性别气质刻板印象的具体表现是什么？

最新问答

• 冬射未至

  具体表现：
  

  （1）外貌形象（如娇弱，男性高大有力）

  （2）人格特征（如情感、自卑情结、男性理性、自信）

  （3）角色行为（如妇女照顾儿童、男子翻修房屋）

  （4）职业（例如是秘书，男性是经理）。这些方面是相互关联的。其中，外貌是最重要的因素。

  社会意义：

  （1）它是一个非常简单的社会体性别分类。

  （2）在相同的社会文化或统一的体中，性别气质刻板印象是相当一致的。

  （3）性别气质刻板印象往往与客观事实不符，因此也被称为性别偏见。性别气质刻板印象是影响个体社会化的重要因素。

  
  

  扩展：

  性别气质刻板印象的特征和举例证明：

  通过直接的经验，个体是通过与特定的人和体直接接触而形成的，然后固定这些特征。另一种是通过间接途径。对于一些从未见过面的人来说，人们会根据间接信息和信息产生刻板印象。

  例如，对的一种积极的刻板印象认为，是善良、受过良好教育和体贴的。相反的则认为是优柔寡断，被动和过度情绪化。同样，刻板印象认为男人既有积极的一面，也有消极的一面。例如，男人被认为是果断的、自信的和积极的，但也有侵略性、迟钝和傲慢自大的。

  参考来源：百度百科-刻板印象

  参考来源：百度百科-性别刻板印象

  浏览 359赞 80时间 2024-03-06
• PaperwizPx

  刻板印象具有两方面的特征:一方面，它使得人们可以面对纷繁复杂的系列刺激而凭藉刻板印象直觉地洞见其间的本质特征、进而在最大程度上有效地认识和改造外部世界;另一方面，由于刻板印象的不可避免性以及由此招致的可能的“以偏概全”的认知简约性，使得人类在根本上无法摆脱由于自身的态度、观念或经验等主观因素方面的缺陷或不足所造成的“顽冥不化”认知偏差。刻板印象本身所具有的认知“两刃剑”的特征使得我们在必然依赖它的同时又要对它保持足够的警戒，并且不断对之予以修正。
  
  　　性别刻板印象是社会生活中为人们广泛接受的对男性和性别属性的相对稳定的看法和观念，更多地指对男性和在心理学特征方面的差异的固定看法。
  　　人们关十性别的刻板化认识是刻板印象研究当中倍受关注的一个方面。依据生物学的理论，性别差异起源十男性和在人类繁衍中扮演的不同生物学角色，它构成性别角色发展与分化的基础。现实社会中，性别除了体现着社会成员的生理差别之外，更重要的是一种社会结构( social construction )，它反映着男、在行为方式、思维特点、兴趣爱好、成就动机、角色期待以及社会地位等众多方面的不同。也就是说，“‘男性’和‘’的意义不仅仅是生物性的”。
  
  　　性别刻板印象是刻板印象的一种重要形式，是社会生活中为人们广泛接受的
  　　对男性和性别属性的相对固定的看法与观念，更多地指对男性和在心理学特征方面的差异的固定看法。例如，勇敢、坚定、临危不惧会被人称赞为具有真正的男子汉品格;温柔、贤慧、善良会被人认为具有味。在过去的十几年里，一直是社会认知领域中的研究者着力探讨的重要议题之一。
  
  　　性别刻板印象的表现
  　　一 两性的性格特征的刻板印象国内外的许多研究证明 人们普遍认为男性是有抱负的 有精神的 富有竞争性的 是依赖性强的 温柔的 软弱的 勇敢 坚定 临危不惧会被人认为是具有真正的男子汉品格 温柔 贤惠 善良被人认为是具
  　　有味 北京中外问题研究中心曾对 中国当代性被定型观念的形成与发展 进行研究 发现 他 她会较多的将善良 勤快等特征划给 而将坚强 有能力等特征划归给男性这些都表明人们对性格的刻板印象 温柔 善良 柔弱等成为的代名词
  　　二 两性的职业期望的刻板印象
  　　在职业选择上 社会对男性和有着不同的期望 而在现实生活中两性从事的职业有很大的差异性 据调查 较多地从事收入偏低的职业 在相同职业中的职务比男性偏低 人们普遍认为男性从事的职业应该是工程师 人 企业家 干部等技术性行业 而应该从事的职业则是教师 秘书 等服务性行业
  　　三 两性的社会角色的刻板印象
  　　一些心理学研究者指出 历史地看 的温柔 非理性 在家庭中扮演情感导向的表意性角色 男性的坚强 理性 扮演社会中的工具性角色构成了一对延续日久的性别刻板印象 这是人们对两性在社会角色的扮演上的刻板印象 社会上普遍认为男性就应该从事社会生活领域的活动应在事业上有所成就 而则应从事家庭生活领域的活动 做好家庭妇女的本职

  浏览 376赞 144时间 2023-11-25
• 咚董董动
  浏览 175赞 156时间 2023-11-17
• 切尔西爱吃鱼

  你应该去问心理学.或是哲学吧

  浏览 398赞 130时间 2022-09-21
• 艳醉迷风

  我都想要！！！~~~~

  浏览 303赞 50时间 2022-06-01