如何做好小升初语文阅读能力的衔接论文

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  做好小学初中衔接的方法-----家长篇鄂州市第一中学陈郭在工作中，经常会遇到这样的情况：在进入初中后，不知如何学习。上课不懂如何记笔记，自习课不知干什么，不会有计划的复习，后面对自己与小学相比差距很大的成绩不知如何是好，不会处理与同学的关系，难以适应新的环境等等。这些情况实际都反映了一个问题：需要做好小学初中衔接。作为家长，如何帮助做好小学初中的衔接呢？1、帮摆正心态，做好心理调适。在一个班，第一名永远只有一个，这就意味着每个又都回归到同一起跑线上同场竞技，人人都名列前茅是不可能的，金字塔尖只能容一人。这一阶段需要做的是、家长都要重新审视自己，准确，制定符合实际的预期目标。期望值过高，就会造成失望越大，从而导致自信心受挫。在学习、生活各个方面，肯定会遇到一些挑战和挫折。要让对这些挫折有一个心理准备。这样就不至于一遇到打击就垂头丧气。在这个基础上给予合理的期望，更有利于的适应和学习。2、帮助转变学习方式。这是每一个刚刚进入初中的面临的最重要的问题。好的方法，是成功的开始。初中学科知识量大、难度大、学习进度快、综合性强、系统性强、能力要求高、理解要求高，教师不可能像小学那么具体地要求每个环节怎样做，而是要求能完成各个环节的任务，如预习、听讲、记笔记、课后复习、作业、单元小结、考后分析等。如果不了解这些，还是用小学老一套方法远远不够，学习成绩自然会下降的。更为严重的是，如果初一时不养成好的学习习惯，那到初三时面对密度大、内容多，综合性强的复习一点法都没有。其中不乏在初一、初二学习不错的，这些成绩下降，一个很重要的方面就是学习习惯不好，因为在初一、初二，学习内容相对简单，所以还可以勉强凑合，但是到了初三后就不行了。那么如何指导养成良好的学习习惯呢？家长要指导变被动学为主动学，变记为活用，能举一反三，触类旁通，学以致用。掌握科学的学习方法：b、集中注意力。思想开小差、会分心，这一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。c、认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，要充分调动自己的积极性，紧跟讲课的思路，对的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。（3）善于总结归纳，形成知识体系。初中的学习不仅仅要求掌握所学的知识，更要把所学的知识融会贯通，形成知识体系。这样才能更好的应对竞争激烈的中考。在进入初中后，初一是学习习惯形成的关键一年。在初一如果没有形成良好的、正确的学习习惯，一方面，的学习会受到影响，会感觉到自己付出了很多，成绩却不如意，或者跟以前的付出一样，成绩却比以前差多了。另一方面，随着学习内容的加深，会发现他对知识的掌握越来越困难，而且越来越不会学习。慢慢地就会对学习失去信心，导致成绩越来越差。3、对要信任。初一是一个不稳定的过程，大多数会有一个相对较长的调整期——结识新的朋友、摸索新的学习方法、养成新的学习习惯、培养新的爱好、进行新的。在这一过程中，的学习成绩上下波动是很正常的，甚至有的波动还非常大，这都是正常的表现。同时他们也需要家长的关注，在他们遇到困难时，家长要适时地给以鼓励和帮助。初中，已经有了很强的性，他们希望父母能把自己当成一个大人来看，而不是跟以前一样，处处管着自己。因此，家长应该学会放手，给一个相对宽松的环境。相信会处理好学习和其他事情的关系。对于学习，我们每一个家长都应该相信是愿意学习好的，也是愿意考好的，尤其是初一的，他们希望通过确立自己的位置，证明自己的实力。如果没考好，首先自己就非常难过，很内疚，很沮丧了。尤其是对于那些在小学学习成绩很好的来说，是一个不小的打击。家长这时应该做的是帮助分析问题，给以安慰、鼓励和信任。这样就会从家长那里获得前进的动力和信心。反之，如果家长训斥、打击，就会挫伤的自尊心和自信心，而且容易降低因为没有考好产生的愧疚心理，甚至觉得反正家长已经训斥过了，无所谓了。这样就难以让产生积极的动力。4、善于与沟通。进入初中以后，因为学习比较紧张，与父母的交流明显减少，父母对的了解越来越少。因此，这就要求家长及时与班主任联系，了解自己的动态，与学校配合，做好的教育工作。很多家长，把送到学校后，就几乎不过问了。当在学校出现问题时，家长的第一反应几乎都是问，“怎么回事？怎么会这样？”而且家长最常说的一句话就是“我在小学时不这样的”。从这可以看出，很多家长对在学校的情况几乎一无所知，又如何教育、帮助呢？了解是教育的基础，家长学会正确的了解是教育的前提。家长应该与班主任定期交流，通过这种方式，一方面可以了解在学校的表现，另一方面也可以让了解家里的情况，便于学校与家长形成合力。共同做好对的教育工作。5、处理好的焦虑。我们每一个人在换环境的时候，都会出现不适感，会有各种各样的反应，更是如此。家长要鼓励尽快的融入到班级中去，结交新的朋友，用朋友之间的友情来冲淡这种焦虑，而且因为大家都是一样的，还可以从朋友中获得情感的支持。这是解决焦虑的最好的方法。初中生正处于由幼稚的童年向青少年过渡的关键时期。在生活上学习上都还不能完全和自觉，很需要父母的继续关怀、引导，督促、帮助。爱因斯坦说过样一句话“给我一个支点，我可以撬动整个地球”。同样，我们的家长在初一帮助做好小学初中衔接，让顺利地融入到初中的学习和生活中去，就是为支起了一个支点。有了这样一个支点，就为三年后的辉煌奠定了基础。

  浏览 332赞 75时间 2022-11-25