来源：《中国高教研究》2018年第10期摘要：牛津大学本科教学以导师制为核心特征。在此教学制度之下，牛津大学本科生的学习模式呈现出鲜明特点：以发展独立思考能力为学习的核心目标；以高强度的论文写作为学习的主要形式；以师生合作基础上的独立探究为基本的学习状态；以师生间的有效...
牛津大学的发展历程、教育理念及其启示.复旦教育论坛2011年第9卷第2期FudanEducationForum2011．V01域外牛津大学的发展历程、教育理念及其启示(1．厦门大学教育研究院，福建厦门361005；2．华中科技大学教育科学研究院，湖北武汉430074)摘要：牛津大学是…
独具特色的牛津大学本科教学管理制度刘凡丰，独具特色的牛津大学本科教学管理制度，宁波大学学报（教育科学版），2002，6。摘要：介绍了牛津大学独特的学院制、导师制及其存在原因，并总结了该大学教学管理制度中值得我们借鉴之处：重视隐性课程的通识教育意义、真正的导师制、强调...
大学本科生导师制教学的内容摘要：大学本科生导师制教学摘要导师制是牛津大学本科生教学的基础，也是其始终保持卓越教育质量的关键所在。导师制作为牛津大学的教学传统和核心特征是以其学院制为基础的。牛津导师制重在培养学生独立思考的水平，强调
一、概况牛津大学（UniversityofOxford），简称“牛津”（Oxford），位于英国牛津，是世界顶尖的公立研究型大学，采用书院联邦制。牛津大学与剑桥大学并称“牛剑”，并且与剑桥大学、伦敦大学学院、帝国理工学院…
牛津大学科研背提：概率论与统计学研究及其应用.欣怡爸.一、项目背景.概率论与统计学是数学一个极其重要的分支，它研究偶然现象和随机现象，以及如何从数据中提取有意义的信息。随着工程、物理、生物和数据科学的应用越来越多，这两门学科正在迅速...
牛津大学坐落于英国牛津市，是世界上第二大历史最古老的大学，同时也是英语母语国家历史最悠久的大学。尽管牛津大学的建校具体日期不详，但是其教学时间可追溯到1096年...
牛津大学的哲学对心灵哲学和科学哲学有着积极的兴趣，并且与那些在神经科学和心理学领域工作的人有着密切的联系。语言学系，语言学和语音学系汇集了从事语言学理论和语言学(尤其是语法、语义学和语音学)、实验语音学、心理语言学、罗曼语言语言学、历史语言学和比较语言学的学者。
牛津大学&耶鲁大学如约而来：2022-2023学年国际交流生项目开放申请！叮咚，您有一封境外学习邀请函，请注意查收！DearCUHKSZers：展信佳！或许，你曾设想身处英格兰东南角，漫步哈利·波特取景地，感…
牛津大学教学最大的特点是“导师制”。这些学生由研究人员指导，其中大多数是优秀的学者，在某些领域取得了杰出的成就。导师制要求学生每周与导师见一次面，并在一周内向导师阅读自己研究和撰写的论文。