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语文论文

本专题提供语文论文和关于语文的和最新语文的共1篇,供研究语文论文使用,主要内容包含《报纸属于期刊文章嘛》,《涂层与防护杂志官网》,《化学与健康课程论文》等论文。

2807次阅读3篇论文2019-03-20 16:33
  • 2018-11-19 08:57 20年来语文教材文化研究的路径及突破空间
  •     摘要:20世纪末以来,国内语文教材的文化研究有两条路径,一是从课程论的角度探讨语文教材文化的整体建构,二是借鉴西方文化研究范式考察教材文化的价值取向。不过,两条研究路径的出发点、文化价值观相互冲突,...   
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  • 2018-12-08 09:09 基于实证的小学语文阅读素养研究:内涵、价值及表现形式
  •     摘要:阅读素养是指个体运用识、记、读、说、思、写等方式对阅读材料进行阅读感知、阅读理解、阅读评鉴和阅读表达所需具备的知识、能力及品格的综合表现,小学语文阅读素养是阅读素养在小学语文学科领域的体现。...   
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  • 2018-12-05 08:13 试论高中语文课堂教学目标预设的原则及策略
  •     一、高中语文课堂教学目标预设的原则  1.灵活性原则  老师在预设教学目标时,不应该将所有的目标一次性地预设完,而是应该留有一定的空间,以备随时跟进教学活动的实施情况而调整。同时,预设的目标不应该过...   
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  • 2018-12-02 08:46 新课改下农村初中语文教学信息化的运用
  •     近几年来,中学语文教学信息化发展迅速,一方面,它改变了传统教学模式中的弊端。对语文教学起到了很大的促进作用,但是另一方面仍然存在着不少问题。  一、中学语文教学信息化的现状  (一)语文课件制作单...   
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  • 2018-12-02 08:32 关于初中语文文言文的教学思考
  •     一、现存的初中文言文教学难点  (一)?W生主观因素影响大,对文言文的认知不足。学生从根本思想上认为文言文“难于上青天”,没有认识到文言文的精华所在,觉得学习这类文章就是为了考试,对文言文的认知错...   
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  • 2018-12-04 08:13 小学语文教学中的审美教育浅谈
  •     小学语文教材中的课文都是经过千万次的精挑细选选择出来的优质文章,涉及了很多方面的内容,蕴含着我国丰富的文化遗产,优秀的语言艺术,多样的表达手段,处处都体现着美。教师在教学的过程中,应该着重挖掘教材...   
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  • 2018-12-14 08:14 基于情感教育分析初中语文教学的改革途径
  •     与小学学习阶段相对,初中阶段的学习是认识世界、体验生活的重要时期。初中教育教学同时也是塑造学生个性化发展,培养人文素养的重要环节。相对于其他学科,语文教学中含有的素材、作品对学生素养与情感能产生潜...   
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  • 2016-06-28 15:46 论语文教师的课堂主导作用
  •   教师的主导作用在一定程度上决定着一堂课的教学质量,决定着学生的学习主动性是否得到更好的激发。新课改以来,针对以往教学中学生主体地位缺失的现象,提倡“学生为主体”的   
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  • 2016-06-30 15:45 语文:语言文化的艺术
  •   本文拟从语言的角度浅谈语文艺术。   
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  • 2016-07-01 15:02 传统文化教育在语文教育中的意义
  •   中国的传统文化教育对小学语文教育的影响可谓是至关重要的,小学语文教育从传统文化教育中获得的收获不可小觑,在中国传统文化的浸染下,小学语文教育有着与众不同的特点。   
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  • 2017-11-03 11:31 语文论文的撰写细节论文范文10篇
  •    议论文的写作一般是在初中高年级的学习中出现的,因为从语文教学过程就可以发现,学生从学习汉字到对一些句子的描绘再到写作一些简单的叙述文,最终到写作说明文和议论文,这些寫作阶段的演变其实是学生在学习语文写作必须经历的重要过程,其中这些节点都是语文议论文写作过程中需要掌握的要素。   
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  • 2017-12-04 11:21 优秀的中学语文教学论文精选(共4篇)
  •     在中学语文教学的这一过程当中,老师首先要做的就是为同学们铺好能够通往深意语言境界的大桥,语文是一门聚集了我国大部分优秀传统文化的学科,在新课改背景下,语文学科要适时做出调整,以适应时代发展。经济基...   
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  • 2017-12-05 11:39 语文教学论文范例采编(共5篇)
  •     语文教学不仅仅是为了给学生们教授语文基础知识,更要积极的去培养同学们的学习兴趣,从而达到思维能力的培养。语文是工具性和人文性相统一的学科,它具有相当强的德育功能。在语文教学中我们应全面认识生命德育...   
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  • 2017-12-11 11:12 语文教学应用策略问题分析论文(共5篇)
  •     语文是一门基础性、工具性的课程,会对学生的其他学科学习产生重要影响。语文教学的目的是全面提高学生的语文素养。在教学中,教师要基于文本,关注学生;要采用板块式教学,让学生深入思考;要朗读感悟,让学生...   
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