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商务礼仪论文论文大全

2020-12-21 10:23基于“雨课堂”的线上线下混合式教学在商务礼仪课堂中的运用研究
　　摘要：中国自古以来都是礼仪之邦，我们的日常生活离不开礼仪，在商务活动中礼仪更是推动了现代社会中商务活动地发展。握手、进出办公室、上下电梯和吃饭等活动均需要我们掌握正确的礼仪，从而更好的进行商务洽谈。随着信息技术的不断发展，信息化的浪潮推动了商务礼仪课堂的改革进度，同时基于雨课堂的线上线下混合教学理念逐渐成为商务礼仪领域地研究热点。本篇文章以当前商务礼仪课堂的教学内容为依据，分析基于雨课堂的线上...[阅读全部]
2020-12-09 10:46关于高职《商务礼仪》课程教学改革的思考
　　摘要：经济社会的快速发展迫使原有的教育教学模式发生改变，从而更好地迎合市场需求，另一方面，人均可支配收入和教育水平的不断提升，使人们更加重视教育，愿意加大教育投入，在这双重原因下，相关部门完成了多次教育改革，创新了很多教育理论，对于整体教育质量的提升起促进作用。但不可否认的是，部分地区的教师依旧采用传统的教育教学方法，特别是在高职《商务礼仪》课程教学中。本文通过对当下高职《商务礼仪》教学中存在...[阅读全部]
2020-11-26 11:26中职校商贸专业商务礼仪教育的设计与应用研究
　　摘要：随着当前社会上商务商贸的不断发展，社会上对商贸专业人才需求也越来越大，在中职商贸专业教育中对商贸专业人才进行培养也就十分必要。在商贸专业教育教学过程中，商务礼仪教育属于十分重要的一项内容，对学生整体素质及专业能力提升均有着重要作用。本文就中职校商贸专业商务礼仪教育的设计与应用进行分析。　　关键词：商贸专业；商务礼仪教育；设计　　在当前中职院校教育教学中，商贸专业属于十分重要的一门专业，在...[阅读全部]
2020-11-23 13:02商务礼仪在国际商务活动中的应用分析
　　【摘要】随着我国对外商务活动的蓬勃发展，商务礼仪在国际商务背景下显得日益重要，只有学习和学会应用商务礼仪，才能更好的提升企业的竞争力，促进外事商务活动顺利进行。特別是是在我国企业走向国际化的大背景下，更应当注重的运用好商务礼仪来构建良好的合作关系。　　【关键词】商务礼仪应用价值应用策略　　【中图分类号】C912.3【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2018）16-0290-01　...[阅读全部]
2020-11-18 13:24礼仪教育在幼儿教育教学活动中重要性及实践
　　摘要：礼仪教育是促进幼儿全面发展的重要途径，也是人才评判中常用的评价手段。由于近年来我国在教育方面开始着重发展素质教育，幼儿阶段作为启蒙教学的最佳时段，进行适当的礼仪教育是十分必要的，能够有效地提高学生的人文素质，在其未来的综合发展中有深远的意义。本文主要针对幼儿教学活动中礼仪教育的重要性和相关实践活动进行了研究分析，进而为提高我国整体国民素质奠定一定的基础。　　关键词：礼仪教育；幼儿教育小学...[阅读全部]
2020-11-14 13:13浅析提升职校学生商务礼仪素养的必要性及对策
　　[摘要]职业学校人才培养应当结合实际工作岗位的职业素质需要来制定培养目标，而培养商务礼仪素养是培养良好职业素质的前提。越来越多的在校学生接受了系统的商务礼仪知识学习，这为他們进入职场和实现自我价值奠定了基础，指导他们从事商务活动以减少失误。以上海科技管理学校为例，探讨职校学生商务礼仪素养提升的必要性和对策。　　[关键词]商务礼仪；商务礼仪素养；必要性；对策　　[中图分类号]G712[文献标志码...[阅读全部]
2020-11-11 11:45商务礼仪课程中行动导向教学的设计与运用
　　摘要：商务礼仪是商业行为中的举止规范和准则，包括仪表、行为举止和谈吐等内容无一不体现其实践性，其作用愈发的被应用技术型高校所重视。单一的讲授法和理论的表述无法调动学生的积极性，如何将枯燥的书面知识生动灵活的传授给学生是本文的研究内容。在通过行动导向教学中的动作示范、角色扮演法和情境教学项目后达到教学目标超预期实现。　　关键词：商务礼仪；行动导向教学；设计与运用　　一、行动导向教学的设计思路　　...[阅读全部]
2020-11-06 11:22商务礼仪课堂教学中思政教育的融合路径探索与实践
　　摘要：礼仪教学是商务课程中重要的学习内容，对于培养学生的仪态、气势和综合素质有着极大的提升作用，鉴于礼仪教学过程中对文化、艺术、品味和道德的相关教学内容，和高校学生的思政教育存在一致性，本文主要就商务礼仪课堂教学和思政教育的融合路径进行了针对性分析。　　关键词：商务礼仪；思政教学；融合　　高校思政教育还需要在实践教学中进一步强化，提升学生的道德、文化素养，加强学生行为规范教育。将商务礼仪课堂教...[阅读全部]
2020-11-03 09:15翻转课堂在商务礼仪课程营销素养训练中的应用探索
　　[摘要]商务礼仪这门课程更适合采用翻转课堂教学法，可以极大地提高学生学习的积极性。文章探索采用分组，建立对抗性，针对不同内容设计不同的教学方式，如服装搭配和化妆内容采取选美大赛的方式；站姿、走姿、蹲姿等基础礼仪采取线下学习，课堂上分组展示，模拟选秀节目的方式；座次安排、宴饮礼仪采取让学生布置会场，模拟开会、用餐等场景的方式；汇报、剪彩等内容让学生开展角色扮演等方式，让学生真正的掌握课堂，提高学...[阅读全部]
2020-10-24 08:56基于高职院校优化商务礼仪课程的教学策略研究
　　【摘要】商务礼仪是一门实用性很强的课程，对于提升学生的就业竞争能力和职业素养有很大的指导作用。然而，目前商务礼仪课程的授课模式仍然陈旧，仍存在以理论知识的传授为主，理论教学与实践教学未得到有效的结合的问题，并没有有效的发挥出学生的主体地位，导致学生对这门课的兴趣并不大，培养出来的学生的工作能力普遍缺失。情景模拟与角色扮演法能够突破原有的传统教学模式，调动学生的学习主动性，使商务礼仪课程的实践性...[阅读全部]

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