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思修论文

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3706次阅读3篇论文2019-03-22 12:04
  • 2019-03-22 11:57 复旦思修女神陈果
  •     自从陈果老师的讲课视频在网上火了之后,就有很多高中同学在qq上问我:“你有没有上陈果的课呀?能不能给我要个签名呀,她真的讲得太好了……”陈果老师身材高挑气质不俗,充满哲理的观点、犹如天籁般的声音,上她的课实在是一种享受,因此我们都管她叫思修女神。  开场选择题  六点二十分,陈果老师酷酷地走进教室,一只手插在裤袋里,一只手拿着个笔记本。陈果老师上课是从来不用PPT,讲义之类东西的,每次上课都只...   
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  • 2019-03-22 11:58 思修专题教学的针对性实效性
  •     摘要:怎样提升思修专题教学的针对性实效性,怎样使教学跟学生的生活、学习相贴近,进而提升思修教学质量,让思修切实变成学生健康发展与成才的助推剂,这是思修教学需要认真探究的一个关键性问题。为此,该文阐述了提高思想专题教学针对性实效性的策略。  关键词:思修,教学,针对性,时效性,提高  作者:徐林林  中图分类号:G652文献标识码:A文章编号:1672-3791(2016)09(a)-0105-...   
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  • 2019-03-22 12:00 多渠道促进大学生宿舍思修政治教育
  •     【摘要】教育部《关于进一步加强高等学校学生公寓管理的若干意见》(教发[2002]6号文件)也明确:“学生宿舍是学生日常生活与学习的重要场所,是课堂之外对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。”因此,实施大学生宿舍思想政治教育工程,推进大学生思想政治工作进宿舍,加强宿舍思想政治教育,意义重大而深远。  【关键词】学生宿舍;思想政治教育  宿舍已经成为大学生课外学习和生活的主阵地。据调查,学生...   
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  • 2019-03-22 12:01 “思修”课服务型实践教学模式探讨
  •     摘要:思想道德修养与法律基础课具有鲜明的实践性,开展好实践教学是提升教学效果的一项重要举措。服务型的实践教学模式从理论基础、实际运行、教学效果方面来看是切实可行的,不过也存在一定问题。重视教师的责任、做好教学设计、从教学整体上考虑实践教学和解决安全保障问题是提高教学效果的重要因素。  关键词:服务型;实践教学;思想道德修养与法律基础课  中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1671—1...   
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  • 2019-03-22 12:02 乏味“思修”课变身“心灵鸡汤”带来的思考
  •     摘要:本文围绕复旦大学陈果老师上课视频走红网络事件,分析了陈果将乏味“思修”课变身“心灵鸡汤”的原因,并据此展开了对高校教师素质及高职教学改革的一些思考。  关键词:复旦大学,陈果,思修课,高职教学改革  作者:熊宝莲,冯兴国  “什么是孤独?孤独是从人群中偷来的享受,她高傲、优美,完全是精神的自由。”三尺讲台上,一位身材高挑,留着利落短发的美女一手背在身后,一手的食指中指夹着粉笔,随着讲话的...   
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  • 2019-03-22 12:03 思修课程中的社会责任意识教育研究
  •     摘要:社会责任意识是整个社会文明发展的基础。作为社会建设主力军的大学生,加强社会责任意识教育更是刻不容缓的任务。本文结合高校思想政治理论课教学实践,针对当前高校责任意识教育的重点问题,提出在思想道德修养与法律基础课中,如何系统的进行社会责任意识教育的教学思路。  关键词:责任;意识;教育  中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1674-9324(2017)25-0025-02  大学生...   
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  • 2017-12-29 09:05 思修教学的应用对策探索与研究影响论文(共4篇)
  •     思修课是一门引导大学生树立科学的世界观、人生观、价值观、道德观和法律观的课程。思修教育的主要目的是培养学生形成正确的道德观念并树立良好的法律意识,但其所包含的理论性往往会然学生感到学习的枯燥,这也...   
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  • 2018-01-18 11:31 红色资源融入思修与法律基础课程的实践与思考
  •     摘要:思修与法律基础课程的实践,有助于帮助大学生树立正确的人生观。红色资源融入思修与法律基础课程的实践中,能够使大学生对革命历史以及革命传统有一个充分的了解,有利于社会主义核心价值观的践行。本文着...   
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  • 2019-03-22 11:53 “概论课”之思修资源及思修分目标探讨
  •     [摘要]“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”中也蕴含着丰富的思修资源,有较大的思修价值。教师在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教学目标理解与设定、课程实施过程中,可以有意识地结合学生学习、生活实际,引导学生认识、运用“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”中的有关理论,这是大学生学理论时由“知”到“行”之间“情”“意”转化的具体途径,对大学生情感、理想、信念乃至实践中认...   
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  • 2019-03-22 11:54 诗意“思修” 灵动课堂
  •     摘要:高校《思想道德修养与法律基础》是一门充满理性和思辨色彩的课程。在其教学中,可以运用充满了美感的诗歌来丰富课程内涵、继承和发扬中国传统诗教,有效实现教学目的。本文着重探讨了将诗歌融入教学过程,让学生在诗情画意中奠定精神基础,找到精神追求,完善人格操行的具体做法。  关键词:诗歌《思修》课教学探索  作者:张玉红  《思想道德修养与法律基础》(以下简称《思修》)课作为运用马克思主义的社会科学...   
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  • 2019-03-22 11:55 路漫漫 思修远
  •     唐朝文学家韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”这里,传道,就是思想道德的教育;授业,就是对学生进行科学文化知识的教育;解惑,就是解决学生在学习过程中的疑难问题。可见,作为一名教育工作者,教授文化知识仅仅是其职责的一部分,“传道授业解惑”,承载着对学生进行知识、能力、情感、道德等多方面素质教育的内涵。现代化教育提倡素质教育,对教育的结果,自然也要进行多方面评价――而不能流于片面,仅仅止于对学生...   
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