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物理论文论文大全

2015-11-18 17:50调动学习主动性激发初中物理学习兴趣
内容概要: 一、创设有效的问题情境,激发学习兴趣,让学生感到物理:有意思。二、发挥学生学习的主动性,让动手动脑成为物理学习的习惯。三、热爱学生,建立平等、互信的师生关系[阅读全部]
2015-11-18 17:49八年级物理重力教学方法
论述重力的教学方法,因为重力和生活密切。学生在重力环境中活动却对重力知识性不理解。重力的教学方法对物理的教学都有启示;重力教学容易激发学生学习兴趣,促使学生积极主动的[阅读全部]
2015-11-18 17:48中考物理力学有效复习
一、问题提出 (一)选题背景新课程的核心理念是:以学生发展为本,让学生参与课堂。但是在初三的复习课教学中,由于知识点多,难度大、时间紧,所以大部分教师还是采用传统的。然而我[阅读全部]
2015-11-18 17:48结合中考物理试题特征浅谈力学复习
中考前的复习是师生最紧张、最辛苦的时候。物理学科作为中考考试科目，同学们虽然经历了短短两年的学习，但所要复习的内容确如麻雀虽小，五脏俱全。在学习中，而学生普遍认为[阅读全部]
2015-11-18 17:47中学物理教学资源挖掘和利用研究的实践
物理新课程改革的核心理念是以学生的发展为本,就是要改变至今仍普遍存在的学生被动接受,大量反复操练的学习方式,这就对物理课堂教学资源提出新的不同以往的要求,新课程下物理课[阅读全部]
2015-11-18 17:47初中物理教学资源的挖掘
随着新课程理念的不断深入,物理教学机遇与挑战并存。信息技术的飞跃发展,极大地丰富了我们的教学资源,更要求物理教师要合理选择,善于利用好各种资源,使各种资源很好地为教育教[阅读全部]
2015-11-18 17:45中学物理教学过程中激发学生的学习兴趣
激发学生的学习兴趣,就是要把教学大纲对学生学习学科知识的要求,转变为学生求知的欲望。在物理教学过程中,教师要根据中学生思维活跃、情感丰富、求知欲强的特点,运用恰当的教学[阅读全部]
2015-11-18 17:45新课程物理教学设计该怎样进行
新教材呈现给学生和教师的是一幅幅生动的图片和资料,同时增强了概念和规律的生成过程,淡化了概念和规律的严密体系,增大了教师创造性劳动的空间,给了教师充分展示个性化教学的机[阅读全部]
2015-11-18 17:45物理复习课减负增效的思考
摘要:实行优生优育政策以来出生的孩子智商都不低,影响学习成绩的多为非智力因素。当前的教育改革发展到学法改革,是符合儿童心理学原理和教育学原理的。本文试图以家长、学生和[阅读全部]
2015-11-18 17:44中考复习怎样适应新课标
物理教学的最终目的是培养学生的能力,全面提高学生的素质。故近年我市中考命题强调以能力立意。通过对物理新课标中知识与技能以及过程与方法这两方面的要求进行分析和研究,把[阅读全部]

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