摘要：高中历史教学的有效性已经成为新课程背景下日益迫切的现实要求，无论是课堂教学目标的确立，还是教学目标的具体落实，都必须切实依据学生的实际发展状况及发展要求，立足学生的心理和思维发展状况及发展愿望。本文结合《民族资本主义的曲折发展》这一课例探究如何在复习课中落实较大容量的知识体系，如何提高学生的应用实践能力。　　关键词：《民族资本主义的曲折发展》；高中历史；教学设计　　在不断与时俱进的新课程...[阅读全部]

　　摘要：韦伯《新教伦理与资本主义精神》体现了不同于马克思资本主义研究的另类视角，认为起源于新教伦理的资本主义精神对资本主义的产生和持续发展提供了重要的精神动力，赋予了宗教伦理重要的经济内涵。2001年美国社会人类学家里亚·格林菲尔德发表了题为《资本主义精神》的著作，重新审视作为观念意识形态的资本主义精神对经济增长的动力作用。虽然都是把资本主义精神作为资本主义经济增长的动力源，两人在观点上还是存在...[阅读全部]

　　关键词：马克思；恩格斯；资本主义；环境正义；中国意义　　摘要：马克思和恩格斯对生活在19世纪社会最底层的无产阶级所遭受的环境不公正，也即分配的不正义、承认的不正义、参与的不正义和能力的不正义等进行了深入揭批，由此开启了对资本主义进行环境正义批判的先河。对此议题的关注理论上有助于深化对马克思主义经典作家环境正义思想的研究，实践上对观照和反思我国经济建设中农民工所遭遇的环境不正义亦大有裨益。　　作...[阅读全部]

　　摘要：二战后，资本主义经历了“福利国家”、新自由主义、新重商主义三个阶段。这种生产方式的转变实质上是资本主义的下行发展，或称为体制性危机。马克思和列宁都没有预见到这个过程的复杂性和延迟性特征。但是，列宁的著作中包含了两个具有启示性的因素：一是工人阶级的资产阶级化，二是非经济的和官僚主义的关系在垄断里的产生。因此，为了说明现代资本主义，根本不一定要驳斥马克思和列宁，只需要将其社会学视角换成更加详...[阅读全部]

　　摘要：马克思对资本主义制度批判的基本原理，是从黑格尔那里继承下来的“辩证法”原理。通过对黑格尔的作为“一般运动形式”辩证法原理的唯物主义“颠倒”，马克思在《共产党宣言》中论证了资本主义“自我毁灭”的三个历史辩证法原理：“阶级自否定”的辩证逻辑；“生产力自否定”的辩证逻辑；“必然王国自否定”的辩证逻辑。正是通过这三个层面的“自否定”的辩证逻辑原理，马克思揭示了资本主义必然灭亡的客观规律。　　关键...[阅读全部]

　　摘要：澄明社会主义制度的优越性与认清资本主义的本质是一体两翼，马克思恩格斯从资本主义的基本矛盾、信用、阶级矛盾等方面说明了资本主义发展的必然趋势，他们在《共产党宣言》中做出了关于资本主义发展的“两个不可避免”的科学预言，这就是一直以来倍受质疑的“资本主义崩溃”论，在当今全球疫情危机的肆虐时刻，重新审视资本主义崩溃论，更有助于我们坚定社会主义制度自信。　　关键词：资本主义；崩溃；矛盾；制度自信　...[阅读全部]

　　《资本论》写作于19世纪50—60年代，这个时期正是英国各种瘟疫频频爆发的阶段。马克思在《资本论》里大量引用了英国枢密院卫生官约翰·西蒙医生当时主编的《公共卫生报告》，一方面论证了资本主义生产在劳动时间、工资收入、劳动环境、居住条件等方面对工人的克扣、剥削和压迫，另一方面也剖析了瘟疫大流行背后的生产关系和社会制度成因。重读《资本论》，马克思的理论跨越百年向我们揭示：资本主义社会公共卫生危机，是...[阅读全部]

　　摘要：明朝苏州府社会生产力的普遍提高，推动了农业、手工业和商业的迅速发展，该地区的纺织业中甚至出现了资本主义萌芽。其中繁荣的市镇经济被视为明清资本主义萌芽的重要例证，因为市镇经济反映出商品市场的规模以及商品供需的关系，市场的需求端刺激了生产的供给端，所以是资本主义萌芽发展的重要推动因素，因此探究市镇经济的本质是研究资本主义萌芽的重要领域。本文在相关文献的基础上，从苏州府地区市镇的空间分布、数量...[阅读全部]

　　摘要：马克思和韦伯二人对于现代性思想都有其独特的理解，也为现代社会理论的发展做出了很多的贡献，对于后期的学说发展产生了深远的影响，同时也被视为现代社会理论的铺路者。马克思和韦伯对于现代性思想的研究有差异当然也有很多共通之处。对二人现代性思想的研究一方面有助于我们深化对现代化问题的认识，另一方面也有助于更多理论依据的找寻，为我们反思现代社会创造立足点。进行比较研究时不可将两者简单地对立，看到不同...[阅读全部]

　　摘要：本文以中国共产党党风的内涵的阐述为基点，从党风关乎到党的无产阶级性质、党风关系到党的先进性、党风关系到党的路线方针贯彻执行和党风影响社会风气的走向四个方面阐述了在利用资本主义建设社会主义的过程中全面加强党风建设的重要性。　　关键词：全面加强党风建设；利用资本主义；建设社会主义　　在利用资本主义文明成果建设社会主义建设的过程中，以毛泽东为核心的第一代中国共产党人十分注意加强党在思想、组织、...[阅读全部]