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英语毕业论文

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2470次阅读3篇论文2019-05-09 09:53
  • 2019-05-03 11:20 七年级英语教学浅探
  •     义务教育阶段初中英语课程的主要目的是为学生发展综合语言运用能力打基础,为其继续学习英语和未来发展创造有利的条件,要求学生掌握基本的英语听、说、读、写技能,培养用英语与他人交流的能力。而七年级的英语教学可以说是基础和关键。大多数七年级学生是第一次接触英语,或第一次较为系统地学习英语知识,因此,英语教师必须高度重视七年级阶段的英语教学,以帮助学生打好学习英语的基础。在此,笔者谈谈自己的七年级英语教...   
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  • 2019-05-03 11:21 七年级英语教学与朗读
  •     朗读是艺术的“再创造”,朗读能训练学生正确的语音、语调,适度的节奏感。朗读是记忆的基础,它可以巩固已学知识。因为课文是由词、短语、句子等组成,涉及语音、语法、词汇等,要想较好地朗读一篇短文,必须对它所涉及的各种语言知识有理解,反过来,反复朗读课文能帮助学生掌握所学语言。如It’stimetogetup.Iwanttogotoschoolonfoottoday,若这些句子读熟了,学生自然就会记住...   
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  • 2019-05-03 11:22 七年级英语教学的关键
  •     【摘要】七年级英语是英语教学的基础,让学生迈好英语学习的第一步,对他们今后学好英语至关重要。现就如何做好七年级英语入门教学浅谈我的看法:  【关键词】英语教学学习氛围习惯  七年级新生学好英语的关键是:七年级第一学期的入门学习及习惯养成、第二学期的循序渐进,持之以恒。现行的七年级英语新教材,篇幅多,词汇容量大,再加上课时减少,课程的学习任务比较紧张,因此很容易造成学生两极分化,而且,一旦“后进...   
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  • 2019-05-03 11:23 浅谈七年级英语教学心得
  •     作为七年级的英语教学,要从零抓起,从最低处入手,放眼长远,不仅仅是完成七年级的教学任务,更重要的是为初高中以及以后的英语学习铺好路,打下坚实的基础。即听说读写的基础。  一、狠抓单词,让词汇不再成为障碍  目前词汇教学依然是耗时多,见效少。而词汇学习的好坏直接决定了学生英语学习的兴趣和自信心。因此,词汇教学要持之以恒的教会学生读记单词的方法与技巧。针对初一学生来说,这里的单词教学主要是让学生根...   
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  • 2019-05-06 09:13 现代教育技术+英语教学
  •     【摘要】随着英语教学改革的发展与深入,利用现代教育技术教学日益深入到英语教学当中,合理使用多媒体进行英语教学,会收到最佳的教学效果。但在实践的过程中也出现了一些弊端,只有把传统教学和多媒体教学结合起来,才会达到课堂教学的最佳效果。  【关键词】现代教育技术;优势;弊端结合  随着素质教育的不断深入和计算机教育技术的发展,多媒体技术在中学英语教学上的应用受到了广泛的关注,它对英语课堂教学的改革起...   
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  • 2019-05-06 11:05 经济类新闻的英语翻译浅析
  •     摘要:翻译活动是跨文化交际活动,带有十分强烈的社会性。近年来,随着阐释学的发展,翻译研究逐渐呈现对“译者”和“译者主体性”过分强调的趋势,导致译者忽视对原文本的深入研究。本文从翻译的客体研究入手,讨论了非文学文体中经济类新闻文体的特点与翻译方法,并举例分析,对此类文本的翻译有一定的帮助与启发作用。  关键词:翻译的客体研究,经济类新闻,翻译方法  作者:姜思雯  一、翻译的客体研究  译者是翻...   
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  • 2019-05-09 09:38 大专英语考试期末试卷分析
  •     摘要:在大专英语教学的评估方式中,期末试卷占有非常重要的位置。它不仅能够反馈教学信息、指导教学实践、改进教学管理,还能够帮助学生调整学习策略、提高学习效率,具有较强的反拨作用。作者通过分析大专英语期末试卷的构成,探讨试卷的效度、信度和反拨作用,以期发现试卷的优缺点,为期末试卷的编写提出一些可行的建议。  关键词:期末考试,效度,信度,反拨作用  作者:阮迢  1.语言测试与外语教学  语言测试...   
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  • 2019-05-09 09:41 高职大专英语语法教学
  •     【摘要】从理论上讲,只有掌握语法的体系和规律,才能利自己的理解力和逻辑推理能力自觉地学习和掌握英语。从实践上讲,要想掌握语法,高职大专学生语法教学要在如下几个方面下功夫:词法:灵活掌握各种词汇的使用;时态:根据需要选择使用不同的时态;句法:学会分析句子成分,掌握句型转换。  【关键词】语法;理论;时间  高职大专的学生一般都是高中,中专毕业生。虽然他们在高中,中专阶段系统地学过语法,但语法的掌...   
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  • 2019-04-28 11:00 九年级英语教学点滴体会
  •     九年级英语是在七八年级英语教学的基础上,所以它有严谨的系统性和连贯性,大部分的学生都有一定的基础,能否在九年级得到继续发展是一个问题。学生面临着他们人生的第一次重大挑战,我们教师要帮助学生去迎接这一挑战,迈上人生新的台阶。  一、要做到日常教学规范,实现英语教学的量变到质变  1.充分备课、明确目标  备好课,吃透教材,抓住重、难点,做到有的放矢。备课中做到“四要”,即钻研教材要深,教学环节要...   
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  • 2019-04-28 11:01 九年级英语教学点滴感悟
  •     九年级英语是在七八年级英语教学的基础上,所以它有严谨的系统性和连贯性,大部分的学生都有一定的基础,能否在九年级得到继续发展是一个问题。学生面临着他们人生的第一次重大挑战,我们教师要帮助学生去迎接这一挑战,迈上人生新的台阶。  一、要做到日常教学规范,实现英语教学的量变到质变  1.充分备课、明确目标  备好课,吃透教材,抓住重、难点,做到有的放矢。备课中做到“四要”,即钻研教材要深,教学环节要...   
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  • 2019-04-28 11:02 浅谈九年级英语教学实践经验
  •     摘要:随着社会的不断发展与进步,英语的学习和运用已经在我国普及,学好英语不仅是社会对我们的要求,也是学校对我们的要求。初三英语老师要深知自己肩负的责任,初三是初中生学习的最后一年,于学生来说亦是最关键的一年,因此教导学生学好英语,提高学生的英语成绩是我们的目标,提高学生的英语成绩不仅需要持之以恒的精神,也需要正确的教学方法!  关键词:初三英语;师生关系;任务型教学;专项练习;错题本整理  作...   
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  • 2019-04-28 11:03 九年级英语教学的几点建议
  •     【摘要】学好英语是现代人才必须具备的本事,是应对社会、经济、文化日益国际化的需要。而初三是初中阶段最敏感的阶段,学习任务重,升学压力大。本文对初三学生学好英语提出了作者自己的一些看法,对初中学生学好英语有一定的启迪作用。  【关键词】步步为营查缺补漏立足教材  九年级对于学生来说,是只争朝夕的时候了,学生以前在七年级八年级的时候,我们英语老师还可以高唱教学改革的赞歌,但是一到了九年级,我们的课...   
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  • 2019-04-28 11:04 初中九年级英语教学相关内容探究
  •     摘要:九年级是初中阶段最为关键的一年,它是连接初中和高中的过渡点,学生在这一时期的学习效果直接反映了初中三年的学习成果,也直接影响到高中阶段的学习起点,从这个层面来看,初中九年级就显得尤为重要。英语作为初中学科中的重要课程,在高中,学习的难度更是大幅提升,为了使学生能够顺利地适应高中英语的学习,就要在初中九年级对学生的英语学习水平进行提升。针对初中九年级英语教学的相关内容展开分析。  关键词:...   
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  • 2019-04-28 11:04 浅谈九年级英语教学的策略
  •     摘要:初中九年级已是与高中相接轨的一个学习阶段,在这个阶段,学生遇到的最大压力来自于中考。在这个情况下,教师应对学生在英语学习中遇到的问题和困难予以解决,让学生在学习的各个环节顺利畅通,取得不断进步,从而确保九年级英语教学工作的有效开展。  关键词:九年级;英语教学;策略  英语学科是素质教育过程中非常关键的一门学科,但在我国传统的教育体制的束缚和牵制下,还存在很多缺陷和不足,尤其是初中九年级...   
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  • 2019-04-28 11:05 九年级英语教学要特别注意的几点
  •     我从事英语教学多年,获得了不少经验。我认为九年级英语教学要特别注重以下几点。  1.掌握学生情况,分层教学  教师可以把上一学期的成绩作为参考,但进行一次小测验是很有必要的。测验的范围是七、八年级所学过的主要内容。教师不了解学生的现状,所教的知识与学生所掌握的知识是不可能连贯的,那么学生就很难学好这一学科。只有掌握了每个学生的现状、特点,因人而异、因材施教,既抓共性又抓个性,才能达到共同提高的...   
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