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初中信息技术论文

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2504次阅读3篇论文2019-04-08 15:15
  • 2019-04-08 15:02 初中信息技术教学策略
  •     摘要:信息技术课是一门新兴的学科,是以传授信息技术基础知识和培养学生自学创新能力为目的,是以提高学生素质为目标,与素质教育、终身教育的时代主题相一致的。作为一名初中信息技术教师,担负着培养一代新人的重任,如何上好信息技术课,还需要我们不断去摸索。  关键词:初中信息技术教学策略  作者:刘拥香  国家教育部门已经将信息技术课纳入中小学必修课程,这是我国面向21世纪国际竞争、提高全民素质、培养具...   
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  • 2019-04-08 15:02 关于初中信息技术教学方法
  •     信息技术教学总目标是通过各种形式的教育,使学生将信息的获取、分析、加工、利用等能力,内化为自身的思维习惯和行为方式,从而形成影响人的一生的品质。通过几年的教学实践,本人获得几点心得体会,与大家交流。  一、信息技术教学过程中最常用的教学方法有以下几种  (一)直观感知法。虽然在一些小学已开设信息技术课程,但对学生来说,还是一门新兴的、新颖的课程,因而对计算机更是充满着一种神秘感,很想知道计算机...   
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  • 2019-04-08 15:03 初中信息技术教学
  •     摘要:信息技术是一门理论与实践操作并重的学科,是现代教育在社会环境下发展出的重要产物。在新课程改革的理论指导下,中学信息技术学科教育正处于不断发展与改革之中,在目前的实际教学活动中仍存在重视程度不够,师资队伍匮乏,教学模式单一等困难。因此,信息技术学科教学的改革迫在眉睫,本文通过中学信息技术学科教育的内容、目的以及发展现状的研究,探究信息技术学科教育的改革发展策略。  关键词:信息技术学科;教...   
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  • 2019-04-08 15:03 浅谈初中信息技术教学
  •     摘要:中共中央政治局委员、国务委员刘延东在全国教育信息化工作电视电话会议上强调,要深入贯彻落实教育规划纲要,创新教育模式和学习方式,加强优质教育资源和信息化学习环境建设,推进信息技术与教育教学的全面深度融合,加快提升教育信息化整体水平,为实现教育现代化、建设学习型社会和人力资源强国提供坚实支撑。据此,我国需进一步推动教育信息化科学发展。  关键词:教育信息化;引导学习兴趣;任务驱动式教学  作...   
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  • 2019-04-08 15:03 初中信息技术教学策略
  •     摘要:近年来,中国的教育信息化发展日新月异,信息技术教育已全面进入中小学,信息技术课堂不但承载着培养学生掌握信息技术基本能力的任务,还担负着培养学生良好信息意识和信息素养的重任,探索体验式教学策略是否适合信息技术课堂,使信息技术课堂教学更好的向体验式学习,合作式学习转化,是更好地开展中小学信息技术课程亟待解决的问题。  关键词:信息技术;寓教于乐;提高兴趣;联系实际  作者:胡琼  中图分类号...   
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  • 2019-04-08 15:04 初中信息技术教学之我见
  •     初中信息技术是近几年新开设的一门课程,随着社会的不断进步和发展,该课程从可有可无到显得日渐重要。随着信息技术越来越广泛的应用,初中学生熟练掌握和运用先进的信息技术显得特别的重要。初中信息技术课是以传授信息技术基础知识和培养学生自学创新能力为目的,通过对信息技术课程的学习,使学生具有获取信息、传输、处理和应用信息的能力,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为学习和生活的需要。如何进行初中信息技术...   
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  • 2019-04-08 15:05 初中信息技术教学法
  •     摘要:“教无定法,但教定要有法”。这是各科教学必须遵守的一个通用原则。信息技术作为一门开设时间不长的学科,随着计算机硬件和软件的不断发展和计算机教学的不断深入,其教学从不规范到基本规范,教学方法从无到有,教学模式从借用其它学科的教学模式逐渐过渡到具有信息技术学科特色的教学模式。我在信息技术教学实践中,以有利于学生学习及发展为原则,积极探索初中信息技术教学方法,根据对平时教学的总结,归纳出初中信...   
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  • 2015-11-08 15:37 浅谈初中信息技术教学的有效化
  •   21 世纪是一个信息化的时代,计算机技术变得越来越重要,学生作为21 世纪的接班人必须要具备这一能力。初中信息技术教学是信息技术的基础性教学,其主要目的是让学生掌握计算机   
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  • 2015-11-08 15:43 让初中信息技术教学更有益于学生
  •   我在初中的教学过程当中发现,学生们很喜欢上计算机课,特别是上机的操作课,更是有一种让我一次爱个够的感觉。但是一部分学生在课堂教学的过程中,以玩、乐为主要的情绪支配   
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  • 2015-12-23 21:06 研究教学理论下初中信息技术
  •   一、采取分层教学的模式 由于学生之间存在个体差异,学习能力和掌握知识的速度有所不同,加之所处的环境和小学时所受教育程度不同,学生在信息技术课程学习中接受知识的过程必   
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  • 2018-01-27 09:31 试论如何创新初中信息技术的教学模式
  •     摘要:上好信息技术课是信息技术教师一直探讨的问题,信息技术课要从学生的学习兴趣入手,在每个学习任务中严格执行,适当拓宽学生的信息技术知识,从而提高学生的自主能力、创新能力、合作能力等综合能力。同时...   
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  • 2019-04-08 14:51 浅谈初中信息技术
  •     【摘要】信息技术学科是一门崭新的学科,与其他学科相比显得年轻和稚嫩,同时,它也是一门快速成长的学科,如果用辩证唯物主义的观点来看这个过程,我们就会发现它是在前进的过程中不断发展和完善的。  【关键词】电脑,信息技术,教学,教师,学生  作者:彭翱  “电脑”,一个多么熟悉的名词。在当今社会几乎每一个小学生都知道的东西,我却是到了大学才真正明白那是个什么东西?在我的记忆中,它曾经是多么的神秘,又...   
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  • 2019-04-08 15:01 初中信息技术教学研究
  •     【摘要】兴趣是最好的老师,对于学生来说,学习最大的动力来自学生对学科本身所产生的兴趣,初中信息技术课是以传授信息技术基础知识和培养学生自学创新能力为目的,是以提高学生素质为目标,对学生信息技术能力进行不断地开发,并最终实现初中信息技术教学效果的有效提升。如何让教学任务的设计激发学生兴趣,这就需要我们教师从学生的实际出发,设计适合学生的教学方法。  【关键词】初中;信息技术;兴趣培养  中图分类...   
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  • 2019-04-08 15:01 初中信息技术教学方法
  •     摘要:信息技术课是一门集知识和技能于一体、实践性很强的课程,要求学好理论知识,又要掌握实际操作技能。信息技术教学方法的实施,是每个信息技术教师必须探导的问题,本文从激发学习兴趣、在教学中让学生精讲精练、对学生因材施教分层教学、使用CAI课件辅助教学等信息技术教学方法进行了论述。  关键词:初中信息技术;教学方法;兴趣;精讲精练;辅助教学  作者:刘格凯  中图分类号:G632文献标识码:B文章...   
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