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急诊输液护理中常规护理与加以护患沟通技巧后护理效果比较

来源:UC论文网2021-09-09 08:53

摘要:

  【摘要】目的:探究在急诊输液护理中采用护患沟通技巧后的临床护理效果。方法:研究对象为140例急诊输液患者,研究时间为2018年5月至2019年5月期间。随机分为两组,即70例常规护理组和70例护患沟通技巧组。将两组患者护理后反馈的数据进行比较分析。结果:护患沟通技巧组患者人际关系敏感评分和焦虑因子评分低,较之常规护理组P

  【摘要】目的:探究在急诊输液护理中采用护患沟通技巧后的临床护理效果。方法:研究对象为140例急诊输液患者,研究时间为2018年5月至2019年5月期间。随机分为两组,即70例常规护理组和70例护患沟通技巧组。将两组患者护理后反馈的数据进行比较分析。结果:护患沟通技巧组患者人际关系敏感评分和焦虑因子评分低,较之常规护理组P<0.05;护患沟通技巧组患者的护患纠纷发生率低,护理满意度高,较之常规护理组P<0.05。结论:针对急诊输液患者的护理过程中,采用护患沟通技巧进行护理,护理效果显著,改善护患关系,降低护患纠纷发生率,提升患者满意度。


  【关键词】急诊输液;常规护理;护患沟通技巧


  急诊输液室具有一定的特殊性,其接待的急诊输液患者数量多,且因患者的病情复杂,所用药品种类众多等因素,要求急诊护理人员具备过硬的专业素质以及业务能力[1]。同时患者停留时间短,情绪难以控制,极易发生护患纠纷,影响急诊输液室的工作效率。为了降低护患纠纷发生率,提升急诊输液室工作效率,护理人员要掌握护患沟通技巧,提升患者满意度[2]。本文选取140例急诊输液患者,对护理人员运用护理沟通技巧的效果进行分析,详细的数据分析如下。


  1一般资料与方法


  1.1一般资料


  研究对象为140例急诊输液患者,研究时间为2018年5月至2019年5月期间。随机分为两组,即常规护理组,70例。其中:性别:男性患者为39例,女性患者为31例;年龄:最大年龄为65岁,最小年龄为24岁,中位年龄为(47.85±2.63)岁。


  护患沟通技巧组,70例。其中:性别:男性患者为41例,女性患者为29例;年龄:最大年龄为66岁,最小年龄为25岁,中位年龄为(47.96±2.51)岁。统计学分析两组患者的基本信息,P>0.05,无意义。


  1.2研究方法


  常规护理组:告知患者药物的名称以及可能出现的反应,且对患者的输液情况予以监控,不定期询问患者身体状况。


  护患沟通技巧组:(1)护理人员的衣着应得体,整洁,给予人舒适的感觉;面对患者时,时刻保持微笑,给予患者亲切的感觉,语言温柔,促使患者对护理人员产生信任感,有助于将护理人员与患者之间的距离拉近,建立良好的关系。(2)护理人员在实施护理服务时,主动与患者进行沟通交流,了解患者的基本情况。沟通过程要尊重自身的语气,避免过硬的语气造成误会。(3)护理人员不仅仅要具备过硬的专业知识与技能,同时还要掌握良好的沟通技巧,促使护理人员能在与患者沟通交流中建立良好的关系。对患者多讲述一些鼓励性质的语言,安抚患者。此外,护理人员要注重自身肢体动作,避免出现易产生误会的肢体动作。


  1.3观察指标


  将两组患者护理后反馈的数据进行比较分析。


  1.4统计学分析


  将情绪评分、护患纠纷发生率、护理满意07zJe3M7h15rwfGbc85G7w==度等反馈数据全部纳入SPSS24.0软件中处理,情绪评分经由T检验,护患纠纷发生率、护理满意度经由检验,结果P<0.05具有统计学意义。


  2结果


  2.1两组患者的情绪评分比较分析


  护患沟通技巧组患者人际关系敏感评分和焦虑因子评分低,较之常规护理组P<0.05。见表1。


  2.2两组患者护患纠纷发生率和满意度比较分析


  护患沟通技巧组患者的护患纠纷发生率低,护理满意度高,较之常规护理组P<0.05。见表2。


  3讨论


  随着医疗体制改革不断深入,人们在重视自身健康的同时,对医护人员的服务提出越来越高的要求。而急诊输液室在医院体系中占据重要位置,其工作具有一定的特点,即就诊量大、病情类型复杂、药品种类繁杂、患者停留时间较短等特点[3]。患者输液等待时间过长,等待期间患者极易产生焦虑、烦躁等不良情绪,此时患者得不到有效的疏导,则会发生护患纠纷,影响患者的就诊满意度。为了提升护理人员的护理服务质量,护理人员需要掌握良好的沟通技巧,消除患者的不良情绪,降低护患纠纷发生率,提高患者的就诊满意度[4]。护理人员实施护理服务时,要注重自身的仪容仪表,提升自身修养;同时,护理人员要时刻保持微笑,展现过硬的业务能力,促使患者对护理人员产生信任感;护理人员注意自身语气和肢体动作,避免让患者产生误会,进而发生冲突[5]。因此,本文的试验数据显示:护患沟通技巧组患者人际关系敏感评分和焦虑因子评分低,较之常规护理组P<0.05;护患沟通技巧组患者的护患纠纷发生率低,护理满意度高,较之常规护理组P<0.05。由此可以知道,在就诊量大的急诊输液室中,护理人员要掌握良好的护患沟通技巧,其可以为患者提供高质量的服务,同时,也能消除患者心中不良情绪,提升患者的就诊满意度,所以,在急诊输液室中运用护患沟通技巧,具有临床价值。


  综上所述,针对急诊输液患者的护理过程中,采用护患沟通技巧进行护理,护理效果显著,改善护患关系,降低护患纠纷发生率,提升患者满意度。

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