”的实质与内核。在利益嵌入方式上,联邦政府的嵌入方式主要为权力资源嵌入,而认证协会则通过游说与结盟策略实现了对政府的特殊利益反向嵌入。  关键词:美国联邦政府;高等教育;认证协会;利益嵌入  由此可以发现,联邦政府对认证协会的利益嵌入机制主要以权力资源为主导,并未从财政和人力上进行具体涉足。即便是权力资源的嵌入,也并非直接授权,而是...[阅读全部]
  • 2020-10-12 09:15高等教育质量管理的层次与品质
      论及教育品质,我这里先从管理的逻辑讲起。“管理”分为三个层次,第一个层次是“管”,效果指向于管住;第二个层次是“理”,效果指向于理活;第三个层次是“安”,效果指向于安定。我们的高等教育疏离了第三个层次,懈怠于第二个层次,过分着力于第一个层次,关心的重点往往是“进一步加强管理”,大家时刻都在操心怎样把大学里的学生、老师管住和管好。时下,人人热衷于一流、大家都要高大上、处处呼唤卓越、随时随地创新。...[阅读全部]
  • 2020-09-26 10:08黑龙江省高等教育办学规模发展趋势及对策研究
      摘要:黑龙江省高等教育办学规模从建国至今经历了起步、大发展和平稳发展三个阶段。运用Matlab平台,构建Leslie仿真模型,预测到2020—2035年黑龙江高等教育适龄人口会逐步减少,因此,黑龙江省高等教育办学规模将不会再有扩张式发展。黑龙江省应当审时度势,进一步推进高等教育改革,实现由扩张式高等教育向高质量的高等教育转变,合理布局高等教育资源,完善人才培养模式。  关键词:高等教育;办学规...[阅读全部]