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护理论文论文大全
  • 2020-12-15 09:53澳大利亚0~5岁儿童早期教育与护理服务人员质量保障措施及启示
      【摘要】早期儿童教育与护理服务人员的专业化水平直接影响着服务质量。为促进服务人员的专业发展,澳大利亚各级政府部门采取了一系列的保障措施:差异化的准入要求、多样化的专业发展资源、畅通的学历提升途径、层级化的政府管理和共赢的人员合作。质量保障措施呈现出了层级保障、多主体协同合作和分类管理的特点。借鉴澳大利亚经验,我国应为儿童早期教育与护理服务人员制定规范性、差异化的标准,明确各级政府关于儿童早期教...[阅读全部]
  • 2020-12-10 09:00高校养老护理专业人才培养存在的问题及对策研究
      摘要:本文对高校养老护理专业人才培养模式的现状进行了研究,分析了我国高校养老护理专业人才培养存在的问题,并给出了对策与建议,以期为高校养老护理专业人才培养模式的改革提供一定思路。  关键词:养老护理;人才培养;对策  中图分类号:C913.4文献标识码:A文章編号:1006-3315(2020)11-112-001  在今年5月的全国两会上,养老话题依然是两会代表委员们聚焦的重点。王馨提出要打...[阅读全部]
  • 2020-12-03 10:45针对性护理在核磁增强扫描中的应用效果分析
      【摘要】目的探究针对性护理在核磁增强扫描中的应用效果。方法110例接受核磁增强扫描的患者作为研究对象,按随机数字表法分为参照组和观察组,各55例。参照组予以常规护理,观察组予以针对性护理。对比两组患者的穿刺成功率及造影成功率,护理前后心理状态变化情况,对护理服务的满意程度。结果观察组患者的穿刺成功率100.00%、造影成功率100.00%,均高于参照组的87.27%、85.45%,差异有统计学...[阅读全部]
  • 2020-11-26 11:35综合性护理干预在新生儿黄疸护理中的应用效果观察
      【摘要】目的:对新生儿黄疸护理中综合性护理干预手段应用效果进行详细探究。方法:针对某院2017年12月一2018年12月接收的110例新生黄疸患儿进行病症研究,并将其按照随机分组原则分为实验组和对照组,两组患儿均为55例。其中对照组患儿采用常规护理手段,实验组患儿在常规护理手段千预中联合综合性护理干预,对两组患儿不同的护理效果进行对比分析。结果:实验组患儿退黄时间明显低于对照组患儿;实验组患儿...[阅读全部]
  • 2020-11-23 13:08基于职业素质培养的护理专业实训室文化建设实践与思考
      摘要:护理专业院校进行实训室文化建设,对职业学校护理专业人才培养提升有非常重要的作用。当前,医疗文化建设中,不仅要求护理专业院校培训人才要对人才的护理专业技能进行培训,更要求护理专业培训对人才的职业素养进行培养。而通过实训室文化建设能够有效地提升护理专业人才职业素养。该文笔者阐述了以职业素养培训为目标的实训室建设指导思想,并总结了实训室文化建设具体内容。  关键词:职业素养护理专业实训文化建设...[阅读全部]
  • 2020-11-19 11:14优质护理干预对剖宫产产妇康复的影响及产妇产后涨奶情况分析
      摘要:目的探究对剖宫产产妇应用优质护理干预的效果。方法选取2018年5月至2019年5月本院妇产科接收行剖宫产分娩产妇60例作为研究对象,应用计算机将患者随机分为对照组(n=30)和观察组(n=30),对照组仅应用常规护理干预,观察组则应用优质护理干预,对比两组产妇康复数据(排气时间、离床时间、住院时间)、产后涨奶发生率,并采用视觉模拟(VAS)评分对两组产妇护理前及护理2日后疼痛状况进行分析...[阅读全部]
  • 2020-11-14 13:36一对一带针对性教学路径在麻醉科护理带教中的实践意义
      [摘要]目的探討一对一带针对性教学路径在麻醉科护理带教中的实践意义。方法2018年9月—2019年9月选取的研究对象为该院麻醉科实习护士50名,将其随机分为常规组和实验组,其中25名实习护士采用传统的一对一带教学模式,为常规组;另外25名实习护士采用一对一带针对性教学路径,为实验组。实习结束后,两组实习护士的考试成绩评分、护理教学质量评分以及两组实习护理对带教的满意度等相关情况进行比较。结果常...[阅读全部]
  • 2020-11-11 13:21心理干预应用于泌尿外科患者围手术期护理工作中的实际作用观察
      摘要:目的:分析在泌尿外科患者的围术期护理中运用心理干预的临床效果。方法:对照组患者应用常规护理,观察组在此基础上运用心理护理。结果:观察组的术后饮食恢復时间、离床活动时间、术后住院天数均少于对照组,且P[阅读全部]
  • 2020-11-07 11:16优质护理在老年性白内障护理中的应用效果
      [摘要]目的探讨优质护理在老年性白内障护理中的应用效果。方法选取2018年2月~2019年9月我院收治的78例老年性白内障为研究对象,按照随机摸球法分为对照组(n=39)和观察组(n=39)。对照组采用常规护理,观察组采用优质护理,比较两组的视力恢复效果、不良事件发生率和知识掌握度。结果观察组的视力恢复良好率高于对照组,差异有统计学意义(P[阅读全部]
  • 2020-11-03 09:17高职外科护理学对分课堂教学模式探索
      摘要:外科护理学是护理专业课程体系的重要组成部分,但目前高职外科护理教学在理论、实践教学和学习方式等方面均存在一定的问题,严重影响教学和学习效果,而对分教学法强调过程性评价,有利于学生对知识的个性化内化吸收,故应基于对分课堂构建外科护理教学模式,提高教学质量。  关键词:外科护理学;高职;教学模式;对分课堂  中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:(2020)-45-131  外科护理学作为...[阅读全部]