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小学数学论文大全(163篇)
  • 2018-08-15 08:40小学数学教材例题编写特点研究
      摘要:运用内容分析方法对三个版本小学数学教材中的例题编写特点进行研究,发现三个版本教材的例题编写具有强调生活情境设置、图文并茂、注重关键之处的点拨、倡导合作学习等共性特点;三个版本例题编写虽有各自...[阅读全部]
  • 2018-03-01 09:09提高小学六年级数学教学质量的策略探究
      摘要:随着人们生活水平的提升,科学文化素质的高低直接影响到学生的未来生活,所以当前我国教育越来越重视教学的质量,而教学质量的高低直接影响着学生学习成绩和学生对知识的实际应用能力。小学数学是小学学习...[阅读全部]
  • 2018-03-01 09:05在小学二年级数学课堂教学中实施高效合作学习
      摘要:随着教学内容以及教学方式的改革,小学数学教学也在不断进行创新发展,尤其是在高效合作学习理念的指导下,小学二年级数学课堂教学取得了很大的成效。但是仍然存在一些细节问题,影响数学教学效果。接下来...[阅读全部]
  • 2018-03-01 08:57如何在小学三年级数学教学中实施创意法教育
      摘要小学三年级的学生注意力普遍不集中,属于学生成长转折的重要时期,也是学生好奇与学习新事物的重要阶段。因此,集中学生的注意力,养成良好的学习习惯格外重要。在数学教学中实施创意教育法,有利于学生思维...[阅读全部]
  • 2018-02-09 10:57浅谈在小学五年级语文教学中如何培养学生的审美能力
      【摘要】在语文教学中,教师要充分利用教材特点,不断激发学生的兴趣,挖掘学生的知识潜能,培养学生的实践能力,才能不断提高学生的审美能力。  【关键词】浅谈;小学;五年;语文;教学;培养;审美  小学...[阅读全部]
  • 2018-02-09 10:47刍议提高小学六年级数学教学质量的策略
      摘要:在新课改进行得如火如荼之际,如何提高小学六年级数学的教学质量,成为教师面临的重大问题。在课堂教学中,教师应努力改善师生间的关系,加强与学生的沟通和协作,并积极努力地为同学们提供丰富多彩的课堂...[阅读全部]
  • 2018-02-09 10:35浅谈数形结合思想在小学二年级数学教学中的渗透
      摘要:数形结合是小学数学中常用的、重要的一种数学思想方法。数形结合思想的实质即通过数形之间的相互转化,把抽象的数量关系,通过形象化的方法,转化为适当的图形,从图形的结构直观地发现数量之间存在的内在...[阅读全部]
  • 2018-02-09 10:31如何在小学二年级数学教学中实施创意法教育探究
      摘要:小学是我们整个学习生涯中的起始阶段,是学生思维模式养成和思想方式培养的重要阶段,数学是小学教学内容的重要组成部分,相对于小学其他教学内容,数学着重于培养学生的逻辑思维,授人以鱼不如授人以渔,...[阅读全部]
  • 2018-02-07 10:15例谈小学数学“课堂学习单”的设计
      摘要:小学数学教学中,设计自主探索、合作交流的“课堂学习单”,要从原有认知出发,关注个体差异;从认知规律出发,关注知识形成;从认知价值出发,关注思想感悟;从学习评价出发,关注竞争激励。  关键词:...[阅读全部]
  • 2018-02-07 10:11立足数学课堂,培养学生数学活动经验
      数学源于生活,应用于生活。课堂是学习的主阵地,我们必须在课堂中突破难点,利用不同的感官,让学生体会、感受、学会应用数学。  一、加强指导,善用预设问题让学生完成新知识点的体验  课堂的高效与否,除...[阅读全部]
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