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班级文化建设论文

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1245次阅读3篇论文2019-04-29 10:17
  • 2019-04-29 10:24 班级文化建设之我见
  •     【摘要】班级文化作为一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,是一个班级的灵魂所在,具有凝聚、约束、鼓舞、同化的作用。班级文化通过熏陶、感染影响学生,已受到越来越多的重视。  【关键词】班级建设文化  作者:邱辉  在班级文化建设中,笔者主要注重以下三方面的探索和实践。  一、重视教室环境的美化  学生是班级的主人,教师要充分发挥他们的想象力和创造力,激发他们用自己的智慧和双手来创设...   
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  • 2019-04-29 10:25 谈班级文化建设
  •     摘要:班级文化活动是德育的重要载体和课堂教育的必要补充。本文拟从打造良好氛围、确定文化主题、创设积极舆论向导等几个方面结合自身教学经验探讨如何做好班级文化建设。  关键词:班级文化;学生;发展  作者:刘彩梅  中图分类号:G637文献标志码:A文章编号:1674-9324(2013)22-0012-02  班级文化潜移默化地影响着每一个班级成员,搞好班级文化建设,对于营造良好的学习成才环境,...   
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  • 2019-04-29 10:26 初探班级文化建设
  •     摘要:班级文化建设可以培养学生的集体主义荣誉感,通常是指班级内部形成的独特的价值观、共同思想、作风和行为准则的总和。它是班级的灵魂所在,是班级生存和发展的动力和成功的关键。可以说,班级文化是一门隐性课程,具有一种无形的教育力量,它将有利于德育工作的顺利开展,因此教师应从细微处着手,建设班级文化。  关键词:班级文化;集体荣誉感;良好学风  作者:邓礼伦,杨国彤  班级文化是一门隐性课程,具有一...   
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  • 2019-04-29 10:27 班级文化建设五部曲
  •     班级文化是班级和谐发展的灵魂,是凝聚学生力量、展示班级形象、提高班级文明程度的重要体现。班级文化对学生的人生观、价值观、世界观有着重要的影响。  班级文化是一门隐性课程,具有一种无形的教育力量,“桃李不言,下自成蹊”,“随风潜入夜,润物细无声”。优良的班级文化氛围能给学生装增添生活和学习的乐趣,有助于培养正确的审美观、陶冶学生的情操,增强班级的向心力。  作为一名班主任,建设好班级文化,既是我...   
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  • 2019-04-29 10:28 班级文化建设浅论
  •     14岁是多美妙的人生阶段,这时候的孩子们正步入人生中最美的青春花季,他们就像那喷薄而出的朝阳,像那含苞待放的花蕾,像那快乐奔腾的小溪,他们是朝气蓬勃、激情飞扬的。然而,在我们班,却看不到这种朝气,只因上初中之后,学科增多,考试增多,学业压力增大,家长与孩子们的谈话都是从成绩入手,他们开始变得深沉,尤其是学习基础差的学生,甚至开始变得焦躁紧张,乃至失眠,这样的状态怎么行,初中生活才刚开始,剩下的...   
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  • 2019-04-29 10:29 班级文化建设思考
  •     职业学校的学生与普通中学的学生相比有其特殊性,而职业教育的特点又决定了职业学校学生的特殊性。升高中落榜,学习不适,家庭等原因造成了职校生自觉性差、自卑心理严重等特殊的个性品质。他们的心理素质、行为习惯与普高生存在很大差异,这些都使职校生的个性难以和谐发展。因此,与普高生相比,职校生更需要一个良好的班级文化环境。  如何营造良好的班级文化环境,本文将从班级文化的内涵,创造一个良好的班级文化的措施...   
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  • 2018-01-06 11:53 班级文化建设论文范文采编整理(共4篇)
  •     一个好的班级第一件重要的事就是搞好本班的班级文化建设,德育在班主任工作中具有举足轻重的核心地位,首先就要营造健康的班级氛围,可以通过开设主题班会、定期举办班级文化活动来营造良好的班级氛围。每个国家...   
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  • 2019-04-29 10:15 班级文化建设之——班级制度
  •     苏霍姆林斯基曾说:"学校的精神、生活的意义在于要在每个学生身上唤起他个人的人格独立性。"一个具有人文气息和精神的班级,将会激励学生健康成长。  教育的终极目标是人的发展,以育班来育人,以班促校。所谓共性与个性的统一,教师层面是指全体教师协同研究,又要根据自身条件保持个性,在学生层面既指要加强学生的全面提升,又要实现个体发展,让"优秀者更优秀,让平凡者也快乐"。  为达到班级文化建设目标,首先要...   
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  • 2019-04-29 10:19 高三班级文化建设
  •     每个班级都有自己的班级文化,学生天天生活其中,有习惯的养成,有道德的浸润,班级就是一个文化场,一个情感园。  一、时刻牢记一个总目标――人人成功  学期开始,师生共同确定班级目标为“人人成功”,并诠释成功含义不一定考第一是成功,成功是实现自己的最大潜能.人人可以成功,希望能昂首挺胸走出高中大门,努力向上才是高三应有状态。每位同学还要定下心目中理想的大学,一个学习的榜样,短期具体的目标。全班达成...   
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  • 2019-04-29 10:20 浅谈班级文化建设
  •     一般来说。班级文化是指以班主任、任课教师和全体学生为主体的全体班级成员在工作、学习、生活等各个领域中所共同创造、积淀、提炼形成的一种环境、一种氛围、一种精神,是通过开展实践活动而创造出来的物质和精神财富的总和。在班级建设中,班级文化影响和制约着班级成员的活动。对每个学生都起着潜移默化的教育作用,更为学生的素质发展创造建良好的氛围。因此,许多班主任都会把班级文化建设。作为其班主任工作的重要内容,...   
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  • 2019-04-29 10:21 浅析班级文化建设
  •     摘要:班级文化建设是班主任的重要支柱,班主任对班级文化建设具有决定性影响。班级文化的核心是班级精神和价值取向。  关键词:班级文化;班主任;班级文化建设  作者:常言虎  班级文化作为一种教育文化现象,是教育文化生态的一个环节,不能孤立存在,它折射着时代的风云,承受着教师文化的培养,并在学校文化中得到体现和发展。一个班级文化建设的好与坏对这个班级的发展影响十分重大。笔者结合自己二十余年的教育经...   
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  • 2019-04-29 10:22 班级文化建设漫谈
  •     摘要:为学生创造良好学习和生活的环境,培养学生健康的情感、积极的人生态度、正确的价值观念,使学生变得更大气、胆气、灵气,班主任必须重视班级文化建设,将班级文化建设作为提升班级管理水平和促进学生发展的重要举措和途径。  关键词:班级文化;建设;思考中图分类号:G424文献标识码:A文章编号:1992-7711(2012)21-007-1  作者:陈国红  有人说,一流的班级靠文化,二流的班级靠制...   
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