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首页 > 职称论文 > 青海教育期刊投稿指南格式

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《教育学》杂志是经国家新闻出版总署批准的正规国家级教育类学术期刊,由中华人民共和国教育部主管,中国人民大学主办级别。

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教育前沿是正规期刊,教育前沿属于国家省级期刊之一,可评中级和副高级职称,具有国内外统一标准双刊号,期刊被知网收录。

由湖南师范大学主办,国内公开发行的综合性教育学术期刊。国内统一刊号CN43-1041/03。是中国期刊网入选期刊,中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)来源期刊,中国期刊全文数据库(CJFD)全文收录期刊。

《教育前沿》杂志是中国教育学会教育管理分会指导刊物,是由湖南师范大学和中国教育学会教育管理分会、前沿教育文化信息中心主办和协办,《教育前沿》编辑部编辑,国内外公开发行的综合性教育学术期刊。

教育前沿投稿须知

(一)作者要求至少为副教授或博士。文章篇幅最少为5500字以上。

(二)来稿格式要求规范,项目齐全,按顺序包括:

1、文题。一般不超过20字,必要时可加副标题。

2、作者姓名。要求署真名,并在篇首页地脚标注作者简介,包括姓名、性别、年龄、学历、职称,主要从事的工作及研究方向,地址。

3、作者单位。单位全称,省、市名及邮编。

4、摘要。概括陈述论文研究的背景、目的、方法、结果和主要结论,要求客观反映出论文的主要信息,力求文字明确、简练,一般不超过200字。

5、关键词。选择反映论文主要内容的术语3—5个,以分号分隔。

6、文题、作者姓名、摘要、关键词的英译内容。

(三)文责由作者自负。本刊尊重作者文意的基础上,编辑部有权对稿件进行删改和节录发表。

(四)请勿一稿多投。发现一稿多投者,一切不良后果由作者承担。

(五)来稿在本刊发表后,将及时向作者赠送当期刊物两本。

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刊名: 中国教育学刊英文刊名:Journal of The Chinese Society of Education主办: 中国教育学会周期: 月刊出版地:北京市语种: 中文;开本: 大16开国际刊号: 1002-4808国内刊号: 11-2606/G4邮发代号: 82-410历史沿革:现用刊名:中国教育学刊创刊时间:1980该刊被以下数据库收录:中国人文社会科学引文数据库(CHSSCD—2004)核心期刊:中文核心期刊(2008)中文核心期刊(2004)中文核心期刊(2000)中文核心期刊(1996)坚持正确的办刊方向和舆论导向,贯彻“双百”方针,着力宣传教育方针,注重理论联系实际,贴近广大的基层教育工作者,围绕教育改(ge)和发展中的重大理论问题和实际问题开展研究和交流,为教育改(ge)和发展服务,为繁荣教育科学服务,为广大教育工作者服务。 栏目设有:教育研究、教育言论、区域教育发展、课改视窗、学校管理、教师专业化、科研动态、教学探索、教改实践文萃等栏目。 这本期刊很不错啊,连续四届都是核心期刊,投稿文章质量相当较高,如果文章是在编辑部设置的栏目之内那便可以投稿。投稿须知:投稿一定要按照编辑部的格式规范来,祝您投稿顺利,文章早日刊登!

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